染雾小学副校长岗位职责 篇一
担任小学副校长是一项重要的责任，需要具备多项技能和职责。作为学校领导团队的一员，副校长在学校管理和教育教学方面扮演着重要的角色。以下是小学副校长的主要职责：
1. 学校管理：副校长需要与校长共同负责学校的日常管理工作。这包括制定学校的教育发展规划、管理学校的预算和资源，以及监督学校的各项管理活动。副校长需要与各部门密切合作，确保学校能够高效运作。
2. 教师管理：副校长需要负责教师的招聘、培训和评估工作。他们需要与教师团队建立良好的沟通和合作关系，确保教师能够在教学中发挥最佳水平。副校长还需要制定教师的职业发展计划，提供支持和指导，帮助他们不断提高教学质量。
3. 学生管理：副校长需要负责学生的管理和服务工作。他们需要制定学生管理政策，确保学生遵守校规校纪，并为学生提供必要的帮助和支持。副校长还需要与家长建立良好的沟通渠道，了解家长的需求和关注点，帮助解决学生在学校和家庭中遇到的问题。
4. 教育教学：副校长需要参与教育教学工作，帮助制定教育教学方针和政策。他们需要关注学生的学习情况，分析教学效果，提供指导和建议，促进学生的全面发展。副校长还需要组织各类教育教学活动，提供教育资源和支持，提高学校的教育质量。
5. 师德师风建设：副校长需要关注教师的师德师风建设，帮助教师树立正确的教育理念和职业操守。他们需要监督教师的教学行为和职业道德，及时处理教师的不当行为，保证学校的教学秩序和教育质量。
小学副校长的职责重大，需要具备一定的管理和教育经验。他们需要具备良好的沟通和协调能力，能够有效地与教师、学生和家长进行交流和合作。副校长还需要具备决策能力和问题解决能力，能够在复杂的情况下做出正确的决策并解决问题。
总之，小学副校长是一项充满挑战和责任的工作。他们需要在学校管理和教育教学方面发挥重要作用，确保学校的良好运作和教育质量。通过合理分配和充分发挥各项职责，副校长能够为学校的发展和学生的成长做出积极的贡献。
小学副校长岗位职责 篇二
小学副校长是学校领导团队中的核心成员之一，承担着重要的职责和使命。作为学校管理者，副校长需要具备多项技能和能力，以确保学校的有效运作和教育教学的高质量。以下是小学副校长的主要职责：
1. 学校管理：副校长需要与校长共同负责学校管理工作。他们需要制定学校的教育发展规划和管理政策，确保学校的各项工作能够顺利进行。副校长还需要管理学校的预算和资源，合理分配和利用学校的各项资源，提高学校的综合实力。
2. 教师管理：副校长需要负责教师的管理工作。他们需要招聘合适的教师人选，培训和评估教师的教学能力和专业素养。副校长还需要与教师建立良好的沟通和合作关系，提供支持和指导，帮助教师提高教学质量。副校长还需要处理教师之间的矛盾和纠纷，维护教师队伍的稳定和团结。
3. 学生管理：副校长需要负责学生的管理和服务工作。他们需要制定学生管理政策，确保学生遵守校规校纪，并为学生提供必要的帮助和支持。副校长还需要与家长建立良好的沟通渠道，了解家长的需求和关注点，帮助解决学生在学校和家庭中遇到的问题。
4. 教育教学：副校长需要参与教育教学工作，制定教育教学方针和政策。他们需要关注学生的学习情况，分析教学效果，提供指导和建议，促进学生的全面发展。副校长还需要组织各类教育教学活动，提供教育资源和支持，提高学校的教育质量。
5. 校园文化建设：副校长需要关注学校的校园文化建设。他们需要制定校园文化建设计划，培育和传承学校的核心价值观和文化传统。副校长还需要组织各种文化活动，丰富学生的课余生活，提高学校的凝聚力和影响力。
小学副校长的岗位职责繁重而重要，需要具备一定的管理和教育经验。副校长需要具备良好的沟通和协调能力，能够与教师、学生和家长建立良好的关系，促进学校和家庭的良好合作。副校长还需要具备决策能力和问题解决能力，能够在复杂的情况下做出正确的决策并解决问题。
总之，小学副校长是学校管理和教育教学中不可或缺的一员。通过合理分配和充分发挥各项职责，副校长能够为学校的发展和学生的成长做出积极的贡献。他们的工作将直接影响学校的发展和学生的未来，因此需要对自己的职责充满责任感和使命感。
小学副校长岗位职责 篇三
岗位职责：
一、坚持以教学为中心，按教学规律办事，保证课程标准和课程计划的全面实施。
二、经常深入教学第一线，进行听课和评课，了解并分析全校教学情况，发现问题，及时解决，推动学校教学工作的规范化。
三、加强教研组建设，发挥备课组的群体合力作用。正确处理学科课程、环境课程和活动课程的关系。重视素质教育，发展学生的个性，努力培养学生的特长。
四、督促和检查任课教师的教学常规的实施，不断总结教学经验，探索规律，全面提高教学质量。
五、加强学校的教科研工作，组织课题建设，推动学科组的教学科研。及时总结推广先进的教育、教学经验，不断提升教育、教学品位。
六、加大对教师的培训力度，重视在职教师的进修学习，努力提高师资水平，改进和完善考核工作，优化教师队伍。
七、加强对电化教育和校园网络建设的管理。
八、负责做好新生的录取工作和学籍管理工作。
小学副校长岗位职责 篇四
一、贯彻党的教育方针，遵循学校的教学规律，根据上级教育行政部门的要求、教学大纲制订学校教学工作计划，并组织教务处实施。
二、向校长提出教师聘用的建议，并根据教师的情况安排任课，协助德育副校长安排好班主任人选，指导教务处科学地安排课务，处理教学工作中和教师有关的重大事项，维护正常的教学秩序。
三、深入了解教学活动，检查督促教学常规的落实，针对教学中存在的问题，采取措施不断提高教学质量。
四、组织学校的教学改革、实验，开展教育教学科研，全校的科技活动和学科竞赛。
五、负责专任教师的管理，形成良好的校风，从政治、思想、业务、生活上关心教师，组织教师业务进修，总结教学经验，进行教育思想、教学方法、教育信息等方面的交流，不断提高教学水平，尤其要采取措施，培养青年教师尽快成长。负责组织教师的年度考核，向校长提出教师奖惩的建议。负责对调进的专职教师进行业务考核。
六、监督教学设备的使用和管理，提出重大设备的添置和有关教学经费的使用和建议。
七、指导毕业班工作，指导学校招生工作。
小学副校长岗位职责 篇五
一、认真贯彻党和国家的方针、政策，领导生活管理处，协助校长做好行政办公室、财务室工作。
二、坚持以教育、教学为中心，主持召开后勤生活管理处业务会议，传达上级有关文件和指示，组织制订工作计划并督促实施。
三、负责学校物资管理、校产管理及基建修缮，生活福利工作，协助校长做好财务管理工作。
四、负责制订和完善后勤保障、财务管理工作的规章制度，加强督促，确保落实。
五、负责对生活管理处、财务管理人员的工作安排，并加强其政治思想教育，使之努力做到管理育人、服务育人。负责对生活管理处、财务管理人员的考核，并根据实绩提出奖惩意见。
六、负责校园建设工作，指导发展规划处提出基建维修计划，指导生活管理处主任抓好学校基建工程和维修工作。
七、负责向校长提出年度财务预算、结算及基建、修建计划。
八、负责向校长提出设备和学期办公用品的购置计划。
九、指导后勤生活管理处搞好学校规划和校园绿化、美化工作。
十、指导生活管理处主任做好食堂管理和饮水供应。协同校工会搞好师生的生活福利。
十一、办理校长委托、授权、交办的其他工作。
生活管理处主任(副主任)职责
生活管理处是学校教育、教学、师生生活的后勤机构，承担学校的经济管理、财产管理、教学、生活物资供应和为师生提供生活服务的重要工作。
生活管理处主任是在校长领导下，组织后勤人员开展政治理论学习，提高业务水平，树立服务意识，勤奋努力工作，完成责任目标。其主要职责是:
1、校园、校舍的规划建设和校园绿化、美化、净化工作，开源节流，增加教育投入，改善办学条件。
2、好校舍设备、设施等资产管理，进行房屋设各、设施的安全检查并做好维护和维修工作。
3、管好财务，合理利用资金，坚持财经纪律，贯彻民主理财原则。
4、负责教学仪器、图书资料，音、体、美、电教器材，教学用品，水、电气的供应和管理工作。
5、做好教职工福利，管理食堂、宿舍等，解决教职工(含离退休人员)的实际生活困难。
6、做好后勤人员的思想政治教育，建立健全岗位责任制，定期检查考核。
后勤副校长岗位职责
1、认真贯彻执行党和国家有关学校总务后勤工作的政策、法规，认真执行上级教育行政部门的决议和指示。
2、协同校长制定学校建设发展规划，负责组织制定学校总务后勤管理工作规划、计划、制度、措施等，并切实抓好实施、检查、总结等工作。
3、做好总务后勤行政人员的管理工作，做到任人唯贤、知人善任、人尽其才，并抓好总务后勤人员的学习进修和提高工作，充分调动他们的积极性，团结合作，做好各项管理与服务工作，及时做好教育教学设备、物品等保障工作。
4、协调好总务处与教导处、年级组等各方面的关系，为总务后勤人员创设良好的工作环境。
5、主持总务后勤行政工作会议，听取、收集各方面对后勤管理工作上的意见和建议，及时研究改进总务后勤工作。
6、协同校长做好学校财务和物品管理工作。严格财务工作纪律与制度；组织有关人员做好学校预算与决算；科学、规范地管理好学校设备、设施、物品等，充分发挥其在教育教学中的功能与作用，努力改善学校办学条件和教学环境。
7、领导与组织好校园校舍建设、维修及绿化、美化等工作。
8、组织好学校的“四防”安全工作。
9、完成党政领导交办的其他工作。
小学副校长岗位职责 篇六
一、分管教学的副校长工作职责
在校长的领导下工作，校长离校期间可以代校长主持工作；平时分管全校教学、教研、科研工作；工作对校长负责。主要职责是：
1、认真贯彻执行党的教育方针，按照教学计划和教学大纲要求组织教学工作，按期完成各项教学任务。
2、指导审定教导处制定学校教学工作计划、总结。
3、负责审定教务处和教科室工作计划，主持学校教学工作和教学工作会议，组织教师业务学习和教学经验交流活动，进行教学改革，提高教学质量。
4、负责审定各科室工作计划，组织教师参加科研工作，督促教师按时高质量完成教育科研课题的研究工作。
5、做好师生的思想教育工作，检查多项教学规章制度的执行情况，对教师工作进行考核与评定。
6、抓好图书室、实验室、电教室的建设，为教学工作创造良好条件。
二、分管德育的副校长工作职责
在校长的领导下，分管全校的德育、安全工作。工作对校长负责。其主要职责是：
1、认真贯彻执行教育方针及各项政策法规，组织实施依法治校工作。
2、组织实施师生员工的思想政治教育工作，调动师生员工的积极性。
3、草拟学校教育工作计划、总结，提交校务会讨论。
4、审定处室制定的教育工作计划，审定团支部、少先队的工作计划，并督促实施。
5、领导班主任工作，对班主任工作进行考核与评定，充分调动班主任工作的积极性。
6、负责学校家长委员会、关心下一代协会的工作，管理教育宣传工作。
7、负责校园文化建设及其他临时性工作。
