文艺活动主持词 篇一
尊敬的各位嘉宾,亲爱的观众朋友们,大家好!
今天,我们相聚在这里,共同参与这场精彩的文艺活动。文艺,是一种精神的迸发,是一种心灵的碰撞,更是一种情感的交流。正是因为文艺的力量,我们才能感受到生活的美好,体验到情感的升华。在这个特殊的时刻,我感到无比荣幸能够成为这场文艺活动的主持人,与大家一同分享这份快乐。
首先,我要向所有为本次活动付出辛勤努力的工作人员表示衷心的感谢。正是他们的辛苦付出,才有了今天这场精彩的演出。感谢他们的精心策划和组织,让我们能够在这里共同享受艺术的魅力。
本次文艺活动的主题是“艺术的碰撞”。我们将会欣赏到不同领域的艺术家们带来的精彩演出,他们用自己独特的方式,将艺术的火花碰撞出无限的可能性。这种碰撞不仅仅是不同艺术形式的交织,更是不同艺术家的思想和情感的交汇。我相信,当这些碰撞的火花在舞台上绽放时,必将给我们带来一场视听的盛宴。
在这里,我要特别介绍一下今晚的演出嘉宾。他们是来自不同领域的艺术家,包括音乐、舞蹈、戏剧等等。他们都是在各自领域中享有盛誉的艺术大师,他们的演出将为我们带来无与伦比的艺术享受。我相信,他们的演出必将给我们带来震撼和感动,让我们在这个瞬间感受到艺术的力量。
最后,我要感谢所有观众朋友们的到来。正是因为有了你们的支持和参与,才能让这场文艺活动更加精彩。希望大家能够尽情享受这场演出,感受到艺术的魅力,感受到文艺的力量。让我们一起沉浸在音乐、舞蹈和戏剧的海洋中,共同度过这个美妙的夜晚。
谢谢大家!
文艺活动主持词 篇二
尊敬的各位领导,亲爱的同事朋友们,大家好!
今天,我们相聚在这里,举行这场精彩的文艺活动。文艺,是一种心灵的抒发,是一种情感的表达,更是一种团队的凝聚力。正是因为有了文艺的陪伴,我们才能够更好地调节工作与生活的平衡,让我们的心灵得到疏解。在这个特殊的时刻,我感到无比激动和荣幸能够成为这场文艺活动的主持人,与大家一同分享这份快乐。
首先,我要向所有为本次活动付出辛勤努力的工作人员表示衷心的感谢。正是他们的辛苦付出,才有了今天这场精彩的演出。感谢他们的默默付出和无私奉献,让我们能够在这里共同欣赏到这些精彩的表演。
本次文艺活动的主题是“团队的力量”。我们将会看到不同团队带来的精彩表演,他们通过默契配合和协同努力,将艺术的魅力展现得淋漓尽致。这种团队的力量不仅仅是协作和合作,更是信任和理解。我相信,当这些团队的力量在舞台上展现时,必将给我们带来一场视听盛宴。
在这里,我要特别介绍一下今晚的演出团队。他们都是来自不同部门的优秀员工,他们在平时的工作中默默付出,用自己的专业技能为公司的发展做出了重要贡献。今天,他们将用他们的才艺为我们带来一场精彩的演出,展示出他们的多才多艺。相信他们的表演必将给我们带来欢乐和惊喜。
最后,我要感谢所有观众朋友们的到来。正是因为有了你们的支持和参与,才能让这场文艺活动更加精彩。希望大家能够尽情享受这场演出,感受到团队的力量,感受到文艺的魅力。让我们一起沉浸在音乐、舞蹈和歌声中,共同度过这个美好的时刻。
谢谢大家!
文艺活动主持词 篇三
甲:亲爱的同学!乙:敬爱的老师!
合:大家好!
甲:今天的阳光多么灿烂!乙:今天的花香如此诱人!
甲:我们的笑脸格外甜美!乙:连小鸟都在欢乐歌唱!
合:这里是快乐的世界,多彩的青春在这里绽放。
甲:伴着五月的钟声,我们又迎来了我们自己的节日!
乙:我想,今天一定是大家最最开心,最最盼望的日子!
甲:我们踏着欢快的旋律,翩翩起舞!
乙:我们唱着快乐的音符,纵情歌唱!
甲:今天我们欢聚一堂!乙:共同度过美好的时光!
合:现在,六一儿童节表演现在开始!
……
结束语:
甲:花朵在阳光下开放,乙:队旗在校园里飘扬,
合:我们在快乐中成长。
甲:让我们的歌声在这里停留,乙:让我们的笑容化为永恒。
甲:欢乐和精彩总是如此短暂,乙:就让我们期待下一次表演。
合:我宣布,六一儿童节表演到此结束!
文艺活动主持词 篇四
Bxx: 亲爱的爸爸,妈妈,
xx: 亲爱的叔叔,阿姨,
多多: 亲爱的小朋友们,
合: 你们好!Axx: 灿烂的阳光,
Bxx: 醉人的花香,
xx 喜悦的笑脸,
多多: 激动的胸膛Axx: 小鸟欢乐地歌唱,
Bxx: 花儿随风舞蹈。
xx: 在这个美好的春光里,
多多: 我们欢聚一堂.
Bxx: 今天是xx国际俱乐部成立两周年的日子,也是五一国际劳动节
多多: 让我们一起祝福xx国际俱乐部
合: 生日快乐!大家节日快乐!
(拉开礼花)
Axx: 我是来自xx小学的Axx。
Bxx: 我是Bxx。
xx: 我是佘赵xx。
多多: 我是冯淳奕。
Axx:今天的活动将由我们几个来主持。
Bxx:我们不仅准备了精彩的节目,还将请同学们和爷爷,奶奶,爸爸妈妈 一起做游戏。
xx: 对,节目多多,游戏多多。
多多: 奖品多多,欢笑多多。
滕: 是啊,在梦想国际成立的这两年里,的确带给小朋友们太多的欢乐了.
杜: 这首先要感谢一个人.
x: 我们有请王总为我们讲话.
多: 大家掌声欢迎!
王总: (讲话)
(主持人先下场)
Axx: 童年,是一首诗,充满着幻想和憧憬;
xx: 童年,是一幅画,描绘出多姿的世界。
Axx: 听,轻盈的乐曲奏响了,
xx: 看,欢快的舞蹈跳起来了。
Axx: 下面我们宣布:“我和春天有个约会”联欢会
合: 现在开始!
滕: 在我们梦想国际俱乐部成立两年的时间里,已经有( )名会员啦!
x: 在这些小会员中,还有一群小明星呢,他们就是“炫舞20xx”组合。去年他们获得了辽沈晚报首届草根春晚的第三名呢!
滕: 因为他们几乎都是20xx年出生的,喜欢跳舞,也喜欢练武术,所以,起名为“炫舞20xx”。
x: 下面有请炫舞(武)20xx,带来街舞:《日不落》配乐《日不落》(穿黄色的裤子,白色的背心,黑色的休闲鞋,带花色的方巾。)
滕: 这个舞蹈刚刚参加了全国第11届蒲公英青少年艺术新人选拔活动,获得辽宁赛区一等奖。
Ex: 大家好!我是Ex。今天我将来主持游戏的环节。大家一起来轻松一下,接下来玩一个小游戏。游戏名字叫《二人三足走》,请六名小朋友上来。一名同学的左脚和另一名同学的右脚绑在一起,然后进行比赛,先走到目的地者获胜,胜利者有奖品赠送。-->
(Ex自己准备6条绳子。)
(选6个小朋友,发好绳子,xx妈妈,丹艺妈妈帮助绑好他们的腿。)
(游戏结束。)
Ex:(问获胜者)请问你叫什么名字?请你下台领奖品。谢谢大家。
多多: 哎,Bxx,你平时喜欢看什么节目啊?
杜: 当然是看中央电视台少儿频道的《智慧树》了。
多多: 那你最喜欢的少儿节目主持人是谁啊?
杜: 当然是绿泡泡和红果果了!
多: 请你象我这样做(右手摊开)
多: 我就象你这样做(右手摊开)
多: 请你象我这样做(双手在嘴边)
多: 我就象你这样做(双手在嘴边)
多: (喊)绿泡泡!
杜: (喊)红果果!
合: (喊)绿泡泡,红果果!
绿:
红:
多:绿泡泡好!
杜:红果果好!
多:我最喜欢看你们主持的节目了!
杜:是啊,《智慧树》我们都爱看!
多:绿泡泡,我很喜欢你们的武术操,那你会练武术吗?
绿:
多:那今天,你能带我们练一段武术操吗:
绿:
杜:今天,我们就请出一位功夫小子。
多:请欣赏何傲的武术表演
杜:他曾获得全国第10届蒲公英青少年艺术新人选拔活动金奖,
配乐::(何傲打拳)(多多练自选刀)音乐伴奏《 》杜:武术是我们中华民族的传统文化。x:姐姐,我还知道古筝也是我们的`传统文化。杜:是呀,下面我们就请出一位小妹妹张美卿为我们表演古筝,好不好?x:好!Bxx给小妹妹举着话筒,对着古筝。张美卿:大家好!我叫张美卿,我今年4岁半了。我为大家表演 《 》。 古筝表演配乐:《 》
Ex: 今天的节目真是太精彩了!
x:是啊!有舞蹈,武术还有古筝弹奏。
江:要是再有唱歌就更好了。
x:别急啊,接下来请欣赏佘赵xx演唱的英文歌《5只鸭子》。
江:呵,自己报上了。有请!
英文歌《5只鸭子》
李坤娉: 下面的游戏将由我来主持。我是李坤娉。接下来我们玩一个亲子游戏。名字叫做《带福娃回家》,家长与小朋友面对面的站在场地两边的线上,小朋友先头顶福娃向爸爸妈妈走去,再由爸爸妈妈将福娃顶回,先完成者胜。将获赠一份礼品。请( )和他的爸爸,( )和他的妈妈上来玩游戏。随机选两组家庭来玩。
(游戏二)
李: 请下台领奖品,谢谢大家。
李: 接下来请欣赏来自炫舞20xx表演的舞蹈《nobody》。
(女生穿黑色吊带,红色外搭。小黑色的裙子。男生穿黄色的裤子。白色的背心。黑色的休闲鞋。)-->配乐:
Dx: 又到了游戏的时间了。下面的游戏将由我来主持。我是Dx。这个游戏的名字叫:心有灵犀。请2名小朋友和2名家长上来。小朋友做有关词卡上的动作,不许说话,家长来猜,看看谁和他的家长更心有灵犀,猜中有奖。
(游戏三)
请下台领奖品,谢谢大家。
Dx:接下来请欣赏冯淳奕演唱的英文歌《you are my sunshine 》
Ex:在这美妙的歌声中,
杜:在这快乐的游戏中,
Dx: 我们一起度过了一个难忘的下午。
李坤娉:我宣布:“我和春天有个约会”联欢会到此结束。
多:稍后请观赏更精彩的舞台剧表演。
x:谢谢大家!再见!
文艺活动主持词 篇4 男:历史的脚步并不蹒跚,长江的波涛永远向前。
女:昨日的骄阳曾光照万载,英雄的故事将传唱千年。
男:我们的祖国幅员辽阔,土地肥沃,古老的文化放射着灿烂的光芒。 女
:我们世世代代生活,劳动着,我们是如此地深受着这片土地。
男:请欣赏我们学校的男歌星金宝元老师唱响英雄的壮歌《滚滚长江东逝水》
女:一曲《滚滚长江东逝水》把我们的心情全部照亮了,也把晚会掀起了第一个高潮,真让人大开眼界
男:有这样一个学校,那里鸟语花香,每个人脸上都荡漾着幸福甜蜜的微笑。
女:它近在咫尺, 却如天堂一样美好,因为它是一个充满爱的地方。下面请四年级老师为我们带来优美的歌曲《让世界充满爱》
男:凝聚每份爱,让我们的世界都充满爱!
女:让世界充满爱, 大家才快乐,朋友们,就让我们举起手,和罗盛桂老师一起来一曲《快乐的人请鼓掌!》
男:盼望的是美好,送来的是祝福。
女:踏着青春的旋律, 跟着轻柔的舞步,
合: 我们一起努力, 我们共创辉煌。我们坚信明天会更好
男:请欣赏艺体组老师共同演唱的《明天会更好》
男:那些逝去的往事,就像曾经放飞的风筝,时常在我的梦中飘起又落下。
女:远方的朋友,你好吗?你可知道我在日夜地把你牵挂?
男:你知道刘爱兰老师牵挂的是谁?请听歌曲《我只在乎你》
男:美女万缕相思,牵挂谁;园丁一腔热血,献给谁
女:壮士血染战场,为了谁?英雄汗挥沃土,为了谁?
合:为了春回大地,为了鸿雁回归,为了朝朝东升的旭日
男:你是谁,为了谁,为了我们学校的发展和腾飞,请欣赏《为了谁》,演唱:
女:不管是谁,只要是学校的职工都应该出力流汗,做出自己的贡献。 男:下面请学校工会主席雷畅鹏和武霞老师为大家献上一首歌,歌的名字是《为了谁》
女:人人为我,我为人人,人字结构就是相互支撑
男:只要人人都献出一点爱,这世界将变成幸福美好的人间。请听五年级老师联唱《幸福在哪里》《明天会更好》
女: 原本娇柔的玫瑰,历经风雨,越发钪锵有力,坚强绽放,男:女教师柔中带刚的风采和顽强不息的精神,在学生心中的、更富魅力,请听我们激-情的“铿锵玫瑰”代文君演唱的《铿锵玫瑰》
男:一个人的生命短暂,而爱心却可以是无限的,爱就在我们身边
女:伸出你的手,加入我们的行列,用我们的爱心去感受人间真情的回响