班级元旦联欢会主持稿 篇一
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!首先,我代表全班同学向大家致以最诚挚的问候和美好的祝福。在这辞旧迎新的时刻,我们欢聚一堂,共同庆祝元旦节,共度一个欢乐祥和的夜晚。
回首过去的一年,我们班级经历了很多收获和成长。在老师的引领下,我们共同努力学习,取得了优异的成绩。同时,我们也在班级活动中展现了团结协作的精神,建立了深厚的友谊。今天晚上的联欢会就是为了回顾过去的美好时光,表达我们对这一年的感激之情。
接下来,我们将呈现一系列精彩纷呈的节目。首先是舞蹈表演《欢乐年华》,希望通过舞蹈的形式,展现我们对新年的美好憧憬和热情。接着,我们将有一段小品表演《班级大事记》,通过幽默的方式回顾班级一年来的点点滴滴,希望大家在欢笑中感受到我们的成长与进步。之后,我们将有一位同学为大家献唱一首动人的歌曲《明天会更好》,希望借着这首歌,传递给大家积极向上的力量和希望。最后,我们还将有一场精彩的魔术表演《魔幻手套》,让大家感受到奇妙的魔术世界。
在这个特殊的时刻,我们也要特别感谢那些一直默默付出的老师和家长们。感谢老师们无私奉献的教诲和关怀,感谢家长们的支持和理解。正是有了你们的陪伴和鼓励,我们才能在学习和生活中不断进步。
最后,让我们共同祝愿新的一年里,班级更加团结、同学更加亲密、学业更上一层楼。希望大家在新的一年里,收获更多的快乐与成功!
谢谢大家!
班级元旦联欢会主持稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!在这个辞旧迎新的美好时刻,我们欢聚一堂,共同庆祝元旦节,共度一个难忘的夜晚。首先,我代表全班同学向各位领导和老师们致以最诚挚的问候和感谢,感谢您们一直以来对我们的关怀与支持。
回顾过去的一年,我们班级经历了许多挑战和困难,但我们始终保持着团结奋进的精神,共同努力,战胜了一个又一个的困难。同时,我们也取得了一系列的优异成绩,这离不开老师们的悉心教导和同学们的共同努力。今天晚上的联欢会,正是为了庆祝我们的成绩和取得的进步。
接下来,我们将为大家呈现一系列精彩纷呈的节目。首先是一曲歌舞表演《青春舞曲》,希望通过歌舞的形式,展现我们对青春的热情和活力。接着,我们将有一场小品表演《同学情深》,通过幽默的方式展现班级同学之间的友情和团结。之后,我们还将有一位同学为大家带来一首动人的诗朗诵《我的祖国》,希望通过诗歌的力量,让大家感受到对祖国的热爱和自豪。最后,我们还将有一场精彩的魔术表演《变出未来》,让大家感受到奇妙的魔术世界。
在此,我也要向那些一直默默付出的家长们表示感谢。感谢你们对我们的教育和关心,正是有了你们的陪伴和支持,我们才能在学习和生活中不断成长。
最后,让我们共同祝愿新的一年里,班级更加团结、同学更加亲密、学业更上一层楼。希望大家在新的一年里,收获更多的欢笑与成功!
谢谢大家!
班级元旦联欢会主持稿 篇三
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,xxxx年元旦如约而至
甲:新年拉近了我们成长的距离
乙:新年染红了我们快乐的生活
甲:新年让我们截取下了四季的片段
乙:新年给了我们人生的禅想
合:接下来,让我们把激情焕发出来,开始今天的联欢会吧!
甲:有请邹贤昆为我们表演一段的街舞,大家掌声欢迎!(街舞开始)
乙:刚才的街舞多精彩啊!
甲:是啊!但是今天是20xx年的最后一天,让我们一起说出对新年的祝福吧!
乙:好啊!就从1号开始吧!我们开个头!祝同学们在新的一年学习进步!
甲:祝老师在新的一年工作顺利!(同学说话)
甲:祝福语说完了,再让林孜卓为我们表演跆拳道助兴吧!大家掌声欢迎!(表演开始)
乙:同学们,你们说林孜卓表演得好不好啊?(回答)
甲:那现在,我们开始抽奖吧!(同学说话、抽奖时间)
乙:你们抽到了自己喜爱的物品了吗?(同学说话)
甲:现在,跳舞和跆拳道都齐全了,你们说还差一个什么呢?(回答)
乙:是啊,再请一位唱歌的同学吧!有请翁桉洛上台为我们演唱__
甲:吴x,你说歌听完了,再玩点游戏吧!
乙:好啊,我们先找5个同学,开始《贴鼻子》游戏!(游戏开始)
甲:看见大家刚才花样百出,我开心得不得了呢!
乙:是啊!那现在有请一对同学上来,要有默契的哦!
甲:我们现在要玩的游戏你们肯定见过:《心有灵犀》(游戏开始)
乙:同学别走,来说说跟你队友的配合咋样?(同学说话)
甲:看来默契很重要呢,也祝大家元旦快乐!
乙:是啊,但是现在放松一下吧!
甲:有请周凡钰为我们表演魔术,大家掌声欢迎!
(周凡钰表演过程)
乙:刚才的魔术好精彩哦!
甲:不过下一个游戏,是考验你们速度的时候了!
合:大家一起行动起来,开始《猜歌名》游戏
(游戏开始)
甲:吴x,看来我们俩的反应还真得加强呢!
乙:那现在,有请不是经常出场的陈齐标为我们说一些笑话,大家热烈鼓掌!(笑话开始)
甲:同学们,你们说陈齐标的笑话好不好笑呢?(同学说话)
乙:嗯,是啊,我们接下来跟大家玩玩《脑筋急转弯》吧!
甲:好啊好啊!(游戏开始)
甲:刚才的测试,我发现我们把的同学都好聪明哦!
乙
:不要说我们太聪明,是因为这些题目太简单
甲:那我们继续考验大家的智商吧!
合:好啊,接下来进入我们的《四字词语》环节
乙:很简单,全班同学轮流说一个带有数字的四字词语,不可以重复、提醒,不会的人要被罚5个蹲起哦!(全班开始游戏)
乙:看来大部分同学知识还是没有忘光呢!
甲:那我们接下来请出邹贤昆为我们表演演唱歌曲xxx
甲:是啊,但是时光总是匆匆地流去了
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
乙:在这里,有散发着油墨的清香,有跳动着青春的脉搏;
合:在这里,有大家对生活的激情,更有大家对学习的渴望!祝大家元旦快乐!下一次的元旦,我们再会!谢谢大家!
班级元旦联欢会主持稿 篇四
(李)噍,XX的脚步悄悄走近!
(牛)敬爱的老师,亲爱的同学
(马)今天,让我们一起搭乘开往春天的地铁
(王)在这里进行一次心灵的快乐旅行!
(李)今天,让我们一起舞动青春的翅膀
(王)从这里向着美好的未来飞翔!
(张)xx小学六年级7班XX年元旦联欢会——
(合)现在开始!
(马)我们用梦想做乐章,我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞,一起摇摆!有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。
(张)千年的飞腾啊!千年的梦想!看完了现代舞的华丽,总是禁不住想起古代文化的辉煌,千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢?有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。
(王)同学们,咱班同学有聪明的呢,喜欢在数字上做文章!赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事!想听吗?请鼓掌!
(李)同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗?
(李) 嘘,玄机不可泄露!
(李) 大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗?
(李)那好,大家一起来欣赏这次风云大战!有请二组的小品:《小老鼠vs老黄牛》!
(李)同学们,小品有意思吧!
(王梦子唱上,扭着秧歌上台)
(李)看,咱班王梦子,最近在苦练舞蹈,拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全,咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。
(王)卸下舞蹈装,换上运动服。同学们,我还会举重呢!大家看我的!(把袖子一撸)呸!呸!哼…..!哈!(举起两个杠铃)
(李)当里个当里当,王梦子实在是强!跳舞能进世锦赛,举重奥运敢称王!
(王)那当然,2017年奥运会我是冠军!我这就叫”举重若轻”!
(李)你快别演了!我们还是一起欣赏,四组带来的相声《奥运成语故事》吧,表演者是???,不知道!请出来吧!
(牛)老师是最伟大的人。
(梁)嗯。
(牛)老师是最最伟大的人。
(梁)嗯。
(牛)别老“嗯嗯”的。
(梁)嗯。
(牛)唉!说了你也不懂!还是让你看个校园剧吧!大家请欣赏五组举荐的节目《老师,您辛苦了!》
(李)今年成绩有提高,咱们千万别骄傲,明年冲刺更加油,
(张)步步高!
(李)新年制定新目标,目标其实也不高,只要大家齐努力,
(张)准超。
(李)为了今天联欢会,我们辛劳来预备,下面还有好节目。
(张)俺们撤退。
(李)你等等,别撤退!还得报个幕,请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。
(张)你快点!俺还要回家吃饺子呢!快!快!(拉李下台)
(王)三句半有点意思,今年是不是流行这个?
(李) 不,最近流行非主流,你没听说过?
(王)哼,我很反对非主流。
(李)你都不知道什么是非主流,你还反对个什么劲!
(王)我才不理你呢!一组和我是“英雄所见略同”,请大家一起欣赏一组的节目:《反非主流》。
(张)看江山大地如此多娇!英雄归入历史长河滔滔!千年唯我中华不倒!《祖国颂》起澎湃心潮!请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。
(牛)大家今天开心吗?
(李)还有更开心的呢!请李中昱同学上台陪大家玩个游戏:发奖品。
(马)快使用双截棍哼哼哈兮! 快使用双截棍哼哼哈兮! 习武之人切记仁者无敌! 是谁在练太极风生水起! 快使用双截棍哼哼哈兮! 快使用双截棍哼哼哈兮!
(张)到底是什么节目,这架势?
(马)史晓婧的`双截棍哼哼哈兮,史晓婧的双截棍哼哼哈兮。
(张)史晓婧还会玩双截棍?
(马)不对!嗯······史晓婧的武术拳哼哼哈兮,史晓婧的武术拳哼哼哈兮······
(张)所以,我们想说:
(李)珍惜我们小学生涯的最后一个学期;
(王)珍惜我们之间永远不会退化的友谊;
(李)珍惜我们纯真的快乐和放飞的梦想;
(牛)请珍惜!请珍惜!
(马)请珍惜这一切吧!
(张)请大家在记忆深处烙上这次元旦联欢会的印记,请大家在记忆深处烙上你身边坐的每一个人的身影。来吧,深呼吸!虽然,时光会匆匆的走过,但留在我们脑海中的却都是小学时光的美好记忆。我宣布:
(合)XX年度xx小学六年级7班元旦联欢会圆满结束。谢谢大家!
班级元旦联欢会主持稿 篇五
a:亲爱的同学们,尊敬的严老师
b:大家下午好!
c:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕;
d:斗转星移,日夜更替,不知不觉中,我们45颗年轻驿动的心已逐步走向成熟;
a:365次的朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;
b:365次的暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;
c:在这间充满温馨气息的教室里,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;
d:在这间充满温馨气息的教室里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
a:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
b:春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋。
c:事事如意大吉祥 家家顺心永安康。
d:大顺大财大吉利 新春新喜新世纪。
abcd:今天我们欢聚一堂,在这里举行“迎新年、庆元旦”盛泽中心小学五(3)班联欢会。
a:下面我宣布:
bcd:“迎新年,庆元旦”联欢会正式开始。
表演节目部分:
节目一
a:时间过得真快,不知不觉,我们已经走到了20xx年的尾声。
c:先,让我们在一首轻松快乐的《新年快乐》歌曲中,拉开我们联欢会的序幕吧!
a:让我们掌声有请校大合唱成员,徐凡、陈冲等。
节目二
b:我们班的学生多才多艺,琴棋书画各有擅长。
d咱们班有两个拉丁舞表演家,知道他们是谁吗?(沈钰城、陈敏慧)
b:首先我们请沈钰城给大家带来拉丁舞表演《铜牌+银牌》。
d:掌声响起来。
一曲毕。
b:看完了沈钰城的表演,我们再来欣赏陈敏慧给我们带来的《银牌恰恰》
d:掌声欢迎!
节目三
a:我们班在唱歌方面真是人才济济。
c:是呀,你听,一首高难度的周杰伦的《七里香》正向我们飘来。
a:有请洪剑辉。
c:掌声!
节目四
b:《卖火柴的小女孩》大家一定并不陌生。那么,咱们班的小品《卖火柴的小女孩》又会是怎样的呢?
d:让我们一起拭目以待。掌声有请孙家瑞、沈钰铖、陈啸天等。
节目五、六
a:写春联,贴春联,是我们中华民族的一大传统节目。
c:我们班有位小书法家张沈锦,将为大家现场展示写春联。
a:掌声有请张沈锦。
c:写春联需要一段时间,在她写的期间,请欣赏金玥等给我们带来的小品《过新年》
ac:掌声有请!
张沈锦书法完毕。
a:张沈锦的春联已经写好了,我们一起来欣赏一下。
c:(念春联的内容)
a:感谢张沈锦,让我们再一次把掌声送给她。
节目七
b:《三国演义》是我国古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。
d:上个学期,我们在严老师的带领下,跟着易中天,一起品读了《三国演义》。
b:我们的仲宇杰和翁启暄今天也来凑凑热闹,做七了《歪批三国》。
d:让我们一起来欣赏一下。
节目八
a:考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。这句话讲得太有道理了。
c:是呀,作为学生,谁都免不了要考试,免不了几家欢乐几家愁。
a:下面请欣赏陈冲等给我们带来的《考试》。
c:让我们一起欣赏。
节目九
b:女同学?金刚腿?这是两个看起来毫不相干的两个名次。
d:我们班的章逸顺,将给大家带来精彩的《金刚腿》。
b:一起期待吧。掌声有请!
节目十
a:街舞是最近几年一项很疯的舞蹈艺术,动作快,难度高。
c:梅靖宇是一位街舞爱好者,让我们一起来欣赏一下他的精彩表扬吧!
“欢乐奖不停”摸奖环节
每位同学上台来摸奖,奖项氛围一、二、三等奖。
结束语
a:时间过得真快,我们“迎新年庆元旦”联欢会马上要落下帷幕。
b:新年的钟声即将敲响,让我们把心中的祝福送出。
c:祝愿教育我们的老师永远年轻、漂亮,工作顺利。
d:祝愿关心我们的爸爸妈妈心想事成,身体健康。
a:祝愿我们亲爱的同学们学习进步,健康成长!
b:新的一年,我们要有新的目标。
c:新的一年,我们要追寻新的收获。
d:下面我宣布:
abcd:“迎新年庆元旦”联欢会到此结束,有请班主任给我们讲
班级元旦联欢会主持稿 篇六
B: 大家好!
C:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕;20xx在向我们回首
D:斗转星移,日夜更替,不知不觉中,我们45颗年轻驿动的心已逐步走向成熟;
A:365次的朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;
B:365次的暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;
C:在这间充满温馨气息的教室里,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;
D:在这间充满温馨气息的教室里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
A:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
B:春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋。
C:事事如意大吉祥 家家顺心永安康。
D:大顺大财大吉利 新春新喜新世纪。
ABCD:今天我们欢聚一堂,在这里举行20××年**小学**班迎新年、庆元旦联欢会。
A:下面我宣布:
BCD:迎新年,庆元旦联欢会正式开始。