染雾读书会讲话稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我很荣幸能够在这次读书会上发表讲话。今天，我想和大家分享的主题是“阅读的力量”。
阅读是一种强大的力量，它可以改变我们的思维方式、开阔我们的视野、拓展我们的知识面。通过阅读，我们可以获得世界各地的知识和智慧，与前人的思想对话，与未来的趋势对接。阅读不仅是一种学习的手段，更是一种思考的方式。
首先，阅读可以改变我们的思维方式。当我们阅读不同的书籍时，我们会接触到不同的观点和思维方式。这些观点和思维方式会挑战我们原有的观念和思考方式，从而促使我们进行思考和反思。通过阅读，我们可以不断拓展自己的思维边界，培养出更加开放和灵活的思维方式。
其次，阅读可以开阔我们的视野。每个人的生活圈子都是有限的，而阅读可以将我们带入到一个全新的世界。通过阅读，我们可以了解到不同国家和文化的风土人情、历史和发展。这些知识和体验会使我们更加开放和包容，帮助我们更好地理解和与他人相处。
最后，阅读可以拓展我们的知识面。在这个信息爆炸的时代，我们面临着大量的信息和知识。通过阅读，我们可以选择我们感兴趣的领域和主题进行深入了解。不仅如此，阅读还可以帮助我们建立知识体系，将零散的知识点整合起来，形成自己独特的知识架构。
亲爱的同事们，阅读的力量是无穷的。通过阅读，我们可以改变自己，改变世界。我希望大家能够充分利用读书会这个平台，积极参与阅读，不断提升自己的素质和能力。让我们一起追求知识，开启人生的新篇章！
谢谢大家！
（字数：600字）
读书会讲话稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我很荣幸能够在这次读书会上发表讲话。今天，我想和大家分享的主题是“阅读的乐趣”。
阅读是一种享受，是一种可以让我们沉浸其中、忘记时间的乐趣。通过阅读，我们可以进入一个全新的世界，与书中的人物一起经历冒险，感受他们的喜怒哀乐。阅读不仅可以带给我们知识和智慧，更可以带给我们快乐和满足。
首先，阅读可以带给我们心灵的宁静和放松。在快节奏的生活中，我们常常感到压力和紧张。而阅读可以让我们暂时抛开这些烦恼，进入一个安静的空间。当我们沉浸在书中时，我们可以暂时忘记自己的困扰，享受阅读给我们带来的宁静和安慰。
其次，阅读可以激发我们的想象力和创造力。当我们阅读一本好书时，我们可以通过文字和描述，构建起一个丰富多彩的画面。我们可以想象自己置身于书中的场景和角色中，与他们一起经历冒险和成长。这种想象力的运用可以激发我们的创造力，帮助我们在生活中找到新的解决问题的方法和思路。
最后，阅读可以给我们带来快乐和满足。当我们读到一本让我们感动的书时，我们会感受到一种深深的满足感和快乐。阅读可以让我们与作者进行心灵的交流，与书中的人物建立情感的联系。这种情感的共鸣和感动会让我们感到快乐和满足。
亲爱的同事们，阅读的乐趣是无穷的。通过阅读，我们可以忘记烦恼，放松心情；通过阅读，我们可以激发想象力，开拓创造力；通过阅读，我们可以感受到快乐和满足。我希望大家能够充分利用读书会这个平台，一起分享阅读的乐趣，让我们的生活更加丰富多彩！
谢谢大家！
（字数：600字）
读书会讲话稿 篇三
尊敬的各位老师、全体同学：
大家好。经过全体师生的共同努力，我们迎来了宁姜中心学校首届“校园读书节”的开幕。
几年来，宁中人致力于校园读书活动的研究行动可以说取得了丰硕成果：全校会背不少于十首毛主席诗词；会背十首经典宋词；会背菊花诗词；此外，我们还会背诵《弟子规》、《前赤壁赋》、《腾王阁序》、《春江花月夜》。
这些成果的取得，源于我们多年如一日和诵读积累，源于我校严谨务实的晨读管理，也源于我校《师生讲坛》活动的成功组织。
现在，我校读书雅行活动校本教材《子衿文集》已投入班级启用。我们相信，我们会在宁中校园小天地里谱写“读书雅行”活动新篇章。
读书可以启智。
读书可以治愚。
读书可以修身。
读书可以明理。
读书可以兴业。
读书可以强国。
读书，成就一个伟大的民族；读书，开创一个文明的时代。前几几天，我去南京考察学习，我发现高铁座位上随手就能找到一本书，在宾馆大厅的沙发旁边，安放一个雅致的书架。我的感受是：我们正在迎来一个读书的时代。
只有校园读书，社会才会读书。一个人，只有在校园里学会读书，到了社会上才会爱书。同学们，让我们用读书成就优雅人生，用读读书成就优雅校园。
读书会讲话稿 篇四
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我要和大家聊聊关于读书的问题。
一个人的精神发育史就是这个人的阅读史；而一个民族的精神境界，很大程度上取决于全民族的阅读水平。从某种意义上来说，读书就意味着教育，甚至意味着学校。
综观世界各国，凡是崇尚读书的民族，大多是生命力顽强的民族。全世界读书最多的民族是犹太族，据以前统计，他们平均每人每年读书64本。因为酷爱读书，犹太族成为世界上最优秀的民族！近代思想的三次革命都是由犹太人创造的：他们是马克思，爱因斯坦，佛洛伊德。因为酷爱读书，犹太人的富商居世界第一；因为酷爱读书，犹太人在诺贝尔得主中占有惊人的比例！
现在人们已达成一个共识：一个学习型的民族，才是一个强大的民族，才是一个充满希望的民族。因此建设书香社会，意义重大！然而，传统的应试教育，很大程度上挤掉了学生的读书时间，扼杀了学生的阅读兴趣。查阅一下资料，中国孩子平均年阅读量是5000字，美国是30000字。中国孩子在学校无书可读的现象有，学生无暇读书，不想读书的情形普遍存在，这是一种可怕的现象，它导致了中国人的阅读水平严重低下，是一种社会的危机，应该引起国人的高度重视。所以营造书香校园势在必行，也任重而道远！如今，我们将竭力开启读书工程，倾力打造书香校园，打造出充满魅力的校园文化！
老师们，同学们，不读书的人只会在黑暗中摸索，不能脱离狭隘愚昧的苦海；而读书却能使我们告别精神的侏儒，重新走向光明，走进德的境界。为了在繁忙的学习中变得更加聪明和健康，请读书吧；为了在激烈的竞争中获得更多轻松和快乐，请读书吧；为了在喧嚣的环境里拥有单纯的宁静和充实，请读书吧！让我们全体师生一起捧起书来，躲进美丽的书行中呼吸，感受浩淼的天空，让灵魂自由飞翔吧！
读书会讲话稿 篇五
老师们，同学们：在这瓜果飘香的金秋十月，我们迎来了外国语学校小学部第一届读书节。
新教育实验的创始人朱永新曾经说过：“一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史”。不重视阅读的学生，是没有发展的学生；不重视阅读的家庭，是平庸的家庭；不重视阅读的学校，是乏味应试的学校；不重视阅读的民族，是没有希望的民族。
自新的课程改革以来，我校一直把读书活动落实到课堂教学研究中，我们有计划地进行了《诵读中外经典》、《古诗词品读》、《走进名著》等各类课型的研究，极大地调动了师生阅读的兴趣，使我们感受到只有捧起书来，才能汲取越来越多的知识营养，获取越来越多的精神财富；只有阅读经典，才能丰富我们的人生，使我们的生命在阅读中更加精彩。我们外国语学校的全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，我们惊喜的发现，读书让师生变的更聪慧，视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，我们的校园焕发出勃勃的生机。
我校第一届读书节的主题为“诵读中外经典，争做阳光少年”，围绕这一主题，学校将开展丰富多彩的读书活动，我们希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中。本届读书节，语文老师会向我们推荐一些经典的必读书目。希望同学们珍惜时间，积极阅读，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落、每一个班级、每一名同学，让读书不仅成为金秋十月外国语学校一道风景线，更要成为永恒而亮丽的风景线。
最后，祝愿全体师生都能在书香浓郁的校园里快乐地成长！预祝我校第一届读书节圆满成功！
谢谢！
读书会讲话稿 篇六
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！由xx学院图书馆、宣传部、学生工作部、团委、科研处、院报编辑部、工会等部门联合举办，以“释放读书热情，提升阅读品味”为主题的xx学院第三届读书节，本届读书节从xx月xx日开幕，到今天，已历时一个月。
在一个月的时间里，全校师生围绕着多读书，读好书，好读书的要求，积极参与到各项活动过程中，交流了思想和读书经验，进一步熟悉图书资源的内容。为进一步提高阅读效率打下了良好的基础。下面由我代表第三届读书节领导小组，对读书节活动总结如下。
为营造浓厚的校园阅读氛围，提高读者的阅读兴趣，进行了广泛的阅读主题宣传，首先，利用网络，校报、彩印材料向全校师生发出了读书倡议书，倡议“读书”，要克服功利性。其次，开展读书宣传，设计印刷并发放阅读宣传资料1000份，组织填写并回收读者需求调查表1000份。
再次，组织大学生生阅读协会会员进宿舍、教学楼宣传阅读。在图书馆内外及学校广场悬挂宣传标语，利用校园网络及时发布读书节动态信息，利用校报开辟专栏报道读书节活动，组织大学生阅读协会制作了阅读主题宣传板等。
为分享好书、推广阅读，在图书馆二楼大厅设立了图书漂流中心，并在校内各餐厅、教学楼内设立了图书漂流站点，面向师生征集图书，整理加工放漂图书，开展促进图书漂流的活动，以激发学生的阅读兴趣，促进优秀图书在师生之间的交流与共享，实现互动阅读。读书节期间图书馆和校工会联合下发捐书通知，组织全校师生为图书漂流中心捐赠图书，以推进师生之间分享好书、共享知识，共收到师生捐书xx册，经加工已放漂图书300余册。图书漂流，不仅漂流的是学习的知识，更是漂流了广大师生的信任和读书的热情。
为激发学子的读书热情，将读书与思考、实践相结合，组织了“读书与人生”主题征文活动。以“我与图书馆”、“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”等与读书相关的话题为主题进行创作，共收到几百多分参赛作品。体现了广大师生读书的热情和积极性。举办的专家讲座，分享了阅读与人生的成功经验，专家们就如何阅读、学习与创业等不同主题与大学生进行了广泛的交流互动，拓展了同学们的知识视野，在“听君一席话，胜读十年书”的体验中，进一步增强了要好读书，读好书，多读书信心。
采取网上报名、电话报名和到办公室报名相结合的办法，经过充分的宣传和发动，再加上多种报名的方式，我们收到报名的参赛师生xx余人，考虑到图书馆的检索设备和空间的限制，经过充分挑选，我们从中挑选了xx人参加了 “书海寻宝”和“数字资源寻宝”活动，评出一二三等奖xx名。
通过 “书海寻宝”和“数字资源寻宝”活动，不仅增进了同学们对图书馆馆藏空间分布、分类排架的了解，提高信息检索的速度，而且，使同学们对图书馆的数字资源的了解更深入，使用更熟练。对数字资源信息的了解，不仅使同学们掌握了更多的信息财富，而且，进一步克服了师生之间的数字鸿沟，提高了读者的数字信息素养。
为提高图书利用率，鼓励和表彰同学们多借阅图书馆的图书，图书馆通过调阅借阅记录，查找借书与阅览次数最多的学生，评选出20xx年度读书先进个人xx名（文理各5名），授予xx学院“第三届读书之星”称号，表彰他们的多读书行为，为大家树立积极阅读的榜样。
读书节期间，心理成长阅览室通过展板、博客等渠道宣传《大学生常用心理困扰对症书目》。扫描书籍封面、撰写内容提要，以大型展板的形式将每本书逐一介绍。活动过程中，根据学生的需求，组织读书心得交流小组活动。通过交流互动，让学生对书本内容有更加深入的理解和感悟，把这种感悟带到自己的学习、工作和生活中，从而提高学生的心理健康水平。举行了影视展播和 “凝固美妙瞬间，尽显学子风采”主题摄影比赛。举办了“刘建德雷锋事迹史料收藏展”。建立了传统文化多媒体宣传展示系统，校史馆、xx文化名人馆面向全体师生定时开放，使更多的师生能够在课余和课外活动时间走进“两馆” ，接受历史和传统文化教育。两馆开放期间，参观者络绎不绝，共接待来访者xx余人。
在本届读书节期间，学子们展示了“好读书、读好书、善读书”的精神面貌。随着各种活动的开展，读者的借阅量呈现上升的趋势，根据图书馆管理系统数据统计，与去年同期相比借书量增加了xx%，还书量增加了xx%，阅览量增加了xx%。同学们借书阅读的积极性不断提高，在电子资源的冲击下，图书借阅量仍然有了快速的增长。
读书节的系列活动内容也受到了社会的广泛关注与好评。中国山东网xx频道、齐鲁网、中国图书馆学会、大众网xx频道xx晚报、人民网xx等十多家媒体，报导了xx学院第三届读书节相关活动。读书节得到了学校领导的鼎力支持，得到了各部门的大力合作和帮助，得到了教师和学生的广泛参与，得到了相关厂家的赞助。在此，对支持、帮助本次读书节活动的各位领导，新闻单位的朋友，对做出辛勤工作的教师和学生们表示中心的感谢！
xx学院第三届读书节就要闭幕。可“读万卷，书行万里路”的读书征程正在继续。我相信，只要与书相伴，阅读相随，我们的人生旅途就没有寂寞和孤独，幸福就也永远相依！
谢谢大家！
