幼儿园上半年工作总结主持稿 篇一
尊敬的家长们、各位老师们:
大家好!我是XX幼儿园的园长XX。今天,我非常荣幸地站在这里,为大家带来我们幼儿园上半年的工作总结。
首先,我要向全体教职工表示衷心的感谢和崇高的敬意!是你们辛勤的付出和无私的奉献,才使得我们幼儿园能够取得了这样的成绩。在过去的半年里,我们共同努力,积极开展各项工作,为孩子们创造了良好的学习和成长环境。
在教育教学方面,我们注重培养孩子们的综合素质。通过创设丰富多彩的教学活动,我们激发了孩子们的学习兴趣,提高了他们的学习能力。同时,我们注重培养孩子们的社交能力和团队合作精神,通过小组活动、合作游戏等形式,让孩子们学会与他人相处,培养了他们的集体观念和团队意识。
在幼儿园管理方面,我们坚持规范化管理、科学化运作。我们制定了详细的管理制度和操作规程,确保了各项工作的有序进行。同时,我们注重与家长的沟通合作,建立了良好的家园联系,共同为孩子们的成长提供支持和帮助。
在环境建设方面,我们致力于打造一个温馨、舒适、安全的学习环境。我们加强了校园内部的环境整治和设施更新,为孩子们提供了更好的学习条件。同时,我们注重培养孩子们的环保意识,组织了各类环保活动,让孩子们学会保护环境,关爱我们的地球。
在幼儿园文化建设方面,我们注重培养孩子们的艺术修养。我们开展了丰富多样的文化活动,举办了绘画比赛、舞蹈表演、手工制作等活动,激发了孩子们的艺术天赋,提高了他们的审美能力。同时,我们注重培养孩子们的道德品质,通过讲故事、开展主题教育等方式,培养了孩子们的爱心、友善和互助精神。
最后,我要特别感谢各位家长们对我们工作的支持和信任。是你们的理解和支持,让我们有了更大的动力和信心。同时,我也要感谢孩子们的努力和付出,是你们的配合和支持,让我们的工作更加顺利。
展望未来,我们将继续秉持“以爱为纽带,以教育为使命”的办园理念,坚持以孩子为中心,全面提高教育教学质量,为孩子们的成长奠定坚实基础。让我们共同努力,为孩子们的美好未来而奋斗!
谢谢大家!
幼儿园上半年工作总结主持稿 篇二
尊敬的家长们、各位老师们:
大家好!我是XX幼儿园的园长XX。今天,我非常荣幸地站在这里,为大家带来我们幼儿园上半年的工作总结。
在过去的半年里,我们幼儿园积极推进教育教学改革,努力提高教学质量,为孩子们的成长和发展创造了更好的条件。
首先,我们注重培养孩子们的综合素质。通过创设丰富多彩的教学活动,我们激发了孩子们的学习兴趣,提高了他们的学习能力。我们注重培养孩子们的社交能力和团队合作精神,通过小组活动、合作游戏等形式,让孩子们学会与他人相处,培养了他们的集体观念和团队意识。
其次,我们加强了家园合作,建立了良好的家园联系。我们定期组织家长会、家访等活动,与家长们进行沟通交流,共同关注孩子们的学习和成长。我们建立了家长群,及时发布学校通知和孩子们的学习情况,让家长们更好地了解孩子的学习情况,共同协助孩子们的成长。
同时,我们注重环境建设和安全管理。我们加强了校园内部的环境整治和设施更新,为孩子们提供了更好的学习条件。我们注重培养孩子们的安全意识,组织了各类安全教育活动,让孩子们学会保护自己,预防意外事故的发生。
最后,我要感谢各位家长们对我们工作的支持和信任。是你们的理解和支持,让我们有了更大的动力和信心。同时,我也要感谢孩子们的努力和付出,是你们的配合和支持,让我们的工作更加顺利。
展望未来,我们将继续秉持“以爱为纽带,以教育为使命”的办园理念,坚持以孩子为中心,努力提高教育教学质量,为孩子们的成长奠定坚实基础。让我们共同努力,为孩子们的美好未来而奋斗!
谢谢大家!
幼儿园上半年工作总结主持稿 篇三
本学期我园不断完善管理体系,展示敬业、团结、勤奋、创新的优良园风,营造积极向上、健康合谐、富有活力、自主创新的文化氛围,尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务。以优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。
1、尊敬日常接近的成人。在成人的提醒下会问“早”,问“好”,学会说“再见”。
2、要别人帮助时,会说“请”;接受别人的帮助后,会说“谢谢”。
3、不怕生人,会在成人的提醒下热情而礼貌地欢迎客人。
4、在上课时,小手放到膝盖上、脚摆齐、目视老师。
5、上课时能保持安静、并能和教师作出相应教学活动。
6、知道饭前便后、做完各种活动后要洗手,学会文明用餐、独立进食、不挑食。
7、禁止乱丢垃圾。吃完小食品或扔垃圾时能将垃圾丢如垃圾筒内。
8、会在教师协助下穿脱衣、叠好并摆放自己的衣物、鞋子。
9、入寝后,知道轻入轻出,安静入睡。
10、知道自己都有什么物品、会看管自己的物品。
11、玩玩具时,知道玩完后物归原处、做到不破坏玩具、爱护玩具。
12、家园联系,养成早起、刷牙、勤洗澡、换衣的好习惯。
13、逐步养成过集体生活的习惯,积极参加各项集体活动。知道一起排队入厕,吃饭,游戏等。
14、会倾听教师的话、能听懂上课内容、能表达出自己的简单想法。
15、遵守幼儿园的一些规则,如按时入园、离园、按时吃饭、下课、参加游戏等。
16、遵守幼儿园的一日生活常规。在成人周围活动,不离开成人独自乱跑。
全园幼儿通过本学期的学习活动,基本上都能达到要求。
幼儿园上半年工作总结主持稿 篇四
本学期我班美术继续以线描画为特色,围饶这一特色,我们开展了一系列的美术活动,并取得了可喜成绩。
这个学期我们主要是通过美术欣赏、美术创作活动等方式丰富幼儿对线描画的经验,提高幼儿画线描画的技能技巧,以鼓励孩子大胆画为重点,营造良好的美术氛围。
经过一个学期的努力,幼儿对线描画不但有了较深的认识而且在技能技巧方面也有了较大的提高,而且还画出了自己的特色,主要表现在以下几个方面:
孩子们有了一个学期画线描画的基础,这个学期画起来显得轻车熟路,我引导他们想象各种各样的点、线、面,鼓励他们自己动手画,并创造一切的机会让孩子们画,动员家长为孩子准备各种线描画工具在家也画,一次次的作画和练习,孩子们对线描画的理解也越来越深,画画的经验也越来越丰富了,他们的技能技巧有了明显的提高。
我努力为孩子们创设自由、宽松的作画环境,鼓励和引导他们想象出各种独特的点、线、形来装饰画面,在每次美术课的评价环节,我都注意让孩子们相互欣赏作品并且进行评价,一次次经验的积累,他们的画面越来越丰富,绘画技法也越来越细腻了。我还鼓励幼儿用多种绘画工具和材料画线描画,体验创作的快乐。在全园的美术观摩活动中,各班的老师都惊叹孩子们的落笔大胆和想象力的丰富。
有了画线描画的基础,孩子们画起其他种类的画显得容易多了,再也不用挖尽脑汁去想怎么装饰了,画面也更丰富了:画小朋友时,他们会给他们穿上各种图案的衣服;画房子、汽车、轮船、大树、动物时也有了漂亮的图案,作品的质量越来越高了。孩子们的小画册有了让我们惊喜的内容,小画廊的作品也让家长们竖起了大拇指。
希望孩子们在艺术的世界里更加自由地翱翔,接受美的熏陶,走上艺术的人生。
幼儿园上半年工作总结主持稿 篇五
在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。本学期,在三个老师的共同努力下,班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:
能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加团里组织的各项活动,发挥团员的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极响应工会号召,协助工会理事代表园里参加各项活动。
在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”为出发点。我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面,我们设计了各种节奏卡,摆放各种打击乐器,引导幼儿自由活动,根据自己的能力选择内容,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新……同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。
学期初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参加,而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿,自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,特别是陈鹏旭小朋友,以前她是班级个性最强的一名幼儿,常常是饭也不吃、课也不上、还不和小朋友活动,中午睡觉还会哭。现在她是班级唯一的一名做通勤车的幼儿,每天来园会主动和教师问好,自己穿脱衣服,现在吃饭也很好了,而且她现在是班级幼儿红花得数最多的幼儿,看到她有这么大的进步我真的是从心里的感到高兴,因为,这个和我平时的努力分不开的。本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达,在学期末的时候我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师,现在我敢保证我班幼儿有98%都非常的喜欢我,幼儿有了这样的一个心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到园长和别的班级的教师也不主动问好。这种现在都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了,我现在说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。
家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
本学期,我是刚刚教的xx,在这个学期我认为我的教育教学工作开展的还不是很好,应该多从家长的角度考虑为幼儿制定出符合家长要求的教学计划,下学期工作中我一定会改进,还有就是,我个人的问题,我自己认为我这个人的个性比较突出,脾气不是很好,有的时候本是无心的事情却让别人误会,以后我一定会慢慢的改好这个毛病,请领导们监督我。