播音主持面试自我介绍范文(实用6篇)

时间:2018-06-09 04:38:34
染雾
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播音主持面试自我介绍范文 篇一

大家好,我是XXX,非常荣幸能够参加这次播音主持的面试。在这里,我想向大家介绍一下自己。

首先,我是一名具备扎实的专业知识和丰富的主持经验的播音主持人。我毕业于广播电视编导专业,通过四年的学习和实践,我掌握了广播电视节目制作的基本技能和规范。在校期间,我担任过学校广播台的主播,通过主持不同类型的节目,我培养了自己的语言表达能力和演讲技巧。同时,我也参与过一些校内外的主持比赛,取得了不错的成绩。这些经历使我对播音主持事业充满了热爱和激情。

其次,我具备较强的沟通能力和人际交往能力。作为一名播音主持人,与人们的直接接触是必不可少的。我善于与人沟通,能够迅速与不同性格、背景的人建立良好的关系。我相信,良好的沟通和人际关系能够帮助我更好地与观众交流,传递信息,为他们带来欢乐和启发。

此外,我还具备良好的自我调节能力和心理素质。作为一名播音主持人,工作压力是无法避免的,但我相信自己能够在高压下保持冷静和专注。我始终保持乐观向上的心态,能够积极面对挑战和困难。我相信,只有在良好的心态下,才能够更好地完成工作任务,并给观众带来良好的体验。

最后,我对自己有着高标准要求。我注重每个细节,不断提升自己的专业水平和艺术修养。我相信,只有不断进步,才能够更好地适应行业的发展和观众的需求。

以上就是我对自己的介绍,希望能够成为贵台的一员,为广大观众带来更好的节目体验。谢谢大家!

播音主持面试自我介绍范文 篇二

尊敬的面试官,大家好!我是XXX,非常荣幸能够参加这次播音主持的面试。在这里,我想向大家介绍一下自己。

首先,我是一名热爱播音主持事业的年轻人。从小我就对广播电视节目产生了浓厚的兴趣,我喜欢用声音传递信息,用语言影响人心。因此,我选择了广播电视专业,通过系统的学习和实践,我对播音主持的技巧和方法有了较为深入的了解。我相信,播音主持事业是一门充满魅力和挑战的艺术,我愿意付出努力,不断提升自己的专业素质。

其次,我有着良好的语言表达能力和演讲技巧。在校期间,我曾多次担任班级的主持人,通过这些经验,我培养了自己的口才和演讲能力。我注重语音的准确和优美,注重节奏和语调的把握。我相信,一位好的主持人应该具备良好的语言表达能力,能够清晰地传递信息,吸引观众的注意力。

此外,我还具备较强的团队合作能力。在校期间,我曾参与过多个团队项目,通过与团队成员的合作,我学会了与人合作,倾听别人的意见并集思广益。我相信,团队合作是成功的关键,只有团队的每个成员都发挥自己的优势,才能够创造出更好的节目效果。

最后,我对自己有着高要求和追求。我相信,只有不断追求卓越和超越自我,才能够在这个竞争激烈的行业中立足。我愿意不断学习和进步,不断提升自己的专业素养和艺术修养,为观众带来更好的节目体验。

以上就是我对自己的介绍,我相信我具备成为一名优秀播音主持人的潜力和能力。我希望能够成为贵台的一员,为观众带来更好的节目内容。谢谢大家!

播音主持面试自我介绍范文 篇三

(打快板)各位评委老师好,我的名字叫XX。

是水赋予我灵性,是水赋予我秀气。

又因生活在水乡,所以取名叫做淼。

性格开朗又活泼,从小喜欢唱啊跳。

家人有时嫌我吵,嘴巴总是停不了。

今天站在这舞台,要把风采来展现。

如果表现不够好,敬请评委来指导。

播音主持面试自我介绍范文 篇四

大家好,我来自湘西,是沈从文的小老乡。l988年的最后一天,我的妈妈还站在讲台上给她的学生讲课。忽然,一支粉笔落下,妈妈捂着肚子说:??我要生了。,,于是就在那临时改作产房的办公室里产下了一个女婴,那就是我,王若蘅。从小到大,我一直是班里年龄最小的,但老师和同学都夸我是最有想法的,我特别喜欢有声语言艺术,我渴望有朝一日,能成为一名职业主持人,用我的声音为大家传递信息,传递快乐。(湘西自治州民族中学学生,20xx年考入福建师范大学播音主持专业)

播音主持面试自我介绍范文 篇五

(打快板)各位评委老师好,我的名字叫姜淼。

是水赋予我灵性,是水赋予我秀气。

又因生活在水乡,所以取名叫做淼。

性格开朗又活泼,

从小喜欢唱啊跳。

家人有时嫌我吵,嘴巴总是停不了。

今天站在这舞台,要把风采来展现。

如果表现不够好,敬请评委来指导。

(怀化三中学生,20xx年考入重庆大学播音主持专业)

播音主持面试自我介绍范文 篇六

现在绝大多数家长也对自己的孩子从小进行播音主持的培养,艺考中,面试环节是免不了的。自然面试的开场就是考生的自我介绍,这对于播音主持专业的考生来说似乎显得更加重要。

一般来说,面试中的自我介绍有两种:一种是“标签式”,只要一句话:“我叫某某某”,或加上考号、地区、学校等。它的作用,是在录像时“自报家门”,以便评委辨认,相当于笔试中先填写姓名、考号一样。这种介绍并没有什么技巧,这里不再谈。这里讲的是另一种,即“演讲式”。它要求考生作一两分钟的口头介绍,大约两三百字。其作用是借此了解考生的基本情况,顺便考核他们的形象气质、语言表达能力。它比“标签式”详细得多,也有一定的技巧。要有具体材料,不要作秀表演。

部分学生在自我介绍时,最普遍、最严重的毛病,是考生根本没介绍具体情况,缺乏起码的要素,缺乏基本的信息。许多人只在开头点了一句“我叫某某某”,之后就完全离题,没有任何属于个人的事实。请记住:自我介绍就是严格意义上的自我介绍,是你对学校的汇报,也是学校对你的了解,完全靠材料取胜,用事实说话。介绍时,最好每一句话都有你个人的特色,都应该只属于你而不属于别人。介绍时,最好每一句话都有信息点,都是一个事实,自己应该少发议论,少作评价。只要摆出材料,“用事实说话”,评委自会从中得出总体印象的。

大家知道,“介绍”一类文章应该属于“说明文”范畴,而没有材料的介绍就只好靠空洞的抒情来撑门面了。特别是有些擅长写作的“秀才”们,片面地追求所谓的“文采”和“哲理”,于是就写成了文绉绉的“抒情文”。乍一看,这些话很有文采,其实都很空洞,没有实际内容,透出一股浓浓的“中学生腔”,也是一种“作秀”。

对于学习播音主持的青少儿来说,这些错误应该在最开始的时候就去避免,从最实际最正确的角度去做不一样的自我介绍,对此推出针对青少儿不同年龄段的不同教育方法,保证每一个孩子在学习播音主持的时候,明确自己的学习方向,也通过播音主持考级充分掌握自己的学习情况和能力,以便及时发现自己的优势和弊端。及时调整训练方法和学习重点。

播音主持面试自我介绍范文(实用6篇)

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