染雾最新小学生新年主持词四人 篇一
亲爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！新年快乐！我是今天的主持人，首先请允许我代表全体主持人向大家送上最诚挚的祝福和美好的祝愿。在这辞旧迎新的美好时刻，我们齐聚一堂，共同庆祝新年的到来。
回首过去的一年，我们度过了许多美好的时刻，取得了许多骄人的成绩。在新的一年里，我们将继续努力，追求更高的目标。新年是一个新的开始，我们要抛开过去的一切，迎接全新的挑战和机遇。
在座的各位同学，你们是否有新年的愿望呢？是想在学业上取得更好的成绩，还是想培养更多的兴趣爱好？无论你们的愿望是什么，只要你们用心努力，相信一定能够实现。
在新的一年里，我们也要感谢那些一直默默支持我们的人，他们就是我们的家人和老师们。正是因为他们的关心和付出，我们才能够成长、进步。让我们一起鼓掌致敬，感谢他们的辛勤付出。
新年意味着新的开始，我们要抓住每一个机会，勇敢地面对挑战。无论是学业上的困难还是生活上的压力，只要我们坚持不懈，相信自己，一定能够战胜困难，迎接成功的曙光。
最后，我想借此机会呼吁大家：在新的一年里，要珍惜时间，努力学习，做一个有梦想、有责任感的好学生。同时，我们也要关心身边的人，尊重他人，用真诚和善意去面对每一个人和事。
让我们一起展望美好的未来，共同努力，共同成长。祝愿大家在新的一年里，学业有成，心想事成！谢谢大家！
最新小学生新年主持词四人 篇二
亲爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！新年快乐！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里，和大家一起庆祝新年的到来。在这个喜庆的时刻，我要代表全体主持人给大家送上最真挚的祝福和最美好的祝愿。
在过去的一年里，我们度过了许多难忘的时刻，也取得了许多令人骄傲的成绩。新的一年已经开始了，我们要怀着憧憬和期待，继续追求更高的目标，迎接新的挑战。
在座的各位同学，你们是否有新年的决心和愿望呢？是想在学业上有所突破，还是想培养更多的兴趣爱好？无论你们的愿望是什么，只要我们用心去追求，相信一定会实现。
同时，我们也要感谢那些一直默默支持我们的人，他们就是我们的家人和老师们。正是因为他们的关心和鼓励，我们才能够茁壮成长。让我们一起鼓掌致敬，感谢他们的辛勤付出。
新的一年意味着新的开始，我们要抓住每一个机会，勇敢地面对挑战。无论是学习上的困难还是生活中的压力，只要我们坚持不懈，相信自己，一定能够战胜困难，迎接成功的曙光。
最后，我想借此机会呼吁大家：在新的一年里，要珍惜时间，努力学习，做一个有梦想、有责任感的好学生。同时，我们也要关心身边的人，尊重他人，用真诚和善意去面对每一个人和事。
让我们一起展望美好的未来，共同努力，共同成长。祝愿大家在新的一年里，学业有成，心想事成！谢谢大家！
最新小学生新年主持词四人 篇三
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
乙：新年拉近了我们成长的距离。
丙：新年染红了我们快乐的生活。
丁：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的禅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
丙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄丙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
丁：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们送去我们的祝福。
乙：带着祝愿、带着嘱托。
丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
丁：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。微笑大家庭20xx年元旦联欢会现在开始。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
丙：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
丙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节丁：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
丙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
丁：因为，我们始终相信：明天会更好
合：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
最新小学生新年主持词四人 篇四
(合)老师同学们，大家好：
(朱)：在这微笑构成的舞台，
(罗)：在这笑声汇成的海洋，
(王)：在温馨筑就的圣地，
(张)我们欢聚在一起。
(朱)：过去的一年，我们有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼;
(罗)：过去的一年，我们有对生活的激情，更有对未来的渴望;
(王)：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。
(张)：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
(朱)：我们感恩生活!
(罗)：感谢校领导对我们的关怀，
(王)：感谢各位老师对我们的关心。
(张)还有我们全班名同学之间的相互关爱，因为
(合)：我们是相亲相爱的一家人!
(朱)：下面，让我们一起倒数十个数：十、九、八&&
(气球破(两个男主持人负责扎气球拉条幅)，大家一起来happy!条幅出)(鼓掌欢呼!)(罗：)既然是联欢，我们希望的就是大家都能感到快乐!所以，我们今天的联欢以游戏为主，下面就请大家跟随我们的主持人进入今天联欢会的第一游戏环节贴鼻子!(王)：贴鼻子的游戏规则是这样的：
游戏者蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，把鼻子贴到人头像的贴鼻区，鼻子在区内并未压线，为胜利者，贴在区外或压线，算失败，表演节目。
(张)：贴鼻子的游戏暂告一段落，下面我们就要让大家开动脑筋，让我们的大脑也快乐一下，进入猜谜游戏，谜语种类丰富，有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者猜到答案后告诉主持人，猜对了，有小礼物哦!
(朱)：好了，现在让我们放松一下紧张的气氛，进入下一个游戏环节抢座位游戏规则是这样的：
一、5位参赛者围绕4把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局比赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后者发小纪念品一个。
二、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚*离场。
三、鼓声停止时才能开始抢椅子。
(罗)：抢座位游戏让我们大家感受到了既要遵守规则，又要行动敏捷，快速占领凳子，否则就要被淘汰。下面，让我们进入今天的第四个游戏环节：击鼓传花
游戏规则：1.由一人击鼓，击鼓人要背对众人，以示公正。
2.随着鼓声咚，咚，咚&&敲响，击鼓传花的游戏开始，花要从第一个同学手里传递到邻近的同学手里，邻近的同学接过花后顺手再递给旁边的同学，花要随着鼓声依次不断地往下传。
3.鼓声猛地一停，传花的动作随之立刻停止。
4.花落到哪位同学手里，她(他)就要高高兴兴地从座位上走到讲台前，表演一个自己最拿手的节目(或在事先准备好的小箱里拣出一张写好字的纸条，如请你唱一支歌请你跳舞表演一段绕口令，并按纸条上规定的要求去做;或到主持人那儿抽个签，按签上的要求表演一个节目。)。
5.如果鼓声停止时，花正好在两人手中，则两人可通过猜手心手背或其他方式决定负者。好，下面游戏开始。
(王)今天联欢会的游戏部分到这里就全部结束了。感谢同学们的积极参与!(张)最后，让我们大家一起合唱歌曲《新年好》!迎接新年的到来。
(起唱)
(朱)：在欢快的歌声中，新的一年向我们走来。
(罗)：辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
(王)：在新的一年，我们有许许多多的事情要做。
(张)：我们也将面临新的挑战和新的机遇。
(合)：在这里我们代表全体同学用最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福老师身体健康，合家欢乐!
也祝福每一位同学，身体健康，学习进步，美梦成真!
谢谢大家!(鞠躬)
最新小学生新年主持词四人 篇五
甲：亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
丙：此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融。
丁：新年的铃声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年新年如约而至。
甲：新年是大家盼望已久的节日，在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福，祝大家身体健康、万事如意!
乙：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。
丙：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。
丁：因为我们有理想导航，
甲：因为我们有奋发向上的翅膀。
乙：所以我们可以义无反顾地飞翔，
丙：为了理想，我们有理由放声歌唱。
丁：今天，是喜悦让我们相聚在这里;
甲：今天，是我们共同的目标让我们走到这里;
乙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;
丙：今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃;
丁：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;
甲：今夜，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今夜，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
丙：今夜，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
丁：今夜，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃
丙：今夜，我们送去我们的祝福
丁：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
丙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
丁：年轻的旋律里荡漾着欢快的音符，洋溢着阳光般灿烂的笑容，让我们拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝福。
合：在这欢乐的节日里，让我们尽情欢畅，新年联欢会现在开始——
甲：第一个游戏......
新年联欢会结束词
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
丙：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子，祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常伴!预祝同学们学业有成，取得骄人的成绩!
丙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
丁：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好!今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
最新小学生新年主持词四人 篇六
a：尊敬的各位老师
b：亲爱的同学们
(合)大家下午好!
a：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
b：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
a：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
b：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
a：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
b：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
a：当日历又翻开新的一页;
b：当小树又增加一个年轮;
a：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
b：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻，三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始!
a：学校生活既紧张又活泼，学校生活既辛苦又快乐，有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?看，四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年级歌曲《大笑江湖》请准备。
b：我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候，快乐是需要我们自己去创造的，更多的时候快乐其实就是一种心态，只要我们微笑着面对生活，就一定会获得快乐，请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》，让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。
a：别看我们年纪小，跳起舞来照样难不倒我们，请欣赏一年级冉晨曦为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。
b：别看我们人数少，我们的口才不得了，让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半，三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。
a：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。
b：同样的歌曲不同的人会演绎出不同的舞姿，下面请欣赏五年级女生为我们带来的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做准备
a：让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来，撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光，请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。
b：还记得儿时夜空中的萤火虫吗，小小的身影，微弱而闪亮的火光，那是萤火虫用爱的力量散发光芒，请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。
a：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好，所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。
b：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，要谱写中华更璀璨的诗篇，由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。
a：拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。
我们的节目个个都很精彩，有请校领导为本次表演颁奖。
a：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
b：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
a：我们耕耘，我们播种。
b：我们收获、我们憧憬。
a：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
b：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
a：今天，我们载歌载舞。
b：明天，我们畅想未来!
(合)最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，三官庙镇高皇寺小学20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会。
