染雾学校安全隐患排查制度范文 篇一
学校安全隐患排查制度
随着社会的发展和学校规模的扩大，学校安全问题日益凸显。为了保障师生的安全，确保学校正常有序的运行，制定一套完善的学校安全隐患排查制度非常重要。本文将从制度的目的、范围、流程和措施等方面进行阐述。
一、制度目的
学校安全隐患排查制度的目的是为了发现和解决学校内存在的各类安全隐患，提高学校师生的安全意识和自我保护能力，确保学校的安全稳定。
二、制度范围
学校安全隐患排查制度适用于全校师生及校内的各类设施和场所。安全隐患包括但不限于消防安全、食品安全、交通安全、校园安全等方面。
三、制度流程
1.确定责任部门：学校应设立安全隐患排查工作领导小组，明确各职责和任务。
2.制定排查计划：根据学校的实际情况，制定安全隐患排查计划，明确排查的时间、地点和对象。
3.开展排查工作：根据排查计划，各责任部门组织相关人员进行安全隐患排查，采取现场检查、调研访问等方式，全面了解校园内存在的安全隐患。
4.整理汇总报告：各责任部门按照排查结果，整理汇总安全隐患报告，明确存在的问题和改进措施。
5.制定整改措施：根据报告的内容，制定相应的整改措施，明确责任人和整改时限。
6.落实整改措施：各责任部门按照整改措施的要求，认真落实整改工作。
7.监督和评估：学校应设立监督评估机构，对安全隐患排查工作进行监督和评估，及时发现和解决问题。
四、制度措施
1.加强宣传教育：通过开展安全教育活动、举办安全知识竞赛等形式，提高师生的安全意识和自我保护能力。
2.完善设施设备：定期检查学校内各类设施设备的安全状况，及时修缮和更换老化设备。
3.强化管理措施：建立安全隐患排查档案，定期开展安全隐患排查和整改工作，确保安全工作的持续改进。
学校安全隐患排查制度的实施，是为了保障学校师生的生命安全和身体健康，维护学校正常运转的重要举措。各相关部门和师生应积极参与，共同落实安全工作的各项措施，为创造一个安全、和谐的校园环境而努力。
学校安全隐患排查制度范文 篇二
学校安全隐患排查制度
近年来，学校安全事件频发，给学生和家长们带来了极大的困扰和担忧。为了保障学校师生的安全，提高学校安全管理水平，制定一套科学有效的学校安全隐患排查制度显得尤为重要。本文将从制度的目的、范围、流程和措施等方面进行阐述。
一、制度目的
学校安全隐患排查制度的目的是为了规范学校安全工作，发现和排除安全隐患，提高学校师生的安全意识和自我保护能力，确保学校的安全稳定。
二、制度范围
学校安全隐患排查制度适用于全校师生及校内的各类设施和场所。安全隐患包括但不限于消防安全、食品安全、交通安全、校园安全等方面。
三、制度流程
1.确定责任部门：学校应成立安全隐患排查工作小组，明确各部门的职责和任务。
2.制定排查计划：根据学校的实际情况，制定安全隐患排查计划，明确排查的时间、地点和对象。
3.开展排查工作：各责任部门组织相关人员进行安全隐患排查，采取现场检查、调研访问等方式，全面了解校园内存在的安全隐患。
4.整理汇总报告：各责任部门按照排查结果，整理汇总安全隐患报告，明确存在的问题和改进措施。
5.制定整改措施：根据报告的内容，制定相应的整改措施，明确责任人和整改时限。
6.落实整改措施：各责任部门按照整改措施的要求，认真落实整改工作。
7.监督和评估：学校应设立监督评估机构，对安全隐患排查工作进行监督和评估，及时发现和解决问题。
四、制度措施
1.加强宣传教育：通过开展安全教育活动、举办安全知识竞赛等形式，提高师生的安全意识和自我保护能力。
2.完善设施设备：定期检查学校内各类设施设备的安全状况，及时修缮和更换老化设备。
3.强化管理措施：建立安全隐患排查档案，定期开展安全隐患排查和整改工作，确保安全工作的持续改进。
学校安全隐患排查制度的实施，是为了保障学校师生的生命安全和身体健康，提高学校安全管理水平，为创造一个安全、和谐的校园环境而努力。各相关部门和师生应积极参与，共同落实安全工作的各项措施，共同维护学校的安全稳定。
学校安全隐患排查制度范文 篇三
一、排查项目
1.校舍安全(校园建筑、水电暖设施、生活设施、教学设施)排查。
2.消防设施安全(教学楼科技楼、宿舍楼、餐厅、超市等)排查。
3.食品卫生安全(餐厅、超市、学生校外摊点就餐)排查。
4.学校周边环境和师生交通安全(学生上下学、住校生回家、门卫管理)排查。
5.宿舍安全(宿舍物品、熄灯后的休息、宿舍用电、周末不回家学生住宿，床架、护栏、暖气片，龙头阀门等情况)排查。
6.重点部位和环节进行安全(课堂学生管理、携带管制刀具、教室宿舍用电、学生交往、学生上网、敲诈勒索等情况)排查。
7.师生疾病和心理健康隐患(师生重大疾病、心理疾病)排查。
8.校外住宿生安全(具体住宿位置、房屋条件、陪住人员、取暖用电、到校路线等)排查。
9.功能处室安全(实验室危险药品存放，微机室用电防火，图书室、阅览室和仓库室的通风、防火情况等方面)排查。
10.教师教育行为安全(上课点名制度的落实、对学生的管理行为、课间、学生上学楼、活动课等方面)排查。
二、排查出的安全隐患
1.校舍安全排查存在的隐患：
(1)南教学三四楼窗户关不上，没有护栏;
(2)校医室门锁坏;
(3)学校部分线路老化漏电;
(4)阅览室、生化室暖气、水龙头漏水;
(5)宿舍部分暖气漏水;
(6)南教学楼楼梯扶手松动;
(7)宿舍有个别玻璃损坏，个别灯管开关漏电。
2.消防设施安全排查存在的隐患：
(1)教学楼、科技楼，餐厅灭火器过期，标志不明显;
(2)超市无消防灭火器材。
3.食品卫生安全排查存在的隐患：
(2)餐厅食品留样不全;
(3)餐厅卫生差，地面有垃圾、污水;
(4)超市存在过期食品;
(5)超市从业人员无暂住证、健康证。
4.学校周边环境和师生交通安全排查存在的隐患：
(1)校门口平时有个别车辆停放的现象;
(2)周末、节假日放学载客车辆堵塞校门;
(3)偶尔有摊贩进入校园;
(4)学生上下学不走斑马线;
(5)住校生周末回家、返校乘坐超载车辆现象十分严重(如神峪、河西、马峡、山寨等);
(6)个别通校生家离学校远，晚上回家无同伴。
5.宿舍安全排查存在的隐患：
(1)宿舍内个别开关、灯管存在漏电现象;
(2)暖气片个别漏水;
(3)个别窗户玻璃损坏;
(4)部分床架螺帽松动，床板断裂，横梁不牢固，护栏损坏;
(5)楼道无应急照明灯，楼道内灯光昏暗;
(6)周末不回家学生登记不够详实。
6.重点部位和环节进行安全排查存在隐患：
(1)教室有学生给台灯充电现象，管理不规范;
(2)个别学生与社会不良青年交往;
(3)个别学生有上网、聚众喝酒的现象
7.师生疾病和心理健康排查存在的隐患：
(1)高三、高二个别学生长期失眠;
(2)个别师生有重大疾病，记录不详实;
(3)个别学生因学习压力大，与人不善于沟通;
(4)个别老师工作情绪不稳定。
8.校外住宿生安全排查存在的隐患：
(1)个别校外住宿学生无人陪读;
(2)个别学生用电褥子、煤球取暖;
(3)个别租房离学校太远;
(4)部分学生住宿地址不详实。
9.功能处室安全(实验室危险药品存放，微机室用电防火，图书室、阅览室和仓库室的通风、防火情况等方面)排查才真的隐患：
(1)个别老师进图书室有吸烟现象;
(2)物理实验存在不规范操作，易引起触电或火灾;
(3)生化实验室药品柜无锁;
(4)阅览室暖气漏水，生化室水龙头漏水。
(5)微机室通风不够，机房插线板个别有时出现短路、打火现象;
(6)校园广播、程控电话线路老化。
10.教师教育行为安全排查存在的隐患。
(1)上课点名制度落的不实;
(2)个别学生课间追逐打闹，课间科任老师管理不到位;
(3)学生上下楼拥挤不按指定疏散路线行走;
(4)课外活动老师管理不到位。
(5)仍然存在个别老师体罚或变相体罚学生的现象。
