染雾学校人员岗位职责 篇一
学校人员岗位职责
随着教育事业的发展，学校的规模也越来越大，人员组成也日益复杂。不同的岗位有不同的职责，每个人员在学校中都扮演着重要的角色。下面将介绍几个常见的学校人员岗位职责。
校长是学校的领导者，负责学校的整体工作。校长需要制定学校的发展规划，并监督实施。他们还需要与政府、家长、教师等各方面进行沟通和协调，确保学校的正常运行。校长还需要处理学校的日常事务，包括招生、教师培训、学校设施管理等。
教务处主任是负责学校教务工作的人员，他们需要制定学校的教学计划，并监督教学工作的实施。教务处主任还负责教师的招聘和培训，确保教师的专业素质和教学水平。他们还需要与其他部门协调，解决教学中的问题，提高学校的教学质量。
班主任是学校中与学生关系最密切的人员，他们负责班级的管理和教育工作。班主任需要关心每个学生的学习和生活情况，帮助学生解决问题，提高学生的综合素质。他们还需要与家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的情况，制定相应的教育措施。
图书馆管理员是学校图书馆的管理者，他们负责图书馆的日常运行和图书的管理。图书馆管理员需要维护图书馆的秩序，帮助学生和教师找到所需的图书资源。他们还负责图书的采购和整理，确保图书馆的藏书丰富和更新。
保安是学校安全工作的重要组成部分，他们负责学校的安全维护和保卫工作。保安需要巡视学校的各个区域，确保学校的安全。他们还需要处理学生之间的纠纷和突发事件，保障学生的人身安全。
以上是几个常见的学校人员岗位职责。每个人员的工作都非常重要，他们各司其职，共同为学校的发展贡献力量。
学校人员岗位职责 篇二
学校人员岗位职责
学校是培养人才的重要场所，不同的岗位有着不同的职责，共同构成了学校的运行机制。下面将介绍几个不同的学校人员岗位职责。
教师是学校中最重要的人员之一，他们负责教学工作。教师需要备课、授课、批改作业等，确保学生的学习效果。他们还需要与学生进行沟通，了解学生的学习情况和问题，并根据学生的特点制定相应的教学方案。教师还需要参加教研活动，提高自身的教学水平。
辅导员是负责学生管理和辅导工作的人员，他们关心学生的成长和发展。辅导员需要与学生进行心理沟通，帮助他们解决心理问题。他们还需要组织各类活动，提高学生的综合素质。辅导员还需要与家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的情况，制定相应的辅导措施。
后勤人员是学校中保障学校正常运行的人员，他们负责学校的后勤服务工作。后勤人员需要维护学校的环境和设施，确保学校的卫生和安全。他们还需要负责学校的食堂管理和校园维修等工作。后勤人员还需要与其他部门协调，提供支持服务。
校医是学校中负责学生健康工作的人员，他们需要进行常规体检和急救工作。校医还需要关心学生的身体健康状况，提供健康咨询和健康教育。校医还需要与家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的情况，提供相应的健康指导。
以上是几个不同的学校人员岗位职责。每个岗位都有其重要性，他们各司其职，共同为学校的正常运行和学生的健康发展做出贡献。
学校人员岗位职责 篇三
一、遵守学校有关规定和制度，坚守工作岗位。
二、负责全校学生卫生保健工作，制定卫生保健学期工作计划，负责学生卫生保健、流行病防治，并定期整理资料，及时归档。
三、按照上级要求组织学生接受预防接种，对学生中的常见病、多发病和一般外伤，应在学校作出适当处理，对急症或危重病人，要及时协同有关人员将病人护送入院。
四、督促指导搞好环境卫生、饮食卫生、宿舍卫生、教室卫生、体育锻炼卫生，发动全校师生投身爱国卫生运动，积极做好相关创建工作。
五、积极开展学生健康教育，每学期举办1--2次卫生讲座，出2期卫生知识宣传橱窗，采用多种形式培养学生良好的卫生习惯。
六、做好医疗药械采购、验收、保管等工作，建立医疗药械采购和损耗档案。必备药品实行“少量库存，用完再购”的原则，减少无形损耗，坚决不用过期药品。
七、做好参加校运会、会考等重大活动的医护工作。
八、积极完成校长室交办的各项突击性任务。
学校人员岗位职责 篇四
学校办公室在校长领导下，协助处理学校日常行政事务，为广大师生服务，具体工作职责如下：
一、负责加强学校各处、室之间的工作协调和联系；协助学校领导做好日常行政事务工作。
二、按照学校的要求，负责组织草拟学校年度计划和总结，负责草拟学校有关文件文稿，并经校长审核后定稿，完善发文手续。
三、负责具体办理教师工资评定、晋升、津贴发放、年度考核、出具介绍信、证明等工作。
四、按照上级组织的各类会议、文件精神，处理、填报好有关报表，并及时传达相关精神。
五、保管好学校的公函、文件、资料，做好有关文件的传阅和文件归档；
六、协助做好教师及所有在职人员的生日、节日、疾病等慰问工作；
七、做好学校各种集体活动、会议的记录、考勤及组织工作。
八、做好家长或其他来访客人的服务接待工作，及时向校长或相关处室反馈信息。
学校人员岗位职责 篇五
一、组织本组教师学习本教学目标，明确教学目的和任务，讨论并确定本学科全学期和各单元章节的教学要求。
二、根据学校教学工作计划，结合本学科教学实际制定教研组活动计划，课题研究计划与实施，做好期末总结工作。
三、指导和检查本组教师钻研教材和备好课，在个人备课的基础上，组织教师定时间、定内容开展集体备课活动，协助教务处星期一审阅教案，并及时进行量化评议。
四、经常分析各年级教学情况和学生的学习质量，处理好基础知识和培养能力、发展智力的关系，研究教学方法的改进。
五、配合教务处研究和制定一学期学生抽考的时月，测试命题的原则，组织本组教师做好质量分析工作。
六、积极开展教学研究活动，从实际出发，确定教研组和个人教学研究的专题或重点，围绕专题和重点开展说课、听课、评课活动，及时总结交流经验。
七、制定本教研组教师业务提高计划，组织业务学习，帮组教学上
有困难的教师提高教学水平。
八、负责组织本学科兴趣小组、学科竞赛等教学辅助活动。
学校人员岗位职责 篇六
1、做好对各式台帐的及时更新，包括压力表，安全阀，可燃气体报警器检查工作。，台账清晰，报告整齐归类，各项数据归类。
2、负责站内物资的收、发、存工作，收货时，对进仓货物必须严格根据已审批的请购单按质、按量验收，
3、对于定型物资及计划内物资的请购，由仓管部根据库存物资的储备量情况向采购干事提出请购；
4、填写请购单并由使用部门负责人签名认可，报仓管部由仓管员根据库存情况提出意见转采购
5 、合理安排库内堆位，预留足够的出入通道及安全距离，安全高度。督促装卸工按指定堆位整齐叠位。发现倾斜要立即纠正。不准在货堆上行走、坐卧，也不准在货堆旁的通道坐、卧。
6 、要按规定尺寸，保持库内合理干湿度，发现干湿度超过规定，即使开门通风，保证物资完整，不易变质。
7 、所有易碎器材，必须轻拿轻放，入库上架时排列在明显位置，以防压、撞、打。
8、货物出入仓时，仓管员应依据，进仓单、提货单核准出入物品的名称、批号、数量，准确地收发货，收发完毕后，
9、入库物资严格把好验收关，做好各种验收数据记录，发现变质拒收入库，所有材料先进先发，后进后发，以防保管期过长变质。
10、所有易碎器材，必须轻拿轻放，入库上架时排列在明显位置，以防压、撞、打。
