染雾儿童节的主持稿 篇一
尊敬的各位亲爱的小朋友们，大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这场隆重的儿童节庆祝活动。在这个特别的日子里，让我们一起忘却烦恼，尽情欢笑，享受属于我们的快乐时光！
首先，让我们一起来回顾一下儿童节的起源。儿童节是为了庆祝孩子们的节日，为了让我们这些可爱的小朋友们能够享受属于自己的欢乐时光。儿童节的起源可以追溯到上世纪二十年代，国际儿童福利联合会倡导设立了儿童节。在中国，儿童节是从1949年开始庆祝的，它是属于我们小朋友们的节日！在这一天，我们可以收到爸爸妈妈们的礼物，还有老师们的祝福，我们可以尽情地玩耍、欢笑，没有烦恼和压力，只有快乐和幸福。
今天的活动准备了许多精彩的节目，希望大家能够全情投入，尽情享受。首先，我们有一场精彩的舞蹈表演，来自我们学校的舞蹈社团，他们用优美的舞姿展示了青春的活力和美丽。接下来，我们还有一个有趣的游戏环节，大家可以参与其中，一起玩耍、互动，增进彼此的友谊。还有一场小品表演，由学校的演员们为大家带来，相信一定会给大家带来欢声笑语。最后，我们还有一场精彩的魔术表演，让我们在神奇的魔法中感受无穷的惊喜和梦幻。
当然，今天的庆祝活动少不了我们的小朋友们的参与。接下来，我们将有一场小朋友才艺展示。无论你是擅长唱歌、跳舞、画画还是讲故事，都可以来到舞台上展示自己的才华。让我们一起鼓掌，为每一位勇敢上台的小朋友们加油鼓劲！
在此，我也想借此机会向所有的爸爸妈妈们致以最真挚的感谢。感谢你们对我们的爱，是你们给予了我们快乐和温暖。也希望爸爸妈妈们能够在今天的活动中与我们一同欢乐，让我们共同度过这个美好的时光。
最后，让我们共同祝愿所有的小朋友们快乐成长，健康快乐！希望每一位小朋友都能够在今天的儿童节活动中收获满满的欢乐和美好的回忆。谢谢大家！
儿童节的主持稿 篇二
亲爱的小朋友们，大家好！在这个属于我们的儿童节里，我是今天的主持人，非常高兴与大家相聚在一起。儿童节是我们最喜爱的节日之一，是一个属于我们的快乐时光，让我们一起欢笑、玩耍，共同度过这个特别的日子！
儿童节的来历可追溯到上个世纪二十年代，国际儿童福利联合会为了关注和保护全世界的儿童权益而设立了儿童节。在中国，儿童节是在1949年开始庆祝的，它是属于我们小朋友们的节日！在这一天，我们可以收到爸爸妈妈们的关爱礼物，还有老师们的祝福，我们可以尽情地玩耍、欢笑，没有烦恼和压力，只有快乐和幸福。
今天的庆祝活动非常丰富多彩，希望大家能够全情投入，尽情享受。首先，我们有一场精彩的舞蹈表演，来自学校的舞蹈社团，他们将为我们带来一场优美的舞蹈，让我们一起感受舞蹈的魅力和艺术的力量。接下来，我们还有一个有趣的游戏环节，大家可以参与其中，一起玩耍、互动，增进彼此的友谊。还有一场小品表演，由学校的演员们为大家带来，相信一定会给大家带来欢声笑语。最后，我们还有一场精彩的魔术表演，让我们在神奇的魔法中感受无穷的惊喜和梦幻。
当然，今天的庆祝活动还需要你们的参与。接下来，我们将有一场小朋友才艺展示。无论你是擅长唱歌、跳舞、画画还是讲故事，都可以来到舞台上展示自己的才华。让我们一起鼓掌，为每一位勇敢上台的小朋友们加油鼓劲！
在此，我也想借此机会向所有的爸爸妈妈们致以最诚挚的感谢。感谢你们对我们的爱，是你们给予了我们快乐和温暖。也希望爸爸妈妈们能够在今天的活动中与我们一同欢乐，让我们共同度过这个美好的时光。
最后，让我们共同祝愿所有的小朋友们快乐成长，健康快乐！希望每一位小朋友都能够在今天的儿童节活动中收获满满的欢乐和美好的回忆。谢谢大家！
儿童节的主持稿 篇三
主持甲：尊敬的老师们！
主持乙：亲爱的同学们！
主持丙：可爱的少先队员朋友们！
齐：大家节日好！
主持丁：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持乙：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持丙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持丁：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
主持甲：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持乙：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
齐：让我们共同拥抱美丽的六月。
主持丙：我们聆听过世纪的第一声钟响，
主持丁：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；
主持甲：今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，
主持乙：我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
齐：这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！——六一国际儿童节！
主持丙：“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
主持丁：全体起立，升国旗，奏国歌。
主持甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
主持乙：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
主持丙：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
主持丁：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
主持甲：下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
主持乙：让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
主持丙：对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，
主持丁：我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
主持甲：下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。
主持乙：请大队长带领新队员宣誓。
主持丙：下面有请新队员代表讲话。
主持丁：短短而积极进取的话语，表达了我们全体少先队员的心声。
主持甲：下面请老队员代表讲话。
主持乙：时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！齐唱《中国少年先锋队队歌》。
主持丙：下面请大队辅导员老师讲话。
主持丁：入队仪式到此结术，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。
主持甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
主持乙：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢！
主持丙：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
主持丁：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
主持甲：首先请夏主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”“文明班集体”名单。
主持乙：请校领导为获奖者颁奖。
主持丙：接下来请获奖学生代表讲话。
主持丁：请获得优秀班集体的同学介绍成功经验。
主持甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
主持乙：童年是一首诗，充满了或祀和憧憬。
主持丙：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
主持丁：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
主持甲：下面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。
主持乙：欢迎我们的老师讲话。
主持丙：百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。
主持丁：对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。
主持甲：嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。
主持乙：敢问瑶台谁是主？新蕾初绽正童年。
主持丙：在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，颗颗亮闪闪的，致洁无比的心依依绽开。
主持丁：翠色幕幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的晓天使，咿咿呀呀的细诉着，满树都是鲜艳的故事。
主持甲：首先请欣赏由六年级xxx同学晓合唱《棉花糖》。
主持乙：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连晓草都在欢乐的歌唱。接下来请听《菊花台》。
主持丙：人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏五年级合唱《隐形的翅膀》。
主持丁：下面请欣赏六年级xxx同学表演的晓合唱《童话》。
主持甲：我们是盛开的鲜花，我们是自由飞翔的晓鸟。请听五年级xxx同学表演的《自由的飞翔》
主持乙：一朵朵鲜花，一张张笑脸，我们祝福，我们歌唱，下面请同学们观赏有五年级xxx献给我们的魔术表演。
主持丙：精彩的表演，令人惊叹，牛！下面再请五年级xxx同学为我们献上一曲相声《醉酒》。
主持丁：艺术来自自然，艺术来自求索，艺术来自我们自身的创造。我们今天坐在
洁净的校园里学习、成长，明天将展翅飞翔。走弊矜国的天涯海角。下面请听五年级同学群唱《北京欢迎你》。
主持甲：我们的快乐，我们的成长，来自无数革命先烈的鲜血和生命，下面请听二年级同学xxx为我们献上的一首动人的革命歌曲《歌唱二晓放牛郎》。
主持乙：下面请看魔术表演：表演者五年级xxx。
主持丙：下面请欣赏独唱《晓微》，表演者：四年级xxx。
主持丁：下面嵌扣赏有六年级xxx同学为我们表演的相声《打电话》。
主持甲：下面嵌扣赏有六年级xxx同学为我们表演的晓品《不差钱》。
主持乙：下面请听《笑话三则》，表演者：四年级xxx。
主持丙：下面请欣赏有六年级xxx同学为我们表演的相声《用词趣谈》。
主持丁：下面嵌扣赏有四年级xxx同学为我们表演绕口令《十四和四十》。
主持甲：“有志不在年高”只要我们充分发挥自己的智慧，任何困难都会为我们让路。下面请欣赏有六年级同学为我们表演的合唱《九岁县太爷》片尾曲。
主持乙：夏天是炎热的、多彩的、有趣的、悠闲的、迷人的。下面请欣赏有四年级同学xxx为我们表演《让我们荡起双桨》。
主持丙：中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，请欣赏由四年级同学xxx为我们献上诗朗讼《古诗二首》。
主持丁：下面请欣赏六年级合唱团组织的大连唱《明天会更好》
六一主持词结术语：
主持甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
主持丙：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持丁：我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘独枫晓学美丽的明天。
齐：“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会到此结术。再——见——
儿童节的主持稿 篇四
男1：尊敬的各位领导、各位老师
女1：亲爱的同学、朋友们
合：大家上午好
男2：六月是五彩缤纷的季节
女2：流莺飞啭，绿树红花
男1：六月是激情飞扬的季节
女1：放飞理想，燃烧期望
男2：经过了一年的漫长等待
女2：经过了一年的勤学苦练
女1：我们最后迎来了
合：盼望已久的“六一儿童节”！
男1：望望湛蓝的天空
女1：听听清脆的鸟鸣
男：瞧瞧灿烂的笑脸
女2：听听欢乐的歌唱
女1：我们不由得感叹
合：我们的生活是多么的幸福！
男1：让我们一齐歌唱
女1：让我们一齐舞蹈
男2：一齐欢庆“六一国际儿童节”
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
男女1：祝辛勤的园丁开开心心
男女：2：祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友节日快乐！
合：20xx年“六一儿童节”文艺汇演此刻开始！
男：在校园里，老师教育我们，在家里父母照顾我们。我们一向在他们的保护下成长，让我们用感恩的心来聆听六年级同学为我们带来的朗诵表演（感恩）
女：多么美的诗词呀！正因为有了父母，有了老师的关爱，我们才能茁长成长，此刻让我们欢迎二年级小朋友带来歌舞表演（卖报歌）
男：回想以前孩子的生活，自己买报自己生活，此刻的我们幸福、快乐，就让我们一齐来听听幸福、快乐的歌声吧！有请二年级的小朋友带来合唱（六一儿童节歌曲）
女：听！二年级的小朋友们的歌声可真快乐，真幸福呀！连小动物也来凑热闹了，请三年级的小羊们出场吧！（别看我只是一只羊）
男：这一群小羊们跳的真开心呀！我们同学们也就应像小动物一样，像大风车一样，开开心心的转呀转，有请二年级的这一群大风车为我们表演。
女：接下来，我们一齐玩个游戏，游戏的名字叫做“抢凳子”
男：游戏玩得可真热闹呀！充满着欢声笑语，来！有请一群爱热闹的一年级小朋友带来活力四射的青春热舞（噢买尬）
女：充满激情的音乐和舞蹈，让我们感受到了节日的气氛，我们三年级的学生们要用歌声来表达他们的喜悦之情了，请欣赏由三年级班合唱的歌曲（爱的供养）
男：用尽一生一世来将你供养，只期盼你停住流转的目光，我们的父母用他们的一辈子来呵护我们成长，期望我们的生活能美美满满，生活中往往有许许多多的事要让我们自己去体会，接下来就让我们一齐体会这街道中的矛盾吧！有请五年级学生带来小品表演（自相矛盾）
女：生活中有许多这样的故事，往往这样更生活化，更能让我们明白。此刻，我们来继续欣赏一个小故事：狼来了！有请二年级郑雅甜带来方言讲故事。
男：在成长的道路上总会有一些记忆长存在脑海中的，它会激励我们不断向前，不要害怕，只要努力，只有心怀梦想和期望，就会收获不一样的人生！
女：应对未知，我们愿意相信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！明天会更好！让我们有请四年级全体学生带来的大合唱（明天会更好）
结束词
男1：六一的歌声这样的动听。
女1：六一的舞蹈这样的优美。
男2：六一的情绪是这样的激动呀
女2：六一的集会这样的欢腾！
男合：我们是出巢的小鹰，明天将振翅高飞，搏击长空。
女合：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
女1：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女2：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的小溪边，翩翩地飞过。
女合：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
男1：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
男2：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
男合：“六一”阿！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
女合：“六一”阿！你的每一年，都深深记下了我们成长的年轮
男1：祝福我们，期盼我们的明天更完美
女1：祝福我们的校园，相信开发区校园的明天必须会更加辉煌
合：庆祝六一文艺汇演，到此结束
合：再见
儿童节的主持稿 篇五
王：在这欢乐完美的日子里。亲爱校园领导，亲爱的爸爸妈妈，亲爱叔叔阿姨，带着殷切的期望和节日的问候，我们欢聚一堂。让我们用热烈的掌声表示欢迎和衷心的感谢。{带头鼓掌｝
解：这是最秀丽的季节，也是我们同学和老师放飞期望的季节。
张：这是一个充满鲜花的与祝福的日子。
陈：这是一个饱含未来和期望的日子。
合；这天我们聚在一齐庆祝我们自己的节日，六一国际儿童节；让我们高声宣布xx班文艺汇演此刻开始。{鞠躬｝
解：印度是一个古老又神秘的国度，印度舞因有它古老神秘的韵味，而深受大家的喜爱，下面由我们3班和4班美女们为我们带来激情四射的舞蹈，印度女孩，请大家欣赏。掌声欢迎。
张：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，校园里的笛声，荡起一片欢乐的海洋。下面请欣赏笛子独奏{快乐的啰嗦｝
王：童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，下面请欣赏拉丁舞表演；
陈：在深深浅浅的梦里，妈妈是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，妈妈是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。请欣赏徐悦雯妈妈带来的太极扇表演，请大家掌声欢迎。
解：你追我赶向前进，在成长的路上，我们要相互关心，相互帮忙，比学赶超是我们成长路上的主题，但也有我们的烦恼，你们想明白吗？请欣赏小品（装病）
张：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏电子琴独奏（拉德斯基进行曲）
王：看来同学们个个都是武林高手阿，接下来的跆拳道表演，由3班4班的同学表演，表演者郑翰宇，解解：，李玉昕。请大家欢迎
陈：你还记得那首以前鼓励过无数人的老歌吗？
张：你说的是《大海》这首歌吧。
陈：对呀在这首歌里你能够体会到一个人的努力一个人的坚持。
张：下面有请3班苏x和妈妈为我们带来的歌曲《大海》
解：中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏葫芦丝表演（龙的传人）
张：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。童年还是一首绕口令。请欣赏绕口令表演
王：感恩老师是人间最完美的，最能温暖人心的，也是最亲切、最甜蜜的话语下面是3班同学带来的英语课堂表演，感谢我们班主任孙老师为我们的默默付出，请欣赏
陈：童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，妈妈哼唱的小调不时萦绕在耳边，请欣赏钢琴四手联弹（铃儿响叮当）
解：如果说祖国是我们共同的家，那么家里不可少的是爸爸妈妈，爸爸妈妈给予我们生命，为我们挡风遮雨，是我的避风港，在我们的节日里爸爸们也给我们带来了节目请欣赏歌曲联唱
张：快乐的儿童节，我们纵情歌唱，快乐的儿童节，我们情绪多舒畅，听快乐的舞曲已奏响，请欣赏舞蹈（江南style）
王：六月，是我们的花季，六月，让我们的明天更灿烂。六月，带给了我们金色的童年六一文艺汇演主持词17篇六一文艺汇演主持词17篇。六月还是一个姑娘，你听她来了
陈：中国传统的节目是多姿多彩的，相声与小品的表演形式也是多种多样的，娱乐就是为了给我们快乐。请欣赏小品（胡椒面）
解：古筝是一件伴随我国悠久文化、在这片肥沃的黄土地上土生土长的古老民族乐器，你明白吗？它已经有2500多年的历史了，让我们一齐聆听远古的律动吧。
张：走出古典音乐，我们再来一齐走进爵士音乐的梦幻国境里，让我们一齐舞动我们的童年吧。请欣赏架子鼓表演
大合唱
王：有一首歌赞我们是新世纪的雏鹰
解：有一位伟人把我们比作初升的太阳
张：新世纪太阳正照耀着我们前进
陈：新世纪鲜花正伴着我们成长
王：胸怀天下我们正踩着老师的肩膀站得更高看得更远
解：我们的心正随着时代的脉搏一齐跳动。
张：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
陈：这天我们欢聚一堂为的是明日的欣欣向荣我们坚信
合；我们的未来无比辉煌
解：让我们相约20xx年六一儿童节
王：祝同学们学习进步永久做快乐的天使
合；3年级三班四班六一儿童节文艺汇演到此结束谢谢，鞠躬
儿童节的主持稿 篇六
男：今天，这里是你的舞台
女：今天，这里是你的天地
男：今天的歌声这样的动听
女：今天的舞蹈这样的优美
男：露出你灿烂的笑脸，
女：留下最美好的回忆
男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。
女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧!这个六月
属于我们!
男：可是快乐的时光总是如此短暂，
女：~~附一三班六一联欢会----
合：到此结束!
合：最后祝大家：身体健康，学业进步，天天快乐!
