毕业答辩主持词 篇一
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!首先,我代表毕业答辩主持团队,向各位评委和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们在这里举行毕业答辩,标志着我们即将踏入人生的新阶段。在这个特殊的时刻,我希望借此机会,回顾我们的成长历程,展望我们的未来。
三年的大学生活,我们度过了无数个日夜的奋斗与付出,我们经历了无数次的成长与变化。回首过去,我们可以自豪地说,我们不仅在学术上取得了显著的成就,更在品德修养上有了很大的提升。我们学会了团队合作,学会了沟通与协调,学会了解决问题与面对挑战。这些宝贵的经验将成为我们未来人生道路上的宝贵财富。
今天,我们将以毕业论文的形式,展示我们的学习成果和研究成果。每一位同学在毕业论文中都付出了大量的心血和汗水,每一篇论文都凝聚了我们三年学习的精华。我相信,在这个阶段,我们已经具备了足够的能力和素质,去展示我们的研究成果,并回答评委们的提问。
在此,我要感谢所有的评委,感谢您们在百忙之中抽出时间来参加我们的答辩。您们的指导和支持对我们来说是非常宝贵的。我们会以饱满的热情和全力以赴的精神,向您们展示我们的研究成果,并接受您们的批评和建议。我们相信,通过这次毕业答辩,我们将得到更多的启示和提升,为我们未来的发展打下坚实的基础。
最后,我要感谢所有的同学们,感谢你们在这三年里的陪伴和支持。我们一起度过了快乐和困难的时刻,一起成长和进步。我们的毕业答辩不仅是个人的成就,更是我们团结协作、共同努力的结晶。我衷心祝愿每一位同学都能在答辩中取得优异的成绩,更加自信地走向未来的人生道路。
谢谢大家!让我们共同期待这次毕业答辩的完美收官!
毕业答辩主持词 篇二
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!今天,我们在这里举行毕业答辩,这是我们三年大学生活的重要节点,也是我们展示学习成果和研究成果的重要机会。在此,我代表毕业答辩主持团队,向各位评委和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
在我们的毕业论文中,每一位同学都付出了大量的心血和汗水,每一篇论文都凝聚了我们三年学习的精华。通过这次答辩,我们将向评委和同学们展示我们的研究成果,并接受您们的批评和建议。这是一个挑战,也是一个机遇。我们相信,通过答辩,我们将不断提升自己,为我们未来的发展打下坚实的基础。
作为主持人,我要感谢所有的评委,感谢您们在百忙之中抽出时间来参加我们的答辩。您们的指导和支持对我们来说是非常宝贵的。我们会以饱满的热情和全力以赴的精神,向您们展示我们的研究成果,并接受您们的批评和建议。我们相信,通过您们的评审,我们将得到更多的启示和提升,为我们未来的发展做好准备。
最后,我要感谢所有的同学们,感谢你们在这三年里的陪伴和支持。我们一起度过了快乐和困难的时刻,一起成长和进步。我们的毕业答辩不仅是个人的成就,更是我们团结协作、共同努力的结晶。我衷心祝愿每一位同学都能在答辩中取得优异的成绩,更加自信地走向未来的人生道路。
谢谢大家!让我们共同期待这次毕业答辩的完美收官!
毕业答辩主持词 篇三
大家好!
我叫xxx,是xx专业xx班,我参加答辩的论文题目是《xxxxxxxxx》。本论文是在xxx老师的指导下完成的。在我论文写作期间,xxx老师从论文的选题、资料的运用、论文结构的安排以及论文的整个文字给予了认真的指导和修改。对xxx老师的工作在此表示衷心感谢!。
我论文题目之所以选择《xxxxxxxxx》,是因为在学习、实习和社会实践过程中,我发现xxx问题在xx教育中十分突出。如何解决这一问题,对于xx教育具有重要的现实问题。于是,我将xxx问题作为我论文的研究内容。
在这篇论文中,我从x个方面对xxx问题进行了研究。一是xxxxxxxxx,在第一部分的研究中,我对xxx问题的概念、特点以及教育价值进行了探讨,我认为xxxx的概念、特点以及教育价值;二是xxxxxxxxx,在这一部分的研究中、我对xxx问题的现状进行了分析,xxx问题的现状是xxxxxx,xxxxxx,xxxxxx;三是xxxxxxxxx,在这部分的研究中,我针对xxx问题的现状提出了如下解决策略:xxxxxxxxxxxxx,xxxxxx。
各位评委老师,我的'论文虽然已经顺利完成,并且参加了答辩,但是,受学术水平和专业经验的限制,对这一问题的研究肯定会有疏漏,请各位评委老师批评指正,请各位评委老师就我的论文提出问题并给予指导帮助。
谢谢!
各位老师,上午好!我叫xxx,是xx级xxx班的学生,我的论文题目是xxx师的悉心指导下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,同时向各位老师参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。……
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成……个部分
第一部分是……
这部分主要论述……
第二部分是…这部分分析……
第三部分是……
结合所学过的知识、透过查阅参考资料初步设计,再交指导老师审查审查透过后,利用autocad和pkpm绘图,利用excel、word等完成设计任务及其他资料的编写。
最后,我想谈谈这篇论文及自己存在的不足。由于自己学识浅薄,认识潜力不做,对某些问题的理解上有诸多偏颇和浅薄的地方也由于理论功底的薄弱,存在有不少逻辑不畅和词不达意的地方,许多问题还有待于进一步思考和探讨。借此答辩机会?恳切的期望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出本设计的错误和不足指出,我讲虚心理解,从而进一步深入学习研究,使该设计得到完善和提高。
以上是我的答辩自述,?敬请各位评委老师提出宝贵的意见,谢谢!
各位老师,上午好!
我叫赵晓琦,是土木工程xx班的学生,我的论文题目为西安市八十八中学办公楼的设计。设计是在姚力老师的悉心指点下完成的,在那里我向我的老师表示深深的谢意,也向在坐各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对上大学来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要资料向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
首先我想简单介绍本设计。
本工程为西安市八十八中学办公楼采用多层框架结构,主体结构为6层,内外装修均为一般装修,为永久性建筑。该楼总建筑面积为3981㎡,拟建位置另行给定,抗震设防烈度为8度。
其次我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。
毕业答辩主持词 篇四
我历时4年即将完成学业,谈不上有多少兴奋;绞尽脑汁才完成论文写作,只能说是稍微感到了一丝的解脱……种.种思绪在脑海中旋转交错,唯有一种心境最为强烈,那就是感激!
首先,谨以最诚挚的敬意感激我的导师xx教授。x教师对我耐心教诲、悉心关怀,使我学会统筹兼顾、合理安排,他那深邃的思维、广阔的视野、严谨的作风和高尚的人格,让我受益终生。最令我感动的是,x教师从来不单纯地批评学生存在的问题和不足,而总是在指出问题的同时,之后帮我分析问题的成因,并提出改善思路和对策提议,使我清楚“为什么那样不行”、“怎样做才能更好”.毕业论文几经修改,凝结了导师很多的心血和智慧。在那里,我衷心地说一声:x教师,多谢您!
师恩似海,终生铭记!
衷心感激导师组的xx教授、xx教授和xxx研究员。各位教师对论文的选题与研究方法、研究资料都提出了许多中肯的意见和提议。他们独到的理论见解和严谨的学术操守使我受益匪浅。
感激同窗好友,他们的真诚友爱使我的博士生活变得完美,让我重新享受到了同学大家庭的温暖。感动和他们在一齐求学的日子。
感激我的家人的支持。他们无私的关爱与默默的付出是我求学的坚强后盾。
论文写作告一段落了,但诸多问题仍需不断探究;求学生涯告一段落了,但仍需坚持终生学习。我将继续努力,不辜负所有关爱我的人。
谨以此论文献给所有关怀、帮忙、支持、鼓励我的亲人、师长、同学和朋友们!
毕业答辩主持词 篇五
大家早上好!
我是来自20xx级财务x班的学生xx,我的论文指导老师是xxx老师。我的论文题目是《中国石油化工股份有限公司财务分析》,虽然做财务分析的人很多,但我仍选择了做财务分析,主要是基于自己的兴趣爱好;同时,也是为了系统的学习这部分理论知识并用于指导实践,因为之前并没有系统的学过财务分析;另外,在企业所有权与经营权出现分离,利益主体出现多元化发展的'今天,学会并进行财务分析也已显得非常重要。而我之所以选择以中石化为例,是因为我认为中石油是一个财务体制相对健全的企业,对这样的企业做出的财务分析在很大程度上保证了信息数据来源的真实性和充分性。
下面,我将从:课题研究的目的和意义、论文研究的思路与方法、论文的优缺点以及写作论文的体会四个方面作具体地介绍,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义。
其次,我想谈谈我这篇论文研究的主要思路与方法。
再次,我想谈谈我这篇论文的优缺点。
优点:……
缺陷:……
最后,我想谈谈我写这篇论文的体会与收获。
毕业答辩主持词 篇六
各位老师好!我叫xxx,来自xxx,我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估”。在那里,请允许我向xx老师的悉心指导表示深深的谢意,向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想资料、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导。
首先,在思想资料上,本文以行政管理学的一个遗漏点,即行政系统中的非正式组织为切入点进行探索。透过对图书馆近百本著作进行调查,我发现其中仅有复旦大学出版社出版的行政学原理、公共行政学涉及到了行政系统中的非正式组织。非正式组织作为官场中的“第二种友谊”,对公共部门人力资源管理会产生很大影响。因此,论题本身具有必须的理论和现实好处。作为矛盾的统一体,任何行政组织内都会产生必须的非正式组织结构。行政组织或多或少受到非正式组织的影响,纵观非正式组织正反两方面的作用,它可能成为正式组织发展的助力,也可能成为正式组织发展的阻力。因此,组织管理者应对其加以正确认识并用心引导,把握其概念、和特点和作用,正确运用其正向功能,克服其负向功能,从而使非正式组织朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。
其次,在结构框架上,本文分成三个部分:
第一部分为行政系统中非正式组织概述,包括行政系统中非正式组织的概念、特点及其沟通。
第二部分从正反两方应对行政系统中非正式组织的作用进行剖析。
第三部分介绍了行政系统中非正式组织的管理对策。
最后,在遣词造句上,虽然我对全文做了细致修改,但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依然不可避免。另外,全文仅是对行政系统中非正式组织的一次初探,对管理心理学、组织行为学、领导科学等方面的知识涉及较少,期盼今后加以完善。
书到用时方恨少,事非经过不知难。在老师的指导下,我明白了毕业论文怎样写。透过此次毕业论文写作,我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。小小拙作,敬请各位老师雅正。
再一次谢谢各位老师。