染雾学校领导岗位职责 篇一
学校领导岗位职责
作为学校的领导，担任这一岗位的人必须具备一定的能力和素质，以确保学校的正常运转和学生的全面发展。下面将介绍学校领导岗位的主要职责。
首先，学校领导需要制定和实施学校的发展战略和目标。他们需要根据学校的定位和需求，制定出适合学校发展的长远规划。这包括确定学校的教育方向、学科设置、师资队伍建设等。领导还需要确保这些目标得到全体教职员工的理解和支持，并监督他们的执行情况。
其次，学校领导需要建立和维护良好的师生关系。他们需要关注学生的学习和生活情况，积极与学生进行沟通和交流，了解他们的需求和问题，并采取相应的措施来解决。同时，领导还需要与教师保持密切的联系和合作，为他们提供必要的支持和指导，帮助他们提高教学质量。
此外，学校领导还需要管理和分配学校的资源。他们需要根据学校的需求，科学合理地分配教育经费、教室、设备等资源，确保学校的运作顺利进行。领导还需要监督资源的使用情况，防止浪费和滥用，以提高资源的利用效率。
最后，学校领导还需要与家长和社会进行有效的沟通和合作。他们需要与家长保持密切联系，了解他们对学校的期望和意见，并积极回应他们的需求。领导还需要与社会各界建立良好的合作关系，争取更多的支持和资源，为学校的发展提供有力支持。
总之，学校领导岗位的职责繁重而多样，需要具备全面的能力和素质。他们需要制定学校的发展战略和目标，建立良好的师生关系，管理和分配学校的资源，与家长和社会进行有效的沟通和合作。只有做好这些工作，才能确保学校的正常运转和学生的全面发展。
学校领导岗位职责 篇二
学校领导岗位职责
学校领导是学校管理层的核心，担负着对学校全面管理和领导的重要职责。下面将介绍学校领导岗位的另外几个职责。
首先，学校领导需要负责学校的教育教学工作。他们需要关注教学质量和教师的教学水平，制定并推动教学改革和创新，提高学校的教学质量。领导还需要制定并监督实施学生评价制度，确保学生的学习成果得到准确评价和反馈。
其次，学校领导需要关注学校的安全和学生的健康成长。他们需要制定并落实学校的安全管理制度，确保学校的安全环境和学生的人身安全。领导还需要组织开展健康教育和心理辅导活动，帮助学生解决成长中的问题和困惑。
此外，学校领导还需要推动学校与社会的交流与合作。他们需要积极参与地方教育管理和教育改革的决策，为学校争取更多的政策支持和资源。领导还需要与企事业单位、社会组织等建立合作关系，为学生提供实践机会和发展平台。
最后，学校领导需要提供良好的服务和管理。他们需要关注教职员工的工作和生活情况，为他们提供必要的支持和帮助。领导还需要管理学校的行政事务，确保学校的运作顺利进行。同时，领导还需要处理和解决学校内部的矛盾和问题，维护学校的和谐稳定。
综上所述，学校领导岗位的职责众多，需要具备全面的能力和素质。他们需要负责学校的教育教学工作，关注学校的安全和学生的健康成长，推动学校与社会的交流与合作，提供良好的服务和管理。只有兼顾好这些职责，才能确保学校的全面发展和教育事业的可持续发展。
学校领导岗位职责 篇三
校长工作职责
1、坚持正确的办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针。
2、坚持规范办学，认真执行上级教育部门的指示、决定。
3、坚持人文立校，精心营造宽松、有序、和谐、公平、竞争的工作环境。
4、坚持责任兴校，组织制订主要领导和各类人员的岗位职责、管理制度及评价办法
5、坚持民主治校，对学校的重大工作提出思路，充分论证，形成最后的决策。
6、坚持科研强校，深入教学一线与教师共同研讨课堂教学改革的途径与方法。
7、坚持特色亮校，珍惜、利用好学校的资源优势，发展校本特色。
8、坚持身体力行，在行动上为教师示范，在业务上给教师引领，在生活上给教师关怀。
9、重视指导、协调、督促、评价好各主要领导的分管工作。
10、重视全局管理，抓好整体工作的同时，突出抓好每一学期、每一时段的重点工作。
11、重视计划管理，制定学校的发展规划及工作计划，做好工作的评价与总结。
12、重视合理理财，管理好、使用好办学经费和学校财产，改善办学条件。
党支部书记工作职责
1、支部工作
（1）主持党支部日常工作，做好组织建设。
（2）做好每年的党费收缴工作。
（3）完成上级党组织的各项工作。
2、配合校长工作
（1）校长因外出开会、培训、请假等离校后，负责学校日常管理工作。
（2）协助校长做好学校工作安排监督和评价，处理日常事务。
（3）受校长委托进行来客接待和各类问题的化解。
2、后勤保障
（1）负责办公室分配及校舍管理。
（2）负责日常教学用品的采购、管理和供应。
（3）负责学校固定资产的管理，做好校产的维护。
（4）负责学校产的登记、报废、审核、奖惩工作，落实财产管理赔偿制度。
（5）负责学校工人的选聘、管理、使用和评价。
（6）负责上级部门配发物资的接收、登记、使用和发放工作。
3、安全维稳
（1）建立健全学校安全管理制度。
（2）做好各时段安全负责人的安排、监督工作。
（3）协调安监、公安等部门以及家长关系，做好周边环境及校园的综合治理。
（4）及时处置各类安全问题。
（5）做好各类突发事件的应急预案和演练活动。
（6）每周一次进行校园安全排查。
4、组室协调
（1）服务协调工会、德育处、少先队工作关系。
（2）为学校各处室的活动提供物质保障。
（3）参与指导一个教研组工作。
学校领导岗位职责 篇四
1.学校领导干部要认真学习教育理论,钻研相关专业知识,更新教育理念,不断提高自己的业务水平。注重教育信息的收集,积累教育教学经验,为科学指导工作打下坚定的基础。
2．各部门干部要恪尽职守，认真履行工作职责，识大体，顾大局，始终以学校利益为重，服从分配，听从领导，不计较个人得失，独挡一面，创新工作。
3．各部门干部要按客观规律办事，准确判断，果断决策，讲究工作策略，追求领导艺术，对任何事情的处理做到客观公正，在群众中树立良好威信。
4．学校分配的工作,要认真落实,限时完成，及时汇报，不能推诿、扯皮。
5.各部门必须围绕教育教学这个中心，团结协作,和衷共济,切实体现大事讲原则,小事讲风格精神。由几个部门完成的事，以其中一个部门为主，其它部门配合，分管校长协调，出现问题，严肃处理，牵头部门负主要责任，责任人需在行政会上作出说明。
6.每位行政会干部要严格作息制度，有事向有关领导请假。加强对本部门人、财、物管理，实行部门人员聘任制，签订责任书，监督检查部门人员办公纪律，遵循谁分管谁负责的原则。
7．学校对级部工作采用一名副校长具体领导多名级部主任负责制的模式。级部工作统一部署，分工明确，责任到人。级部工作需按学校的具体要求集体研究制定出每月详细计划，各级部按照计划按部就班地开展工作。
8．分管级部工作的领导干部要深入备课组、教学组以及班级了解学习情况，科学调控教学进度，周密安排教学计划，认真落实教学检测，努力提高各学科的教学成绩，整体推进上线人数。学期期未考试超同类学校按学校规定给予奖励。学期期末考试一次达不到学校要求的指标，需向学校做出说明并订出下学期的整改措施。二次达不到学校要求的指标，学校将作出停职反思或调岗的处理，停职反思时由分管校长代管级部工作。
9．各学科的领导干部按学校制定的教学精细化管理的要求去开展工作，参加各备课组的集体备课，深入课堂听课，认真组织评课，科学规范地搞好教学常规检查，掌握学科教学的具体情况，了解各年级各学科统考成绩的数据分析，善于总结教学取得成绩的因素，查找教学过程中存在的不足。对所教学科统考成绩超同类学校按学校规定给予奖励，统考成绩达不到学校的要求，需向学校作出书面说明，并订出整改措施。
10．突出两点整改：学校将对级部中管理较差的班级和教学成绩较弱的学科进行重点整治，治理管理较差的班级由级部负责，治理教学成绩较弱的学科由包学科领导负责，对限时整改的班级和达不到学校要求的学科，学校将做出停职反思的处理,直至找出解决问题的办法。
11．学校的学生管理由分管校长领导，由团委、级部联合管理，团委根据量化成绩每周、每月对各级部进行评估，对存在的问题及时指出并要求限期整改。学生出现违纪问题，级部内原则上由级部按学校规定处理，跨级部出现的违纪问题，由团委协调级部进行联合处理，重大问题需及时向学校领导汇报，由学校作出处理意见再进行处理。
12．干部在实际工作中要广泛听取意见，问计于民,问政于民，经常召开座谈会与师生进行沟通交流。
学校领导岗位职责 篇五
1、负责落实学校安全工作领导小组所制定的安全管理规定和要求，要把安全工作列入到自己的工作日程，做到有计划、有布置、有检查、有总结。结合实际把安全岗位责任制落实到人。
2、参与研究制定学校安全工作计划和重大制度措施，贯彻落实上级部门布置的各项任务和要求。有计划地组织安全工作检查、考核，做到有记录、有反馈、有总结。
3、每学期在校长主持下至少召开五次安全工作会议，分析安全形势，组织安全检查，消除事故隐患，发现问题，及时研究解决并做好会议记录。
4、建立事故隐患的排查、整改制度，发现重大事故隐患及时进行处理，无法独立解决的，及时向有关部门和上级报告。
5、加强对全体师生的安全教育，及时传达、学习上级有关安全工作的文件、资料，树立安全意识，形成人人关心安全、人人注意安全的良好氛围。
6、协助安全领导小组成员处理安全事故；协调重大安全事故的调查工作。当学校发生安全事故时，迅速组织人员到达现场组织抢救工作，积极协助有关部门进行事故善后处理。
7、组织日常安全检查，研究制订隐患整改措施，督促职能部门整改。
8、建立学校安全台帐，对每一次安全会议、安全检查、安全工作活动等都要进行文字记录。
9、安排防台风、防汛、重大节假日、寒暑假值班。
10、积极参与学校安全事故的抢险、调查处理工作，协调和化解矛盾。
11、发生失责行为，根据情节，给予警告、一般失误、严重失误处分；情节严重者，依法追究责任。
学校领导岗位职责 篇六
1、总务主任为安全工作的第一责任人，承担安全工作的全部责任。
2、层层落实安全工作责任，根据校安全领导小组的要求与下层教职签订安全责任书，确保学校安全文明工作落到实处。
3、制定安全教育计划，对教职工、学生进行法制、纪律；消防、安全常识、安全防范等教育。增强法制观念，提高安全防范能力，提高遵纪守法的自觉性。
4、加强对安全重点部位的管理，要根据实际制定相应的安全管理规章制度和防范措施，把安全责任落实到人，保证学校财产的安全。
5、组织内部的集体活动，活动前要制订安全预案，并进行安全教育，要有可靠的安全措施，杜绝人身伤亡事故和其它以外事故的发生。严禁组织无安全措施的集体活动。
6、建立校园治安安全工作的检查制度。每月对治安安全工作情况检查一次，发现安全隐患要及时整改，本部门不能整改的要分析原因，提出建议，写出报告，由校安全领导小组研究整改。
7、建立校园治安安全工作档案，逐步使校园治安安全工作规范化、制度化。
8、对校园安全重点要害部位的防火、防盗，要落实防范责任人和防范措施，确保重点要害部位的安全。
9、学校每学期组织一次校园治安安全工作检查，对重点要害部位进行不定期抽查，每年底进行一次大检查。
10、建立安全检查台帐及自然灾害预警和演练制度，积极参入突发事件的处置和善后工作的处理。
11、负责学校校舍及设施、设备的管理、检查、添置、维修，学校的财产管理，警卫人员的管理和24小时值班情况的监督检查及校外接送学生车辆的管理工作。
12、发生失责行为，根据情节，给予警告、一般失误、严重失误处分；情节严重者，依法追究责任。
