染雾校园歌咏比赛主持词开场白 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这场激情四溢的校园歌咏比赛。首先，我代表全体参赛选手向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位选手们的辛勤准备，感谢各位观众朋友的到场支持，感谢学校领导和老师们的大力支持！
歌曲是人类文明的结晶，歌声是灵魂的抒发。通过歌曲，我们可以感受到音乐的魅力，体味到歌唱的韵律，更能够感受到情感的共鸣。今天的比赛将为我们展现一场精彩纷呈的音乐盛宴，让我们一起用歌声传递情感，用音乐感动人心！
本次比赛共有来自各个班级的优秀选手参与，他们经过层层选拔，脱颖而出，代表着我们学校音乐的希望和未来。他们或让我们回味经典，或让我们感受激情，或让我们陶醉在柔情的歌声中。他们用自己的才华和努力，为我们带来了一场场精彩的演唱，展现了他们的独特魅力。
比赛的评委们也是我们学校最优秀的音乐老师和专业人士，他们将从音乐的技巧、表现力以及与观众的互动等方面进行评分。他们的评分将是对选手们的肯定和鼓励，也是对他们努力的认可和指导。让我们为他们的公正评判鼓掌致敬！
同学们，这是一个展示自我的舞台，是一个挑战自我的机会。无论你是选手还是观众，希望大家都能在这里尽情享受音乐的魅力，用心感受每一位选手的演唱，用掌声和欢呼为他们加油助威。让我们共同见证这个充满激情和温暖的时刻，一起创造属于我们的歌唱传奇！
最后，预祝本次校园歌咏比赛圆满成功！让我们用歌声点亮校园，用音乐传递爱与希望！谢谢大家！
校园歌咏比赛主持词开场白 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这场激情四溢的校园歌咏比赛。首先，我代表全体参赛选手向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位选手们的辛勤准备，感谢各位观众朋友的到场支持，感谢学校领导和老师们的大力支持！
歌曲是人类文明的结晶，歌声是灵魂的抒发。通过歌曲，我们可以感受到音乐的魅力，体味到歌唱的韵律，更能够感受到情感的共鸣。今天的比赛将为我们展现一场精彩纷呈的音乐盛宴，让我们一起用歌声传递情感，用音乐感动人心！
本次比赛共有来自各个班级的优秀选手参与，他们经过层层选拔，脱颖而出，代表着我们学校音乐的希望和未来。他们或让我们回味经典，或让我们感受激情，或让我们陶醉在柔情的歌声中。他们用自己的才华和努力，为我们带来了一场场精彩的演唱，展现了他们的独特魅力。
比赛的评委们也是我们学校最优秀的音乐老师和专业人士，他们将从音乐的技巧、表现力以及与观众的互动等方面进行评分。他们的评分将是对选手们的肯定和鼓励，也是对他们努力的认可和指导。让我们为他们的公正评判鼓掌致敬！
同学们，这是一个展示自我的舞台，是一个挑战自我的机会。无论你是选手还是观众，希望大家都能在这里尽情享受音乐的魅力，用心感受每一位选手的演唱，用掌声和欢呼为他们加油助威。让我们共同见证这个充满激情和温暖的时刻，一起创造属于我们的歌唱传奇！
最后，预祝本次校园歌咏比赛圆满成功！让我们用歌声点亮校园，用音乐传递爱与希望！谢谢大家！
校园歌咏比赛主持词开场白 篇三
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：亲爱的同学们。
男：大家晚上好。
女：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，
男：面向未来，我们书写豪迈誓言。
女：当动人的旋律在此刻响起，
男：当青春的笑容在此刻绽放。
女：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
男：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
男 ：祖国，神圣的名字!
女：祖国，敬爱的母亲!
男：多么崇高的革命精神，在每个人的心田里生根发芽
女：多么伟大的民族之魂，在共和国的旗帜下熠熠生辉
男：让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲
女：让激昂的歌声带着理工学子的自豪传向四方
我宣布薛岔中心小学歌咏比赛现在开始。
校园歌咏比赛主持词开场白 篇四
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
我是主持人：赵有霞
我是主持人：赵海龙
男：在我们的迎国庆歌咏比赛之前，首先进行第一项：奏《中华人民共和国国歌》，请全体起立，肃静!(国歌完后，请全体师生坐下)
男：金秋送爽万里河山披锦绣
女：丹桂飘香各族人民庆辉煌
男：今天，在国庆64周年即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝祖**亲的生日女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情!在祖**亲64岁华诞之际，让我们送上发自肺腑的心声。
男：祝愿祖国生日快乐
女：祝愿祖国繁荣富强
男：祝愿我们古城初级中学
合：蒸蒸日上，再创辉煌
男：下面我将荣幸的为大家介绍各位评委
杨宝林杨向成杨万岳孙林先张延玺张宝马成良火高录刘生俊吉永菊罗正蓉郑金燕杜晓琴朱殷梅郭永琴
女：比赛评分标准：
1、总分采取10分制。
(1)、音乐基础：5分。
参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等
(2)、艺术表现：3分。
参赛选手对音乐的表现力以及台风台技等。
(3)、现场感染力：1分。
参赛选手快速反应能力和特殊情况下的`应急、应变能力。
(4)、综合印象：1分。
参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。
2、各个参赛队进行现场评分，参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。
合：古城初中全校诗歌朗诵比赛，现在开始!
