染雾小学生庆元旦活动主持词 篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里为大家带来一场欢乐、温馨的庆元旦活动。首先，让我们共同迎接即将到来的新年吧！
在新的一年里，我们要学会感恩，学会珍惜。感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之恩，感恩同学们的帮助之恩。让我们把这份感恩之心传递下去，让世界充满爱和温暖。
接下来，我们将为大家呈现一系列精彩的节目。首先是由我们的舞蹈社团带来的舞蹈表演。他们用优美的舞姿和精湛的技艺，给我们带来了一场视觉盛宴。接下来，请大家用热烈的掌声为他们鼓励！
接下来，我们邀请几位同学来为大家朗诵一些经典的诗歌。他们用铿锵有力的声音，展现了诗歌的魅力和力量。让我们一起为他们鼓掌！
接下来的节目是由我们的歌唱社团带来的合唱表演。他们用动人的嗓音和完美的和声，唱出了对新年的美好祝福。请大家一起合唱《新年好》！
接下来，我们将进行一场有趣的游戏环节。请大家分成几个小组，参加我们的问答游戏。通过这个游戏，我们不仅可以测试自己的知识，还可以增进彼此之间的了解和友谊。
最后，我想借此机会向所有辛勤工作的老师们致以最诚挚的感谢。是你们的辛勤付出，让我们能够享受到优质的教育。请让我们一起为老师们鼓掌，向他们表达我们的感激之情！
在庆元旦的活动中，我们不仅要欢笑，还要思考。让我们一起反思过去的一年，总结经验，展望未来。希望新的一年里，我们能够更加努力学习，追求进步，成为更好的自己。
最后，祝大家元旦快乐！在新的一年里，希望大家身体健康、学业进步、家庭幸福！谢谢大家！
小学生庆元旦活动主持词 篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，很高兴能够与大家一起共度元旦。在这个喜庆的日子里，让我们一起欢聚一堂，享受这美好的时刻。
新的一年已经来临，让我们一起为自己定下一些小目标吧！比如，读更多的好书，学会一项新的技能，多参加学校的社团活动等等。通过努力和奋斗，我们一定能够实现自己的梦想！
接下来，我们将为大家带来一系列精彩的节目。首先是由我们学校的合唱团带来的歌曲表演。请大家闭上眼睛，聆听他们悦耳的歌声，让音乐带领我们进入一个美妙的世界。
接下来，请大家热烈欢迎由我们的舞蹈团带来的舞蹈表演。他们用舞蹈诠释了青春的活力和激情，让我们一起为他们鼓掌！
接下来，我们邀请几位同学上台，为大家讲述自己的新年计划。他们将分享自己的目标和努力，希望能够激励大家一起加油。
接下来的节目是由我们的话剧社团带来的精彩剧目。请大家静静地欣赏，让剧中的故事带给我们思考和启示。
最后，我想借此机会向所有辛勤工作的老师们致以最衷心的感谢。是你们的辛勤付出，让我们能够成长并迈向更美好的未来。请让我们一起为老师们鼓掌，向他们表示感谢！
在庆元旦的活动中，除了欢乐和娱乐，我们也应该思考新的一年应该如何度过。让我们一起珍惜时间，努力学习，积极参与各种活动，成为有才华、有责任心的小学生。
最后，祝大家元旦快乐！希望大家在新的一年里，能够实现自己的梦想，追求自己的目标，成为更加优秀的人！谢谢大家！
小学生庆元旦活动主持词 篇三
男：敬爱的老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
男：时光荏（rèn）苒（rǎn），岁月如梭，
女：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
男：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，
女： 有汗水也有掌声，
男：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
女：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
男：是老师们带我们走过风雨， 是老师们用知识的营养将我们哺育， 却从来不求回报与索取；
女：是老师们给我们解答一道道难题， 是老师们告诉我们： 遇到困难时， 不要轻易说放弃；
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”。
男：在三年级，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望，
女：欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
男：2018年即将过去，2019年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
女：2019年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
男：2019年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
女：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的2019年！
合：2019年元旦联欢会现在开始！
1.我们今天第一位表演者出场，江婷为大家带来拉丁舞表演表演，掌声有请。
2.接下来请欣赏xx的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。
3. 谢谢，接下来有请歌曲演唱《逆战》，大家鼓掌欢迎。
4. 剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾 ，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁 。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
5. 接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《卖报歌》，有请演唱者xx。
6. xx同学为我们带来了歌曲《小苹果》，请欣赏。
游戏环节：抢板凳。
游戏规则：选11人围着10个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。
7.下来王同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》， 掌声有请！
8. 同学们喜欢猜谜语吗？有请xx为我们带来脑筋急转弯，大家一起猜一猜吧。
9.下面这个精彩的节目是由肖同学带来的《每当我走到老师窗前》，请欣赏。
10.接下来请听歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
11.《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲，下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。
游戏环节：你来比划我来猜。
两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个！另外一个人猜所做的动作是什么成语。
12：同学们喜欢听故事吗？请听xx来给我们讲故事吧。
13：《哆啦a梦》这首歌你会唱吗？请听xx为我们带来的这首歌曲。
14：接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》，掌声有请。
结束语：
男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
女：美丽的鲜花祝你节日愉快，闪动的烛光祝你平安如意；
男：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师心情愉快，阖家欢乐！祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
小学生庆元旦活动主持词 篇四
甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学们，
齐：大家好！
丙：踏着时间的步伐，我们又迎来了一个祥和的元旦节。
乙：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，感受元旦给我们带来的这非同凡响的一刻。
甲：在这一刻我们应该干些什么呢？
丙：咦！不如出几个节目吧！
乙：恩！真是个好主意！
甲：第一个节目先由我们男生开始吧！最近我们男生在玩溜溜球，不如就请他们先上来表演一段吧！
乙、丙：我同意！
乙：有请男生们！
丙：你们还不知道吧，我们班中还隐藏着一位舞蹈高手呢！有请李博为我们表演拉丁舞！
乙：有请！
乙：哎！让你们猜一个谜语怎么样！
丙：好呀，我最喜欢猜谜语了！
乙：心肠正直嘴儿多，肚里有气就唱歌。要它唱歌捂它嘴，越捂越唱心越乐。
丙：嗯~~这我还真不知道！
甲：我也不知道！
乙：那你看看这个节目你就知道了！
丙：尽请期待吧！
乙：现在你知道了吧！
甲丙：知道了！
甲：虽然咱们班有几个人是合唱团的，但是我们班的独唱能唱好的却很少！
丙：恩，比如我就是。
（甲转着魔方上场）
丙：诶，诶，诶你玩什么呢？
甲：魔方，这怎么玩呀？
丙：我也不会。
乙：你们不会有人会，有请。
（甲哼着友谊地久天长的调上场）
丙：好熟悉这个调，这不是友谊地久天长嘛？
甲：是呀我们全班来唱一唱这首歌吧！
乙：休息一下，我们来玩个游戏！
第一个游戏叫“福尔摩斯”
甲：游戏规则：
1.让队员们结对儿；
2.每人仔细观看自己的搭档一分钟；
3.一分钟后，彼此转过脸去，再不能看自己的搭档；
4.每人做7处以上的外观改变，改变可以是细微的，也可以一目了然；
5.让搭档们再次相互观察，依次说出对方都做了哪些改变。
乙：那第二个游戏呢就叫“官兵捉贼”。
丙：需要分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。方法将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
乙：我们班不是还有好几个篮球高手吗？
丙：对，让他们来表演几个节目吧！
乙、丙：有请篮球队成员！
乙：这一段可真精彩呀！
丙：这是室外生活，不如我们来看看在室内还能干些什么吧！
乙：很好！请观赏！（小品）
丙：你可能见过篮球表演、古筝表演、小品表演但你一定没见过肚皮舞吧！
甲：今天就让你大开眼界！
甲：对对联是我国最著名的古老文化之一，
乙：让他与小品结合起来一定很有意思！
丙：让我们来看看吧！
甲：晚上，在寝室里一定有不少人说话吧！他们说的有这有那，看看咱们班的人在寝室里是怎么说的吧！（小品）
乙：在咱们班有人提出要开展一些活动，于是我们决定：
丙：在班里开展抽奖活动。
甲：全班每人都能抽一次，不过得闭着眼睛喊停。
甲：今天的元旦联欢就要跟大家说再见了，
乙：我们永远也不会忘怀今日的绚丽多彩！
丙：老师们、同学们，让我们 ：
齐：携手同行，奔向成功！
小学生庆元旦活动主持词 篇五
开场：
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：大家好！
甲：今年是特殊的一年，今年是值得留恋的一年，
乙：因为，再过几个月，我们六年的小学生活就结束了。
甲：难忘的小学时代即将离去，
乙：充满期望的中学时代正向我们走来。
甲：六年的时光转眼即逝，xx多个日夜仿
佛就在昨天，
乙：今天，请允许我们向六（2）班全体师生拜最后一个早年。
合：祝大家新年快乐，工作顺利，阖家幸福，心相事成，万事如意！
乙：新年的钟声即将敲响，时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕；
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，2019年元旦如约而至；
乙：回首刚刚过去的xx，我们十分荣耀；
甲：回首即将结束的六年生活，我们万分感激；
乙：2019，六（2）班从成功走向更大的成功。
甲：小学六年，我们从不懂事的童年走向成熟的少年，
合：这一切的一切，都离不开我们全体师生的努力。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：带着祝愿，带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悦。
甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，
乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
甲：在诗与画流动的佳节里，我们一起来庆贺快乐的节目，
合：小学六（2）班2019年元旦联欢会现在开始。
结束语：
乙：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
甲：妍丽的鲜花祝你节目愉快，闪动的目光传递平安如意。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华，
乙：愿来年梦幻般的鲜花与绿叶伴随着你，幸福永远。
合：让我们永远记住xx小学，我们成长的摇篮，我们梦起源的地方。
甲：今天，我们相聚在这里，用真情感染着真情，珍惜缘分带给我们的欢乐；
乙：今天，我们相聚在这里，用爱心传递着爱心，一起搭建我们的友谊城堡；
甲：今天，我们相聚在这里，分享快乐，分担风雨，成长路上我们齐肩并进！
乙：我们幸福，因为我们有美好的校园，有无私奉献的老师们；
甲：我们自豪，因为我们有温馨的班集体，有团结可爱的伙伴们；
乙：我们荣耀，因为祖国的栋梁，是我们光荣的称号！
甲：新的一年开启新的梦想，新的梦想承载新的希望！
乙：让我们放飞梦想，在春天里茁壮成长！
甲：让我们收获希望，在秋天里展翅翱翔！
乙：祝福我们的老师，平安幸福、如意吉祥！
甲：祝愿我们的同学，学习进步、身体健康！
乙：祝愿我们的班集体，团结友爱，再创辉煌！
合：最后，让我们一起唱响《感恩的心》，在动听的旋律中结束今天的联欢。
