染雾期中考试前讲话稿 篇一
亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸站在这里，给大家做一次期中考试前的讲话。首先，我想对大家进行一次鼓励和激励，希望我们能够共同努力，取得优异的成绩。
首先，我想说的是要树立正确的学习态度。期中考试是对我们学习成果的一次检验，但它并不代表一切。无论成绩好坏，我们都要保持乐观积极的心态，相信自己的潜力和能力。只要我们努力去做，就一定会有进步和提高。所以，不要因为一次考试的成绩而灰心丧气，更不要轻言放弃。学习是一个长期的过程，每一次的努力都是积累，都是进步。
其次，我想强调的是制定良好的学习计划。期中考试的复习时间虽然有限，但我们可以通过制定合理的学习计划来提高效率。首先，合理安排时间，将重点和难点的科目和知识点优先安排在前。其次，制定详细的学习计划，明确每天的学习目标和任务，并按计划有序进行。此外，我们还要注意合理安排休息时间，保持良好的学习状态和体力。只有制定好了学习计划，我们才能在有限的时间内充分发挥自己的潜力，取得更好的成绩。
最后，我想强调的是合理分配学习和休闲的时间。学习是重要的，但我们也不能忽视休息和放松的重要性。过度的学习可能会导致疲劳和压力，反而影响我们的学习效果。所以，在制定学习计划的时候，一定要合理分配学习和休闲的时间。在休息时间，我们可以进行一些放松的活动，如运动、听音乐、看电影等，以舒缓压力和放松身心。只有保持良好的学习和休息的平衡，我们才能更好地应对期中考试。
同学们，期中考试是对我们学习成果的一次检验，也是对我们学习态度和学习方法的一次考验。希望大家能够以积极的态度面对考试，相信自己的能力，树立正确的学习态度，制定良好的学习计划，并合理分配学习和休闲的时间。相信只要我们共同努力，我们一定能够取得优异的成绩！加油吧，同学们！
谢谢大家！
期中考试前讲话稿 篇二
亲爱的同学们：
大家好！期中考试即将来临，我想给大家分享一些备考的经验和技巧，希望能够对大家有所帮助。
首先，我想强调的是及时复习。期中考试的时间虽然紧迫，但我们不能因此而草率对待。及时复习是取得好成绩的关键。在复习的过程中，我们要重点复习课堂上老师讲解的重点和难点，可以结合课本、笔记和习题，进行有针对性的复习。此外，我们还可以参考往年的试卷和答案，了解考试的出题规律和重点，有针对性地进行复习。只有及时复习，我们才能够充分巩固和掌握知识，为期中考试打下坚实的基础。
其次，我想强调的是合理安排时间。期中考试的科目较多，时间较紧，我们要合理安排每一门科目的复习时间。可以根据每门科目的难易程度和重要性，合理分配复习的时间。对于难度较大的科目，可以多花一些时间进行复习；对于重要的科目，可以提前进行复习，以充分掌握知识。同时，在复习的过程中，也要注意合理安排休息的时间，保持良好的学习状态和体力。只有合理安排时间，我们才能够充分利用有限的时间，提高复习的效率。
最后，我想强调的是要注重综合复习。期中考试不仅仅是对知识点的考查，还会考察我们对知识的综合运用能力。所以，在复习的过程中，我们要注重综合复习，以提高我们的应对能力。可以通过做一些综合性的习题和模拟试卷，检验自己对知识的掌握程度和应用能力。同时，我们还可以组织小组讨论，互相交流和学习，共同进步。只有进行综合复习，我们才能够更好地应对期中考试。
同学们，期中考试是对我们学习成果的一次检验，也是对我们学习方法和备考能力的一次考验。希望大家能够及时复习，合理安排时间，注重综合复习，以取得优异的成绩。相信只要我们努力，我们一定能够取得好成绩！祝大家考试顺利！
谢谢大家！
期中考试前讲话稿 篇三
亲爱的各位同学：
大家下午好！
我是高一（x）班的班主任，能够在期中考试总结大会上跟大家交流一点教学心得，我感到很高兴。
今天我讲话的题目是：xx。
这次期中考试，我们x班延续了月考较为靓丽的成绩，无论是重点本科目标达成率，还是本科目标达成率，均居全年级之首。相较进校名次，我班有xx人进步在xxx名以上，xx人进步在xxx名以上，绝大多数同学进步在百名以上，最多的进步了xxx名，就是上次月考总结发言的郝婧宇。全班没有进入本科线的三个人，一个只差x.x分，最后一名也只比分数线少十几分。老实说，对于这个好成绩，我没有料到。因为当初分班时，我班总平均分比其他班级少了xx分之多，xxx分以下的超低分多达十几个，最少的同学只有xxx几分。拿到分班成绩，我很郁闷，也很焦虑：这么差的学生，可怎么教育啊！
面对全年级唯一的寄宿生班级，我知道，自己要面临的工作有多难。
一开始我就在想，为什么寄宿生班级总体成绩就差这么多呢？所谓“知己知彼百战不殆”，只有全方位的了解他们，才能对症下药，以至药到病除。通过找学生谈话、访谈家长和下发调查表等形式，我终于摸清了我班学生寄宿的原因，不外乎以下几种：
1．家长因种种原因没条件陪学（父母有固定工作走不开，在外打工，父母离异，外地学生，贫穷等）。
2．为了手机。这主要有两种情况，一种是为了戒手机，一种是为了逃离父母使用手机。
3．为了寻求自由与独立。
所以我总结我班学生的最显著特点就是：因长期无家长管束，带来学生生活与思想自由散漫，生活学习无规律，最终导致成绩差。弄清了学生的特点与缺陷，我就能有针对性的解决问题了。于是我定下了管理班级的xx字总体原则：坚持原则与底线，耐心教育与爱心陪伴，宽严相济，狠抓基础。
事实证明，只有学生过上有规律的生活，才会有有规律的学习。生活学习规律化，才有好的学习效果。
那有规律的生活学习是什么样子呢？看看我班每天的生活学习流程吧：早上x：xx起床，食堂吃早餐，x：xx开始早读；中午最迟xx：进教室，复习巩固上午课堂内容，一张午间练作业，独立完成，定时上交，xx：xx准时午休，x：xx午休结束，准备下午第一节课；晚自习结束，所有学科不布置课后作业，回宿舍洗漱洗衣之外，抓紧时间复习巩固白天课堂内容并讨论解决疑难问题，学校xx：xx准时熄灯，考虑到学生实际情况，我把睡觉时间延迟到xx：xx，到时所有学生必须上床休息。单周周六晚上x：xx—x：xx自由复习、作业，x：xx—x：xx集体看电影或娱乐活动，我全程陪同；x：xx—xx：xx学生在宿舍自由安排学习或适当的娱乐活动，正常时间休息。双周放大假，要求在家控制使用手机，每天玩手机时间至多x小时。
其实我们xx家长习惯租房陪读，这弊端其实几年前我就在自己的微信公众号上详细论述过，题目是《xx》。学生集体住宿，实现封闭式管理，这在xx和xx是常态化模式，不是什么新鲜事物，就算多年前的xx，有几个家长租房陪读呢？只有近些年来，家长陪读之歪风才盛行开来，其弊端是不言而喻的。
如果说我的寄宿生班取得了一点进步，那应该归功于规律化的生活与学习。
在座的绝大多数同学是走读生，你们的住宿条件比他们好，生活起居有人照顾，父母天天在身边，不缺暖，不缺爱，食品精良，饭菜可口，生活被安排得舒舒服服，小日子过得有滋有味，但你们的成绩进步了吗？你们的生活学习规律化了吗？你每天中午认真完成午间练了吗？你晚上xx点还不睡觉，真是在认真学习吗？你白天上课不打瞌睡吗？你的课堂听课效率高吗？
这次期中考试，我班先出来的政史地三门功课，成绩居然出奇的都是名列前茅。我请同学们思考一下，这背后透露了一个什么事实？大家想想，这三门，每个班都不会在课后花时间学习，完全靠课堂时间学习，但差距怎么就出现了呢？唯一的解释就是，我班学生的课堂听课效率更高一点。那课堂听课效率由什么决定呢？我想，保证睡眠最重要。
那么，如何使你的生活和学习有规律呢？
我想许多同学都知道答案：禁用手机！
对，问题很简单，手机，就是手机，它打乱了你生活与学习的规律化，正常化。它是你成绩不理想的罪魁祸首！有人说，想毁掉一个孩子，最简单的方法就是给他一部手机。同学们也许会觉得这是老师在夸大其词，就一部手机，至于吗？是的，至于吗？我们现场来一个测试吧。在刚刚过去的周六晚上，在家玩手机不超过x小时的同学举举手吧，玩手机超过x个小时的举举手吧，我听有些班主任说，晚上玩手机到凌晨两三点钟的大有人在。这些同学，你来告诉我，你的课后作业是怎么完成的？你周日怎么保证上课不打瞌睡？你敢说手机不会挤压你的学习时间吗？再来看看这个周六我们x班是怎么过的吧？食堂没有开饭，很多同学只随便对付了一下晚饭，x：xx—x：xx复习与作业，x：xx—x：xx看了一部励志的印度电影《嗝嗝老师》，xx点到宿舍没有手机玩，正常xx：xx睡觉。你觉得长此以往，你们之间会有多大的差距呢？
每天回家玩一会儿手机，你觉得没花多少时间，但真的只是一会儿吗？你用手机真的只是看看新闻吗？没有抄袭作业？没有谈恋爱？鬼才相信！天天用手机，损失的不仅仅是时间的流失与浪费，更是思想混乱与学习分神的始作俑者。时间浪费自不必说，快手、抖音、微信、qq等娱乐消磨可比学习快乐多了，哪还想学习啊！但这还不是最主要的危害，天天看手机，各种诱惑你能够逃离吗？你一个十几岁的孩子，有足够的能力抵制色情、暴烈等网络垃圾吗？你们上课时脑海中能够不蹦出乱七八糟的画面吗？远离手机才有可能远离诱惑，远离手机才能让你专心学习。
你每天玩一会儿手机，不会觉得浪费了多少时间，但时间拉长，你知道与别人的差距有多大吗？大家可能知道一个经典的数据统计。的xxx次方等于xx.x，。其中xxx次方代表一年的xxx天，x代表每一天的努力，，代表每天少做，你看每天差别太小了，但xxx天后，一个增长到了xx.x，，前者整整是后者的xxxx倍！这就相当于人生的路程，每天多做一点点，积少成多，积沙成塔，就会带来巨大的质的飞跃。
我们身边，因为玩手机让自己不想学习的例子太多太多。最明显的例子，就是月考时，我班退步最严重的几个同学，调查下来发现，就是在宿舍里偷着玩手机的几个人。
事实上，我班孩子的行为习惯还很不好，学习态度还很成问题，学习的主动性还太差，所以我对孩子们说，不是你们学习认真，而是走读生有太多的更不认真；不是我班考得好，而是他们考得太差。
在我班举行的第一次演讲课上，我就发现了我班学生的一个普遍存在的严重问题：缺乏自信心。他们大多数同学觉得自己来黄中属于高攀了，自己本来是属于职高的，是更差一点的高中的。意识到这一点，我比较担心。要知道，失去自信心，就等于鸟儿失去了翅膀，航船失去了风帆。所谓“哀莫大于心死”，一个不相信自己的人是没有学习动力的，也是没有战斗力的。拿破仑说，我成功，因为我志在成功。而我要说，你失败，因为你甘于失败！所以，我以为，要想赢得战斗，首要的任务就是向学生注入自信，激励士气。为此我在班上做了大量的心理辅导与理念激励。事实上，现在高一（x）班的孩子们都自信满满，内心充满着战斗豪情。“你生而有翼，为何竟愿一生匍匐前进，形如虫蚁？”“王侯将相，宁有种乎？”今天早上，我在简短的班级晨会上说：我们的目标是星辰大海，所以请收起你的眼前苟且，当你熬过高中三年，走向外边的世界时，你会兴奋的说一句：世界真美啊，世界真精彩！
刚刚提到的印度电影《xx》，很是感人。一群几乎被所有人否认、被别人和自己瞧不起的xx个顽劣学生，最后灵魂被xx老师生生唤醒而学有所成。电影中的一句台词深深打动了我：“这世上，没有差学生。”是的，在座的每一个同学，请你相信，你就是一个奇迹，你来到世间是肩负使命的。黄中三年，稍瞬即逝，你想以怎样的方式离开？是昂首阔步的跨出，还是黯然神伤的败退？黄中是因你更精彩，还是因你而蒙羞？
人生最大的遗憾不是失败，而是说出“我本来可以”。你可以成功吗？请你大声告诉我！
最后，借助这个讲坛，我想对我亲爱的x班孩子们说一句：一直以来，你们都是我的骄傲，谢谢你们，我爱你们！
我的讲话完了，谢谢大家！
期中考试前讲话稿 篇四
老师，同学们，大家早上好，我是来自六一班的孙萌。今天我演讲的题目是《科学复习，备战期中》。
时间过得飞快，转眼又到了一个检验我们学习状况的时刻，那就是期中考试，所以为同学们提出几点建议，希望大家做好准备：
期中考试是需要我们认真对待的一次考试， 它对我们每个同学来说意义很大，考试的真正目的是通过考试的检查，发现自己的学习在目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为自己下一阶段有针对性学习提供重要的依据。通过考试能及时提醒大家反省自己的学习状况，尽快改善自己的学习习惯，努力探求适合自己的学习方法。因此，期中考试是必不可少的，在考试中也应该将自己的真实水平展示出来。对于学生而言，重视诚信考试，是责任感的体现;诚信应考，则是道德品格的体现，诚信不仅是一种品行，更是一种责任。所以我们应当以诚信为本，守住内心的一份坚持，从自己做起，交上一份诚信的答卷。让我们为校园撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。
对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”，这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学，应该相信自己的实力，应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学，也不要老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了，就要有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复习，充满信心，力求考试的正常发挥。
在考前的这段时间内，同学们要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习。要注意知识的融会贯通，要建立系统的知识网络结构，将知识梳理成条成线。
当然，同学们还要在各任课老师的指导下，合理安排学习时间，进行复习。
胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备，在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!最后衷心的祝愿同学们在期中考试中取得佳绩。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
期中考试前讲话稿 篇五
各位老师、同学们：
大家上午好！
从明天开始，我校将进行期中考试，而期中考试是一次阶段性考试，是对前面所学知识的一次重要检测，也是教学评价的一种手段。考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试，不如说去迎接考试；与其说是检测自己，不如说是提高自己。
同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试，把握好这次机会，要把这次考试当作是对自己的一次挑战，当作是磨炼自己和提高自己的一次机会。为此，我代表学校向同学们提出以下建议和要求：
每位同学都要端正学习态度，重视考前的复习。
1、同学们在认真复习的同时，还要学会抓住主线、提纲挈领，连点成线，连线成面，形成框架结构，这样也可以有效地防止遗忘。
2、掌握规范的解题、答题方式及技巧。不偷懒，不少写几个字或缺少必要的步骤。
3、合理分配考试时间。一定要先易后难，不能顾此失彼。
我们每一位同学都要以认真、负责的态度对待这次考试，以良好的精神面貌投入到考试中。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心。
考试也是对同学们品行的检测。在考试中，同学们要尊重监考老师，端正考试的态度，严格遵守考试规章制度，杜绝一切违规违纪行为。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。
期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。
一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真记笔记？作业是否及时完成，独立完成？是否主动学习，主动钻研？是否注意答题规范，书写整洁？
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人？我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止？
三要反思我们遵守常规的情况。一言一行，一举一动，是否符合校规要求？我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境？
同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。一次考试是一次机会，是一次证明自我的机会，是一次创造自信的机会。在考试中战胜自己，才能获得自信；在自信的推动下，就能取得更大的进步。人生能有几回搏，一次拼搏就是一次经验；全心全意地为一次拼搏而付出，才能不留下遗憾。
同学们，让我们在考试中证明自己的努力，证明自己的进步，证明自己的智慧！有志者，事竟成，苦心人，天不负，祝各位同学能在期中考试中搏出精彩，拼出风度，考出自己理想的成绩！
谢谢大家！
期中考试前讲话稿 篇六
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！时间过得好快！不知不觉已是风来十分寒的冬天了，屈指算来，我们大家在八中度过了将近三个月的美好时光，这是八中变化最快、变化最大的三个月，我们很幸运，见证了这一切。现在是第十二周，那么过去的十一周里，我们做的如何？我们收获了些什么？存在的不足是什么？今后怎样才能做得更好些？借这次国旗下的讲话，我代表学校就同学们的学业发展情况做个总结，来回答一下上述问题。
期中考试的成绩，与9月月考成绩比较我们发现，三个年级各门学科均有进步，尤其语文、英语、政治、历史、地理、生物等五个学科的成绩有明显提高，这是我们的成功之处。这一收获的取得源于老师们的辛勤付出，源于同学们的勤奋努力，源于大家早读晚背争分夺秒的学习……由此看来，只要我们努力了就会有进步，只要我们付出了就有收获。希望同学们能在今后的工作学习中记得这条经验，并把它变为自己每天努力、付出的具体行动。作为靖远县最年轻的一所学校，八中还有很多不足和困难，但学校成立之初就确定了让师生“快乐每一天、拼搏每一天、充实每一天、进步每一天、成功每一天”的追求目标，学校希望广大师生把“快乐、拼搏、充实、进步、成功”作为自己每天努力争取的目标，争取每天快乐一点、拼搏一点、充实一点、进步一点、成功一点，这点点滴滴汇聚在一起，定会为同学们铺就一条成才之路，为老师们铺就一条成功之路，为学校铺就一条发展之路。
期中考试成绩反映出，同学们的成绩与兄弟学校有些差距，尤其数理化这三科更明显。这表明同学们的学业基础存在不扎实的问题，有些基础性内容还没有很好地理解与掌握。原因何在能？主要原因是我们还没有把自己的聪明才智充分地发挥出来，我们还没有把本来可以抓住的时间充分地利用起来，我们还没有把某些低效甚至是无效的做法纠正过来……此时，我建议同学们反省一下自己：数理化的学习需要多练习，而我们究竟认真练过没有？我们究竟都练了些什么？学校确定每天午写30分钟，就是中午用30分钟写作业、做练习。而不少同学却在教室或者在楼道里大练嗓门，这样做不知不觉中吵乱了学校午写的秩序，吵掉了同学们静下心来学习的专注，吵来了每天晚上不少宿舍不少同学挑灯夜战的“灯火辉煌”……数理化的学习离不开思考，而我们在上课、做作业时是否做到了积极思考呢？太多的同学学习中不加思考、人云亦云，甚至抄袭他人作业，抄没了自己的学习自信，抄没了自己的思考能力，抄没了数理化的进步机会……这个教训足够残酷，应当引起大家的警醒，要记住：多思考多练习是学好数理化的基本方法。
1.一个安心学习的端正心态
心态好，做事错不了！许多学业成绩暂时不如意的同学，一个重要的根源是有一个错位的心态，身为学生，但心理上全是社会闲散青年的想法，对自己极不负责任。“天上一颗星，地上一个丁，好儿女就该有担当。”作为一个中学生，就应该担当起自己的学习，这是对自己美好未来的担当，这是对家庭美好未来的担当，这是对家乡、对祖国美好未来的担当！每个同学都应该明白并牢记两个基本道理：第一个基本道理是今天追求知识就是为明天的自己插上飞翔的翅膀！第二个基本道理是勤奋是通向知识峰巅的唯一快速通道！不努力掌握先进的科学文化知识是自毁前程的行为。我真诚地提醒同学们：静下心来，安心学习！别让“少壮不努力，老大徒伤悲！”成为你的人生真实写照。
2.做到两个“有”：有计划、有恒心
做什么事都需要计划，更离不开持之以恒的恒心。“凡事预则立，不预则废！”这里的“预”讲的就是计划。根据自己的现实情况，确定一个目标，明确需要完成的任务，选择几条可行的措施，就拥有了一个计划，接下来就需要我们全力以赴、不言放弃地实现它，这样持之以恒地做下去，我们一定能一步步迈向成功的彼岸，无论它有多么遥远。
3.“三思而后行”学会思考、注重思考、做到勤思考
大家都学过“学而不思则罔，思而不学则殆。”这是中国伟大的教育家孔子xx多年前提醒人们的话。时至今日，在世界上取得非凡业绩的比尔盖茨，他在微软公司的办公室、楼道、甚至厕所里，但凡人一抬头就可以看见的地方，就布置了一个词“think——思考”，可见思考的重要性。在学习中，没有思考就没有真正的理解，而没有理解的知识是最难掌握的，更谈不上灵活运用了。所以，我敬告大家：学会思考、注重思考、做到勤思考,做到这“三思”后“你一定做啥都能行！”
4.四步学习法：两先两后——先预习后上课，先复习后做作业
对我们来说，最重要的是要学习什么呢？那就是学习自己一时半会学不懂的知识、方法、问题。课前预习可以帮助我们找到它们，使我们随后的课堂学习有明确的目的，一旦有了目的，我们一定会在最短的时间找到最快到达目标的路径和方法。所以我建议大家要预习，让自己带着问题进入课堂。
对学过的内容，要及时整理归纳，这就需要在复习中将新学的知识，通过整理归纳进自己的知识体系，不断完善自己的知识体系这是搞好学习的一个重要方法。我们在归纳知识的过程中会得到一个重要的东西——解决问题的新方法，破解我们学习、生活、工作中的一系列问题。所以建议同学们及时复习，及时整理归纳，做到节节清、天天清、周周清、月月清、每学期清。
5.最后一个建议是：不让同样的错误重复犯两次
学习过程中没有不出错的，有错不可怕，关键是看你如何对待错误？最好的方法是制作一个《错题集》，把错题集中起来，并分析出错的原因来警示自己，事实证明这是很有效的防止重复犯错，不断提高自己学习能力的方法。
但愿这五条建议对同学们的学习有所帮助，同学们也应结合自己的考卷分析一下自己的得与失，经验与教训，找到自己今后学习的努力方向。
我的话讲完了，谢谢大家！?
