染雾教研活动开幕式主持词 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！欢迎各位莅临参加本次的教研活动开幕式！在这个喜庆的日子里，我有幸担任主持人，为大家带来本次活动的开幕词。
首先，让我们共同为本次教研活动的顺利开展而感到骄傲和自豪！这是一次为了促进教育教学水平提升而举办的盛会，也是为了推动学校发展和教师成长而举办的重要活动。本次教研活动汇聚了学校的精英教师们，他们是我们学校教育教学的中坚力量，他们将通过分享经验、研讨问题、交流思想，为我们提供宝贵的学习机会和指导意见。
教研活动是一个展示教师智慧和创新的平台，也是一个提升教育教学质量的机遇。我们学校一直以来高度重视教育教学的改革与创新，致力于培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。而这次教研活动，正是为了推动学校教育教学改革的深入进行，进一步提升教师的专业素养和教学水平。
在本次教研活动中，我们将邀请到一批在教育教学领域有着丰富经验和卓越成就的专家学者，他们将为我们带来一场精彩的学术报告和研讨。我们相信，通过与专家们的交流与互动，我们的教师们将能够获得更多的启发和支持，提高自身的教育教学水平。
此外，本次教研活动还将开设教育教学案例展示和精品课堂观摩等环节，让我们的教师们能够深入了解和学习先进的教育教学理念和方法。通过这些实际的案例和实例，我们相信我们的教师们将能够更好地将理论与实践相结合，提升自己的教学能力和水平。
最后，让我们衷心感谢所有为本次教研活动付出辛勤努力的人们，特别是组织者、工作人员和各位演讲嘉宾。正是因为你们的付出和努力，我们才能够顺利地举办这次教研活动。希望大家能够珍惜这次学习的机会，踊跃参与活动，积极交流、互相学习，共同推动我们学校教育事业的发展！
最后，祝愿本次教研活动取得圆满成功！谢谢大家！
教研活动开幕式主持词 篇二
尊敬的领导、各位老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是本次教研活动的主持人，很荣幸能够站在这里，为大家带来本次活动的开幕词。
首先，我代表学校向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！本次教研活动的开展，是学校推进教育教学改革、促进教师专业发展的一项重要举措。在这个重要的时刻，我们齐聚一堂，共同分享教育教学的成果和经验，相信本次活动一定会为我们的教育事业注入新的活力和动力。
教研活动是教师专业发展的重要平台，也是教育教学改革的关键环节。通过教研活动，我们可以借鉴他人的经验，分享自己的教学心得，相互交流、相互学习，从而提高自己的教育教学水平。同时，教研活动也是一次展示教师个人风采和专业素养的机会，希望大家能够充分发挥自己的才华和智慧，积极参与活动，展示自己的专业能力和教学成果。
在本次教研活动中，我们将邀请一些教育教学领域的专家学者和优秀教师，他们将为我们带来一场精彩的学术报告和研讨。他们的经验和观点将为我们指明前进的方向，激发我们的教育教学热情。希望大家能够踊跃发言、积极互动，共同探讨教育教学改革的路径和方法。
除此之外，本次教研活动还将开设教学案例展示和精品课堂观摩等环节，让我们的教师们能够深入了解和学习先进的教育教学理念和方法。通过观摩和学习，我们相信我们的教师们将能够更好地将理论转化为实践，提升自己的教学能力和水平。
最后，让我们共同期待本次教研活动的成功，希望大家能够充分利用这个学习的机会，踊跃参与活动，积极交流、互相学习，共同推动我们学校教育事业的发展！
最后，祝愿本次教研活动圆满成功！感谢大家！
教研活动开幕式主持词 篇三
教研活动主持词
开场：尊敬的各位领导、各位专家，在坐的各位老师们，大家好！首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机，让我们在教学上更上一个台阶！
今天，参加会议的有，研训中心教研员：***；xxx老师
下面我们进行教研活动的第一项：请授课教师***老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解
……………………………………………。.
***谈了自己的构想和实践，并做了自评，听了***这节课，我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。下面我们进行，教研活动的第二项：听课教师评课 首先，请黄娜老师谈谈自己的看法。
各个老师分别谈谈自己对这节课的看法
教研组长评课刚才大家就这节课进行了点评，老师们对***在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定，同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议，现在我谈谈我的法：
既然是教研活动，大家坐在一起拿出我们教学活动中的困惑，来研讨一下：我的困惑是如何使小组讨论达到最佳效果，不知道大家是否有同感？
…。 …………………。
下面请xxx校长，点评
…。 …………………。 …。 …………………。
xxx校长，对优点给予了鼓励，对不足给予了解决建议，让我们收获不少！下面进行教研活动的第三项：由地理学
科的兼职教研员总结
兼职教研员总结：我们大家谈的都非常好，对于***的亮点予以肯定，提的意见很中肯，从表情看来大家教研交流收获不小，参加活动的教师踊跃发言，交流气氛热烈。通过教研交流活动促进教育教学工作的发展，对老师查漏补缺，缩短与专家型教师差距有所帮助。对教师以后的努力方向指明道路。上课的教师谈了示范课的设计思路，谈了教师的职责，谈了对课标的理解，谈了中考与平时教学的关系，谈了学科间的渗透与结合。探讨了如何找到提升政史地课堂教学质量的突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四两拨千斤”之效。相信我们以后的交流更加密切，合作更加愉快，前景更辉煌。
相信趁着今天教研的东风，我们的课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。下面进行教研活动第四项：恳请省评估的领导、专家，为我们提提指导性意见和建议。
……………………………………
让我们再次以热烈的掌声感谢评估领导对我们工作的指导。
今天我们既分享了，课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：随着课改的不断深入，只要老师多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩！
最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。
教研活动开幕式主持词 篇四
尊敬的领导、老师们：
大家好！很高兴在这个特别的四月里，我们相聚在这里，共同研讨小学语文新课堂教学。首先让我们对小学二年级语文组老师们的到来表示热情的欢迎。
1、老师互动认识。
今天，是我校语文教研组结合学校教务工作计划的要求开展的一次校际教研探讨活动。本次主题是“教研同行”。那么，在我们实际的教学过程中，我们的语文老师是如何对进行教学改革与尝试的呢？今天两校的三位老师很用心地给我们上了研讨课。我提议大家用掌声对她们的辛勤付出表示感谢。
2、每次的小组教研活动，我们同时又以下几个议程：读书分享、教材解读、小问题研究或课题研究。下面进行本次教研活动第一项：老师为大家进行读书分享。
3、接下来有请老师进行第五单元教材解读。
4，程琴组织大家进行小问题研讨《如何观课议课》。
5、下面就由两校上课的三位语文老师根据自己执教课的目标达成情况进行说课及谈反思。
首先有请
6、评课互动：听了三位老师的说课和主题发言，在坐的各位老师一定又都浮现起上午课堂上一幕幕精彩的场景。下面有请我们的才女组长针对上午的三堂课进行评议。
7、的点评总让我们获得很多启示，由于时间关系，我校老师下去以后再进行探讨交流。我们二年级语文组从xxxx年下半年起开始了小课题研究——《畅游识字课堂，开启语文之门》，在全体老师的共同努力下，我们的课题于今年4月正式结题，现在请老师做小课题结题报告。
8、今天的教研活动也得到了学校领导的重视，我们请主任对本次教研探讨活动进行简单小结。大家欢迎！
最后，再一次感谢领导、小学二年级语文教研组的全体老师们！谢谢大家！今天的教研探讨活动到此结束。
