染雾《春天来了》晨诵主持稿 篇一
大家早上好！欢迎各位来到晨诵时间。今天我们的主题是《春天来了》。春天，是一个充满生机和希望的季节。在这个季节里，大地苏醒，花开满园，春风送暖，万物复苏。让我们一起用晨诵的方式，感受春天的美好吧！
首先，我们来读一首《春天的味道》：
春天的味道，是花朵的香气，是青草的清新，是阳光的温暖。春天的味道，是田野的芳香，是果园的甜蜜，是大地的气息。让我们深呼吸，感受春天的气息，让春天的味道充满我们的心灵。
接下来，让我们一起读一首《春天的歌》：
春天的歌，是小鸟的啁啾，是溪水的潺潺，是风声的呼啸。春天的歌，是花开的声音，是昆虫的合唱，是大地的歌谣。让我们合声歌唱，唱响春天的歌，让春天的节拍回荡在我们的心中。
最后，让我们共同朗读一篇《春天的诗句》：
春天的阳光照亮大地，春天的雨水滋润生命。春天的风吹拂花朵，春天的声音唤醒沉睡。春天的时光带来希望，春天的气息弥漫心间。让我们用诗句来描绘春天的美好，让春天的诗意流淌在我们的文字中。
谢谢大家的参与和聆听！希望我们的晨诵时间能让大家感受到春天的美好和力量。愿春天的阳光温暖你的心灵，春天的花朵照亮你的未来！祝大家有一个美好的一天！
《春天来了》晨诵主持稿 篇二
大家早上好！欢迎各位来到晨诵时间。今天我们的主题是《春天来了》。春天，是一个美丽而神奇的季节。在这个季节里，大自然展现出无限的生机和美丽。让我们一起用晨诵的方式，感受春天的魅力吧！
首先，我们来读一首《春天的色彩》：
春天的色彩，是鲜花的绚烂，是绿叶的嫩绿，是蓝天的湛蓝。春天的色彩，是彩虹的缤纷，是阳光的灿烂，是大地的斑斓。让我们用眼睛去感受春天的色彩，让春天的绚丽填满我们的视野。
接下来，让我们一起读一首《春天的音乐》：
春天的音乐，是小溪的流水声，是鸟儿的歌唱声，是昆虫的鸣叫声。春天的音乐，是风吹过树梢的声音，是花朵绽放时的声响，是大地的和声。让我们用耳朵去聆听春天的音乐，让春天的旋律回荡在我们的心灵。
最后，让我们共同朗读一篇《春天的美景》：
春天的美景，是花海的绚丽，是草原的广袤，是山川的壮丽。春天的美景，是湖泊的清澈，是森林的葱茏，是大地的壮丽。让我们用眼睛去欣赏春天的美景，让春天的景色镌刻在我们的记忆中。
谢谢大家的参与和聆听！希望我们的晨诵时间能让大家感受到春天的美丽和魅力。愿春天的花朵为你绽放幸福，春天的阳光为你照亮前行！祝大家有一个美好的一天！
《春天来了》晨诵主持稿 篇三
《春天来了》晨诵主持稿
在日常生活和工作中，我们都跟主持稿有着直接或间接的联系，主持稿起到承上启下的作用。你知道主持稿怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的《春天来了》晨诵主持稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
主持人：同学们大家好，又到了我们晨诵的时间，今天由我来主持。俗话说一年之计在于春，一日之计在于晨，让我们诵读千古美文，与经典相伴。
生：吟唱诗词歌赋，与圣贤同行。
主持人：春天来了，春天带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间，轻轻地唤醒了万物，同学们，让我们一起来感受春天的气息和活力吧！
主持人：今天我们朗读的课文是《春天来了》
生：（打开书）
主持人：请同学们先自由朗读课文，感受一下春天的气息。
生：自由读文
主持人：那位同学把你喜欢的自然段读一读？
指生朗读，评价
主持人：春，带着他特有的'气息，悄无声息地来了，瞧，泥土、河水、麦叶，都睡醒了。春天多美呀！下面请老师和我们一起美美的读一读，老师读旁白，同学们读引号里面的句子。
师生合作朗读
主持人：大家读得太精彩了，下面我们以小组为单位，分角色朗读课文，一会比赛一下，看哪个组表现得最出色。
学生
主持人：时间过得真快呀，今天的晨诵马上就要结束了，同学们，经典美文荡涤着我们的灵魂，滋润着我们的心灵。
生：让我们一起把经典诵读融入生活每一天。
