普通话朗诵比赛主持稿【实用6篇】

时间:2013-02-09 08:13:16
染雾
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普通话朗诵比赛主持稿 篇一

尊敬的评委、亲爱的观众们:

大家好!欢迎来到第一届普通话朗诵比赛现场!我是今天的主持人,非常荣幸能够为大家带来这场精彩的赛事。

首先,让我们一起为参赛选手们鼓掌。他们经过了艰苦的备战,用心准备了自己的演讲稿,并经过层层选拔,成功脱颖而出,站在这个舞台上。他们是我们的骄傲,让我们为他们点赞!

这是一场以普通话朗诵为主题的比赛,普通话作为我们国家的共同语言,是我们交流和沟通的桥梁。通过这场比赛,我们希望能够提高大家对普通话的认识和运用能力,同时也展示出我们中华民族的文化底蕴和艺术风采。

接下来,我要介绍一下我们的评委团队。他们都是来自各个领域的专业人士,具有丰富的经验和深厚的学术造诣。他们将根据选手的发音准确性、语音语调的准确性、表达的流畅度以及语言的表情和动作等方面进行评分。请大家为评委们热烈鼓掌!

除了评委的评分之外,我们也邀请了观众们参与到比赛中来。在比赛过程中,我们将设置一个网络投票环节,观众可以通过手机扫描现场的二维码,为自己喜欢的选手投票。观众的投票结果将占据总分的一部分,所以请大家积极参与,为自己支持的选手加油!

最后,我要提醒大家,请保持场内的秩序和安静,尊重每一位选手的表演。同时,也请大家关闭手机或将手机设置为静音状态,以免影响比赛的进行。

现在,让我们共同期待这场比赛的开始吧!祝愿每一位选手都能发挥出自己的最佳水平,给我们带来一场精彩绝伦的普通话朗诵盛宴!谢谢大家!

普通话朗诵比赛主持稿 篇二

亲爱的朗诵爱好者们:

大家好!欢迎来到第二届普通话朗诵比赛现场!我是今天的主持人,非常荣幸能够为大家带来这场精彩的赛事。

在这个信息爆炸的时代,普通话朗诵作为一种传统艺术形式,仍然保持着它独特的魅力。通过朗诵,我们可以感受到文字的美妙,体会到语言的力量。这场比赛将为我们提供一个展示自己才华的舞台,也是一个学习和交流的机会。

让我们一起为参赛选手们鼓掌。他们经过了漫长的准备和反复的排练,他们用心准备了自己的朗诵作品,并通过层层选拔脱颖而出。他们是我们的骄傲,让我们为他们点赞!

接下来,我要介绍一下我们的评委团队。他们都是来自文化艺术界的资深人士,他们对朗诵有着深厚的造诣和独到的见解。他们将根据选手的发音准确性、语音语调的准确性、表达的感情和形象等方面进行评分。请大家为评委们热烈鼓掌!

除了评委的评分之外,我们也邀请了观众们参与到比赛中来。在比赛过程中,我们将设置一个现场投票环节,观众可以通过投票选出自己心目中最喜欢的选手。观众的投票结果将占据总分的一部分,所以请大家积极参与,为自己支持的选手加油!

最后,我要提醒大家,请保持场内的秩序和安静,尊重每一位选手的表演。同时,也请大家关闭手机或将手机设置为静音状态,以免影响比赛的进行。

现在,让我们共同期待这场比赛的开始吧!祝愿每一位选手都能发挥出自己的最佳水平,给我们带来一场精彩绝伦的普通话朗诵盛宴!谢谢大家!

普通话朗诵比赛主持稿 篇三

尊敬的各位领导,各位老师,大家节日好!

秋风送爽佳节临,红花硕果暖人心。

今天,我们红堡学校全体师生欢聚一堂,热烈庆祝第xx个教师节。首先请允许我衷心祝愿全体教师节日快乐、身体健康、万事如意!让我们诚挚的道一声:你们辛苦了!

爱严有度、策略激励、奖惩分明,是人文化的管理新模式。 自觉主动、敬业奉献、争创和谐,是竞争型的新教师队伍。文明礼貌、活泼灵动、健康向上,是德智并举、体艺双馨的教育成果。

春风化雨,我们的真情惊动天地;呕心沥血,我们的奉献可歌可泣。

今天,就让我们以“感恩老师”为主题,让我们饱蘸激情,放歌金秋,歌颂师魂,畅想未来,来共祝我们自己的节日!本次活动将由6位老师担任评委,小学,初中各评出一、二、三等奖,比赛成绩将在赛后当场公布。下面我宣布本次活动正式开始。活动第一项:全体起立,奏国歌。

活动第二项:请学校校长王学军同志致词。

活动第三项:比赛正式开始。

(一)初中组

首先有请九年级一班黄文慧同学为我们带来《仰慕园丁》; 接下来欢迎九年级二班何佳丽同学带来的,《老师,您是天使》;

请八年级强虎同学朗诵《献给老师的诗》;

掌声欢迎七年级乔文斌朗诵《献给老师的歌》;

欢迎八年级陈录慧同学带来《献给老师的诗》;

接下来请出九年级二班祁龙同学,和他的《老师,辛勤的园丁》;

欢迎七年级高海东为大家带来《献给老师的歌》; 请九年级一班王伟林同学朗诵《教师颂》;

最后有请八年级赵宝生同学,为我们朗诵《献给老师的诗》。

(二)小学组

掌声请出六年级杨建婷同学带来他的《感恩老师》;

有请四年级马晓娟同学朗诵《祝愿》;

接下来欢迎五年级姬凡丽同学朗诵《我的老师》;

请三年级杨晓娟为大家带来《光荣啊,老师!》;

欢迎六年级林春龙带来他的《祝愿》;

请出三年级杨雯娟,和她的《老师,辛苦了!》;

最后,掌声欢迎五年级周敏慧同学为我们我们带来《唱给老师的歌》。

活动到这儿,要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福!

红堡学校庆祝第二十九个教师节,“感恩老师”大型诗朗诵比赛到此结束,谢谢大家!

普通话朗诵比赛主持稿 篇四

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

普通话朗诵比赛主持稿 篇五

乙:让我们在诗歌的长河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。甲:我们读着,拉开嘹亮的嗓门!

乙:我们读着,挺起自信的胸膛!

丙:我们读着,激起内心的昂扬!

甲:同学们,我们要多读书、读好书,大声的读书,丙:读出我们的体会,读出我们的心声。

乙:让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,

丙:你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!安宁街小学课文朗读比赛——

合:到此结束!明年再见!

普通话朗诵比赛主持稿 篇六

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好。今晚,我们迎来了期盼已久的朗诵大赛,今晚,我们在这里为青春颂歌。

让青春飞扬,化作一首不悔的诗;让青春飞扬,谱写一段华丽的篇章;就在今晚,就在这个舞台,让青春飞扬,让青春绽放。

牛镇高中第一届“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛,现在开始!

或许有人会问:青春是什么颜色的呢?是忧郁的蓝,是热烈的红?我说啊,青春是多彩的。拥有了她,便拥有了七彩人生。

请欣赏一号选手——高一(八)班的聂玲同学为大家带来诗歌配乐朗诵《多彩青春》,大家掌声欢迎

掌声送给一号选手,感谢他精彩的朗诵。

多彩的青春是我们难忘的岁月,难忘岁月里有美好的回忆。那岁月的码头里又会有什么样的青春记忆呢?让我们从接下来的朗诵里去寻找。有请二号选手刘鑫带来《岁月的码头》!

大自然是人类赖以生存的家园,里面的一草一木都与我们息息相关。那么现在请大家听听接下来的这位同学会有什么要向橡树说的呢?有请三号选手聂添添给大家朗诵诗歌《致橡树》。

聂添添同学的朗诵好吗?好!是啊,那深情的对话里,感受到木棉对橡树的真挚爱情;“那河畔夕阳中的金柳,饱含着志摩对康桥的喜爱、依恋。一首《再别康桥》,把时间定格在——那挥手瞬间!下面让我们跟着4号选手辛江姗的步伐一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。

轻轻的,徐志摩走了,留下了经典,让我们细细品味;当我轻轻的走上舞台,轻轻的说着海子的名字之际,想必大家早已轻轻的了解了接下来的题目,对,那就是《面朝大海,春暖花开》,掌声有请五号选手——熊沁。

海子来过,又匆忙的走了,匆忙得让我们叹息。青春,或许是人生中匆匆的一笔,但青春也是生命最美妙的华章。请欣赏六号选手叶鑫朗诵《青春——生命的华章》

只要我们都保持一颗年轻的心,青春属于我们每一个人的。让我们掌声欢迎七号选手王慧渊以一首《青春之诗》,献给青春,献给在座的每一个人。

一首《青春之诗》,带给我们以青春的赞叹。无论我们为青春写下怎样的诗歌,但请你别忘了写下四个字——相信未来。请欣赏朗诵——《相信未来》,表演者金宏恩。

是啊,相信自己,相信未来。相信在自己的那片天地了,有自己的画笔和色彩,《保持自己的风采》,画出独一无二的人生画卷。九号选手朱恺祥给大家带来《保持自己的风采》。掌声有请。

我们保持个性,我们展现风采,我们飞扬青春,我们热爱青春。《祖国啊,我亲爱的祖国》,我们也深深的爱着你。有请雷娜带来朗诵——《祖国啊,我亲爱的祖国》

湘江之畔,一代伟人,发出了深沉的一问。

橘子洲头,多情诗人,唱出了壮志的豪情!

1925年的中国,多灾多难!青年毛泽东,感慨万分!

接下来,让我们跟随高一七班的程耀同学,重温伟人的风采吧!

青春如朝阳,冉冉升起,充满希望!

青春如江河,滚滚向前,不可阻挡。

青春永恒,青春万岁!

有请高一三班孙陶、詹立为我们带来诗朗诵——《青春万岁》!

十六岁,如花的季节,如梦的季节;

十六岁,我们有着共同的期许;

十六岁的青春,更加多姿多彩!

高一四班陈流芳同学,为大家带来朗诵——《十六岁的青春》。

我的人生我掌舵,我的青春我做主。青春无悔,青春万岁。请欣赏操丹同学的朗诵——《青春万岁》

点一盏心灯,温暖你潮湿的心灵,

点一盏心灯,照亮你走向远方,

青春,也是奉献!

《点给别人的灯》,让我们的青春更光芒!

青春,充满喜悦欢乐,也有失意彷徨。

酸甜苦辣,都是青春的滋味!

欢迎高一二班的何虹同学为我们带来诗歌《青春》。

青春,是那首动人的诗,青春,是那支优美的曲。我们又会有什么样的青春感悟呢?下面请欣赏十七号选手李琳同学带给大家的散文朗诵《感悟青春》。

一篇感悟青春的抒情小散文带我们感悟了青春的迷惘与顿悟;接下来,我们跟着选手的朗诵一起来赞美青春。请欣赏诗朗诵《赞美青春》。朗诵者——陈宇

赞美青春,赞美她那如细雨般朦胧的美。望着窗外的蒙蒙细雨是一种美丽,而聆听小巷里的雨声更是一种享受。不错,那现在就让十九号选手余爱云同学带我们走进那幽长的《雨巷》 。

一个结着愁怨的姑娘引起诗人多少惆怅,一句青春万岁,又道出多少人的心声。请欣赏《青春万岁》,有请二十号选手——张新剑

刚才有人偷偷告诉我说:她不喜欢有风的日子,可她却没有告诉我为什么,想知道答案吗?欢迎王碧琼同学带来朗诵《我不喜欢有风的日子》,让我们在她的朗诵中寻找答案。(二十二)

再别康桥,那榆荫下的一潭,沉淀着彩虹似的梦;再别康桥,在康河的柔波里,我甘心做一条水草。请欣赏诗朗诵《再别康桥》。掌声欢迎二十二号选手——张倩(二十三)

春风,抹绿大地;夏风,送来清凉;

秋风,吹红高粱;冬风,送来银装

四季的风,为自然倍添光彩。青春的风,又会怎样呢?请欣赏二十三选手汪剑飞带给大家《青春的风》

中华民族,源远流长,我们中华儿女,为你骄傲,为你自豪。请允许我们以一首《中华颂》献给您。表演者——孙秀秀。(二十五)

前路再凶险,我绝不会停止前进的脚步;前路多坎坷,我也不会有丝毫的犹豫,因为,成功就在前面,胜利正向我招手,谁都无法阻止我《一路向前》。有请二十六号选手殷宇。(二十六)

别了,母校;别了,朋友;别了,康桥。请欣赏诗朗诵《再别康桥》。掌声有请朗诵者——胡雅涵(二十七)

今晚,青春的字眼充满着整个屋子,今晚,青春的气息感染着每一个人。青春,永恒的主题,最后,让我们一起来欣赏汪小倩同学带来的朗诵——《青春》

普通话朗诵比赛主持稿【实用6篇】

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