交流会主持词开场白 篇一
尊敬的各位嘉宾,女士们,先生们,大家好。
非常荣幸能够在这个美好的时刻,作为主持人,为大家带来这次交流会。首先,我代表组织者向各位嘉宾表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢各位对本次交流会的关注和支持,也感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间出席此次会议。
本次交流会的主题是“创新与发展”,旨在为各行各业的专业人士提供一个相互交流、互相学习的平台。我们将邀请一些在各自领域具有丰富经验和杰出成就的嘉宾,他们将分享他们的经验和见解,为大家带来新的思考和启发。
创新是推动社会进步的关键,也是企业发展的重要动力。在这个快速变化的时代,创新意味着不断超越自我,不断适应新的需求和挑战。本次交流会将围绕创新的各个方面展开讨论,包括创新的思维方式、创新的实践方法以及创新的管理模式等等。
通过这次交流会,我们希望能够激发大家对创新的热情和勇气,鼓励大家勇于尝试和创造,为自己的事业带来新的突破和发展。我们相信,通过各位嘉宾的分享和互动,本次交流会一定能够给大家带来丰富的思想碰撞和启示。
最后,再次感谢各位嘉宾的光临,也感谢所有参与本次交流会的朋友们。希望大家在这次交流会上能够畅所欲言,积极互动,共同分享,共同进步。让我们一起开启这次交流之旅,为创新与发展共同探索新的路径和机遇!
谢谢大家!
交流会主持词开场白 篇二
尊敬的各位领导,女士们,先生们,大家好。
非常荣幸能够在这个特殊的时刻,作为主持人,为大家带来这次交流会。首先,我代表组织者向各位领导和嘉宾表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢各位对本次交流会的关注和支持,也感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间出席此次会议。
本次交流会的主题是“合作与共赢”,旨在促进各行各业之间的合作与交流,推动资源共享和互利共赢。我们相信,只有通过合作,才能够实现共同发展和繁荣。本次交流会将邀请一些在合作领域有着丰富经验和成功案例的嘉宾,他们将分享他们的经验和智慧,为大家带来新的启示和思考。
在当前复杂多变的国际形势下,合作成为了推动经济发展和社会进步的重要手段。通过合作,各方可以共同分享资源和机遇,实现优势互补和共同创新。本次交流会将围绕合作的各个层面展开讨论,包括企业间的合作、产学研的合作以及国际间的合作等等。
通过这次交流会,我们希望能够促进各方的沟通和交流,搭建更多的合作平台和机会。我们相信,通过各位嘉宾的分享和互动,本次交流会一定能够为大家带来新的合作思路和机遇。
最后,再次感谢各位领导和嘉宾的光临,也感谢所有参与本次交流会的朋友们。希望大家在这次交流会上能够积极参与,共同交流,共同学习,为合作与共赢共同努力!
谢谢大家!
交流会主持词开场白 篇三
甲(男):尊敬的各位领导、老师们:
乙(女):亲爱的同学们:
合:大家好!
甲:书籍是人类知识的源泉
乙:书籍是人类进步的阶梯
甲:我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露
乙:我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏
甲:我宣布:六一班
合:“读书伴我成长”杨红樱作品读书交流会现在开始。
甲:首先让我们共同走进第一驿站:作品我知晓
乙:杨红樱被称为“破解童心”的作家,被誉为“中国童书王”,她深受我们孩子的喜爱。
乙:热情的小书迷们,快把你们读得杨红樱阿姨的书告诉大家吧!
(汇报书目)
甲:杨红樱阿姨笔下那一个个鲜活的人物深深吸引着我们,快快走进第二驿站:心灵碰碰碰
乙:请同学们畅谈读书的收获,让大家分享你读书的快乐!
(全班交流)
甲:成功的读书离不开好的读书方法,下面我们走进第三驿站:读书金点子
乙:请同学各抒己见,把读书的好方法与大家分享。
(学生介绍)
甲:同学们,书中有光明,可以照亮我们的心灵;
乙:书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续……
合:愿好书陪伴我们健康快乐地成长!
合:让我们共同呼喊:读书伴我成长!
交流会主持词开场白 篇四
一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。
在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?”
让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。
今天将有3位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。
首先有请王xx老师。她发言的题目是《种子课,一个数学特级教师的思与行》。
王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次近距离的接触。我想无论我们教哪门学科,都要一直思考两个问题(1)如何让学生喜欢我所教的这门课?(2)如何有效地破解学生的学习的困难?
接下来有请李梅老师,她发言的题目是《唯有真情最动人》。
李梅带着我们认识了一位充满智慧,真心关爱学生,真情付出的钟老师。也让我们懂得了在教育中,唯有真情最动人。
最后有请丁琴书记,她发言的题目是:《牵着蜗牛散步,曼舞丰盈人生》
让我们借这次读书交流会的东风,不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!
交流会主持词开场白 篇五
开场词:
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好。我是今天的主持人··· 首先请允许我介绍下今天莅临的嘉宾,他们分别是院团委的翁老师,武汉大学,中南财经政法大学,华中农业大学的优秀社团代表以及我院优秀社团代表。
武汉学院,是我们的家,而社团,则是组成这个家的一个非同寻常的集体。
为了更好的促进我院社团的发展,我们齐聚在这个特殊的时刻,开展学术类社团交流会。历年来在各项活动中,所有社团本着服务社员、服务学院学生的宗旨,用自己的才华和智慧,勇于创新,扎实工作,以积极的态度投入各项活动中,取得了丰硕成果。
有一位作家曾说过:“时间是最伟大的作者,她能写出未来的结局。” 回首昨天,老一代的社长们用自己的汗水造就了今天的社团。望向明天,新一代的社长们则正在用自己的努力将前辈们的成绩发扬光大。 《完毕后》
首先让我们以热烈的掌声欢迎院团委的翁老师致辞......
感谢翁老师的致辞,一直以来,在学院领导和老师的重视和正确引导下,我院学生社团通过开展各种形式的活动,丰富了在校大学生的课余生活,提高了学生的实践能力和综合素质,拓展了大学生必备的自我发展、自我教育、自我管理、自我服务的能力。
再次感谢学院领导对我院学生社团的支持。现在,就让我们欢迎中南财经政法大学武汉学院的各位优秀现任社长。
他们是π文学社的社长..........................
电脑diy的社长..............................
成功者协会的社长..............................
英语协会的社长..............................
志愿先锋社.的社长.............................
.读书会的社长.............................
有请他们上台依次介绍自己的社团。
《完毕后》
谢谢各位优秀的现任社长们的介绍,不知道台下的同学们参加的是什么社团呢?相信只要是参加了社团活动的同学们一定能得到收获。现在,让我们隆重介绍来自武汉大学(中南财经政法大学,华中农业大学)的优秀社团社长代表..............同学为我们介绍他的..............社团。
《完毕后》
牛顿先生曾经说过:“我们之所以成功,是因为我们站在巨人的肩膀上。”没有前辈们的开阔与创新,就没有今天的成功与欢笑。现在,有请本校优秀社团的代表叶琼同学向我们介绍社团成功的经验。
《完毕后》
听了刚才那些优秀社长的经验交流,我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什么关于社团发展和开展活动以及管理上的疑问现在可以提出,请大家踊跃提问,以便大家相互学习共同进步,让我们武院的社团发展的更好。
《完毕后》
通过与优秀社团代表的交流,我们新一届的社长受益颇多,下面就有请我们新一届的社团代表上台发表会后感言。
《完毕后》
通过刚才的交流和相互学习,想必大家对社团将来的发展都给予了很大的期望吧,现在让我们行动起来,在我们手中的便利贴中写上自己对社团发展以及社联的期望吧,让我们的青春在社团中绽放光彩。
结束语:
为别人鼓掌,也为自己加油。 今天,各位社团代表有这样一个难得的机会会聚在这里,切磋交流,共同讨论社团的过去与未来。相信我们都会从中受益匪浅,有利于各社团继续蓬勃发展,蒸蒸日上。我们的社团交流会接近尾声了。预祝我院的社团活动越办越精彩!社团交流会到此结束,我谨代表社团联合会在此对各位老师和同学们的莅临表示忠心的感谢,谢谢。
交流会主持词开场白 篇六
a:尊敬的各位领导、老师、同学们。
合:大家下午好。
a:我叫a。
b:我叫b。
a:今天由我俩为大家主持读书总结交流会,不足之处,请老师同学多多指教。
b:开学以来,我们组织了各种各样的读书活动,不仅培养了同学们的阅读兴趣,还丰富了我们的课外知识,提高了能力。
a:下面我们就把阅读中的点滴收获汇报给大家。
b:暑假里,老师给我们推荐了《成语接龙》和《成语故事》这套书籍,成语接龙不仅让我们记住了很多成语,还知道了很多事情,懂得了很多道理。谁愿意为大家表演成语接龙?(石沅鑫)
a:石沅鑫背的太好了,还有同学愿意来背一背的吗?请你自愿来前边表演。
b:感谢几位同学的精彩表演。同学们,听故事、讲故事是我们最喜欢的事情了,故事很有意思,不仅给我们带来了快乐,好多时候我们还能从故事中学到知识本领或是一些道理呢,这学期我们读了好多成语故事,谁愿意为大家讲个成语故事?(王)
a:感谢王精彩的故事,同学们,你们还想不想听故事?在语文课上,我们学习了《狮子和鹿》这篇课文,他选自《伊索寓言》我们知道,伊索寓言都是小动物的故事,故事不仅很有趣,并且每个故事都会告诉我们一个道理,于是我们全班读起了《伊索寓言》有请我班的故事大王李。
b:感谢李精彩的故事好故事,听不够,谁还来讲一讲你读的故事?有请刘
a:感谢刘的精彩讲解,雷锋的故事永流传,谁还想讲一讲雷锋叔叔的故事?有请刘。
b:感谢刘的分享,同学们,读书读的多了,我们就觉得越读越通顺了,越读越有感情了,朗读真是一件很享受的事情,下面请欣赏b、韩雨霏、刘思彤为大家带来的课文朗读。
b:,感谢同学们精彩的'朗读,同学们我们上学是累并快乐着,那你想不想知道米小圈的校园生活是什么样的?有请读了《米小圈上学记》的同学来前边谈一谈你们的收获与看法。
a:感谢同学们的分享,语文课上,我们学习了好多识字方法,比如形声字、加一加、减一减,换偏旁等等,今天有几个同学读了《管家琪识字童话》谁能来和大家分享一下你的收获。有请窦家辉,赵,姜孟缘,韩佳宇。
b:感谢同学们的分享,同学们,今天赵妈妈也来到学校跟大家分享赵在家是怎样读书的,让我们用热烈的掌声欢迎赵的妈妈。
a:感谢赵妈妈的分享。同学们,小时候我们总是围绕着家长问为什么,而如今我们可以自已去书中趣寻找自己想知道的为什么,《十万个为什么》这套书里包含了天文、地理、人文生活、植物动物等等,谁读了《十万个为什么》这本书,请你来和大家分享一下你的收获?(聊书)
b:感谢大家的精彩分享,同学们,大家爱听笑话吗?你看,咱们班最爱笑的石雅鑫和杨欣宇来了。
a:感谢石雅欣、杨新宇的精彩表演,同学们,有句话说“镜子不擦不明,脑子不用不灵”,下面说几个脑筋急转弯,看看你脑子灵不灵?有请刘伊涵、刘可欣、王子懿。
b:今天,我们的交流展示到此就结束了,最后请我们的老师为我们的读书活动作总结。
b:同学们,通过读书,我们从书中获得了知识,一本好书,就是一位好朋友。
a:一本好书就是一位好老师。
b:多读书,读好书,在成长的路上让好书伴随着我们。
a:是啊,读书是一种乐趣,读书是一种享受,好书不厌百回读。
b:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
a:读不尽的世间书,走不尽的天下路。
合:愿好书伴我们成长。
a:读书汇报,到此结束!
b:谢谢领导,老师!
合:再见!