染雾厕所卫生管理制度 篇一
随着社会的发展和人们生活水平的提高，公共场所厕所的卫生问题日益引起人们的关注。为了保障公共厕所的卫生和健康，制定一套科学有效的厕所卫生管理制度是必要的。本文将从厕所日常清洁、消毒、设施维护和员工培训等方面来探讨厕所卫生管理制度的重要性和实施方法。
首先，厕所日常清洁是厕所卫生管理制度的基础。公共厕所每天都会有大量的人流量，因此保持良好的清洁状况是非常重要的。清洁人员应按照规定的清洁工作流程进行操作，包括清扫地面、清洗马桶、洗手池和墙壁，并及时清理垃圾桶。同时，每天定时对厕所进行彻底的清洁，以确保厕所的整洁和卫生环境。
其次，厕所消毒是厕所卫生管理制度中不可忽视的一环。厕所是细菌滋生的重要场所，因此消毒工作必不可少。清洁人员应每天对公共厕所进行消毒，特别是常接触的地方，如马桶、洗手池和门把手等。使用符合卫生标准的消毒剂，并严格按照消毒剂的使用说明进行操作，确保消毒的效果和安全性。
在公共厕所的设施维护方面，厕所卫生管理制度应明确责任人和维护周期。设施维护包括对马桶、洗手池、水龙头、门把手等设施的定期检查和维修。如果发现设施有损坏或者存在安全隐患，应及时进行修理或更换，以确保用户的使用安全和卫生。
最后，员工培训是厕所卫生管理制度的重要组成部分。厕所清洁和消毒工作需要专业的技能和知识，因此对清洁人员进行培训是必要的。员工应接受相关的卫生知识培训，并掌握正确的清洁和消毒操作方法。此外，员工还应具备良好的服务意识，提供友好和高效的服务，以满足用户的需求。
综上所述，建立一套科学有效的厕所卫生管理制度对于保障公共厕所的卫生和健康是非常重要的。通过厕所日常清洁、消毒、设施维护和员工培训等措施的实施，可以提高公共厕所的卫生水平，为人们提供一个干净、健康的使用环境。同时，大家也应该共同努力，养成文明使用厕所的好习惯，共同维护公共卫生。
厕所卫生管理制度 篇二
随着城市化进程的加快和人们生活水平的提高，公共厕所的卫生问题日益受到关注。为了改善公共厕所的卫生状况，建立一套规范的厕所卫生管理制度是必要的。本文将从厕所巡检、清洁设备使用、员工培训和用户意见反馈等方面来探讨厕所卫生管理制度的实施方法和改进措施。
首先，厕所巡检是厕所卫生管理制度中的重要环节。每日对公共厕所进行巡查，及时发现和解决卫生问题，是保障厕所卫生的基础。巡检人员应按照规定的巡检标准和频率进行巡视，包括检查卫生纸、洗手液、马桶纸等卫生用品的充足性和质量，检查设施是否完好，检查卫生间是否有异味等。巡检人员应将发现的问题记录下来，并及时处理，确保公共厕所的卫生状况良好。
其次，清洁设备的使用和维护也是厕所卫生管理制度中的重要环节。清洁人员应熟悉并正确使用清洁设备，如扫把、拖把、清洁剂等，确保清洁工作的效果和安全性。同时，清洁设备也需要定期进行维护和保养，以延长使用寿命并提高清洁效果。清洁人员应按照规定的维护周期对清洁设备进行检查和保养，确保设备的正常运行。
此外，员工培训是厕所卫生管理制度中不可忽视的一环。清洁人员应接受相关的卫生知识培训，并掌握正确的清洁操作方法。员工还应具备良好的服务意识，提供友好和高效的服务，以满足用户的需求。同时，员工还应了解公共厕所的使用规定和管理制度，严格按照规定的程序和标准进行工作。
最后，用户意见反馈是厕所卫生管理制度的重要参考依据。公共厕所应设立意见箱或提供意见反馈渠道，用户可以对厕所的卫生状况和服务质量提出意见和建议。厕所管理人员应认真对待用户的意见和建议，并及时采取改进措施，提高厕所的卫生水平和用户满意度。
综上所述，建立一套规范的厕所卫生管理制度对于改善公共厕所的卫生状况是非常重要的。通过厕所巡检、清洁设备使用、员工培训和用户意见反馈等措施的实施，可以提高公共厕所的卫生水平，为人们提供一个干净、舒适的使用环境。同时，公众也应加强自身的卫生意识，共同维护公共厕所的卫生和整洁。
厕所卫生管理制度 篇三
为切实加强学校公共厕所卫生管理，确保学校厕所卫生，特制定学校厕所卫生管理制度。
1、学校卫生由政教处负责，具体由值周班级负责厕所清洁卫生工作。由总务处负责设施维护工作。
2、学校公共厕所应每天打扫二次，保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物。每天安排值周班级学生打扫，特别要注意清除墙面、隔段灰尘、污垢，做到地面净、墙面净、厕位净、周边净，确保无溢流、无蚊蝇、无臭味。
3、学校公共厕所应确保水通、电通、灯明。在频繁使用时段，水冲式厕所要保持间歇冲水，防止粪便堆积、外溢。
4、每周对学校公共厕所进行消毒除臭处理两次以上。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。
5、经常检查公共厕所供水和冲水设施，发现损坏及时维修。定期清理化粪池和出口通道，保证畅通无堵塞。
6、全体学生要文明入厕，爱护学校公共厕所设施，讲究清洁卫生，节约用水。大小
便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物，不乱涂墙壁。保证学校公共厕所干净、卫生。
厕所卫生管理制度 篇四
为深入开展健康促进学校项目工作，创建文明，健康，整洁，优美的校园环境，要求每个师生从我做起，人人参与、人人动手、人人遵守、持之以恒。自觉养成良好的卫生习惯，树立良好的文明道德风尚。预防和减少疾病，提高自我保护意识及总体健康水平。
一、卫生制度：
1、讲究卫生是精神文明建设的重要内容，优美、雅观的校园，整洁、舒适的办公环境是学校实施环境育人的主要组成部分。因此，增强卫生意识，改变卫生环境，建立严谨的卫生清扫制度是学校教书育人的一个重要环节。
2、每天早晨，各班主任要组织学生打扫室内外卫生，按照学校卫生标准进行严格自查，学校组织。
3、各处室要建立严格的卫生值日制度，随时保持办公室内、外的良好卫生状况。
4、每周四下午、节假日前夕及有外事活动期间都要进行卫生扫除，确保校园室内外卫生保持一流标准;无卫生死角。
5、对于不认真打扫卫生，不遵守卫生制度的班级及个人行为，要给予批评教育。
6、学校将定期组织卫生管理领导小组严格检查。
7、加强卫生责任制，室内外环境卫生划分包干，规定人员打扫。一周一次扫，节假日突击打扫，对各班组织检查，每月公布一次检查结果，并颁发流动红旗。
二、卫生标准：
1、室内卫生标准：
①办公室、办公桌、墙壁：要求地面干净无杂物，办公用品要摆放整齐。墙角干净无蛛网，工作柜子上面无堆放物品。
②教室内卫生：地上无纸屑、无痰迹糖迹、墙上无污渍与球脚印(无残标无乱写乱画乱张贴现象)，桌面无涂刻，桌椅整齐(离开座位凳子放入桌下)，门窗洁净，讲台无积灰，沟角无杂物，垃圾筒、粉笔槽日日清空;卫生角摆放整齐。
③门框、玻璃：要求门框边沿无浮灰(检查用手触摸为标准)，玻璃要洁净明亮无污渍，无痕迹。
④计算机电器：要求机身干净，摆放规范，无灰尘污迹，无损坏，保管良好。实验室有害物品和放射性的侵蚀物要妥善保存，保持通风。
⑤楼梯走廊：要求干净整洁，无纸屑，无痰迹，无果皮等，两边墙壁无污渍痕迹，无乱贴乱画，扶手无灰尘，无损坏，手触摸处均干净。
⑥其它：纸屑、烟头、果皮、废弃物品要及时入垃圾篓，并及时倾倒清理。
2、室外卫生标准：
①骆洁净度：要求校园骆没有灰尘、纸屑、脏物、树叶等。做到“四无一整齐”即无垃圾、无污水、无乱堆杂物、无卫生死角，地面平整干净。
②花坛洁净度：花枝内要保持干净，无树叶，无杂物，无杂草丛生。各种宣传标牌规范干净，垃圾筒摆放规范。
③责任区洁净度：要求责任区内垃圾必须及时清理，禁止乱倒乱堆。骆包干区域整洁，无痰迹及口香糖迹，无果皮纸屑，无杂草，无杂物和遗弃物，无石块污水;雨后积水必须及时清除。
三、个人卫生要求：
做到五勤：饭前便后勤洗手;勤换衣服;勤剪指甲;勤理发;早晚勤刷牙。六不：不随地吐痰;不乱丢果皮纸屑饮料盒;不乱涂乱划乱踩脚印;不吃不洁食物与生水;不乱倒剩菜剩饭;学生不吸烟饮酒。
四、学生注意用眼卫生：
有视力保护意识，端正读写坐姿势，认真做好眼保健操，每天检查评分;要求各任课教师在眼操时间不得拖课与提早上课，保证学生眼操正常进行。
五、发现乱丢纸屑，随地吐痰，墙上乱涂乱踩脚印者，除点名批评教育之外，扣班级卫生总分，如屡教不改者(对照中小学生日常行为规范)进行纪律处分。
六、要求与责任：
1、各处室要严格卫生值日制度，做到分工明确、责任到人，轮流值日，保持良好的卫生状况。
2、校园保洁工作由学校德育处组织实施。
七、卫生检查方式：
1、学校卫生管理领导小组成员按照学校卫生标准对各教室的卫生清扫情况进行检查。
2、采取周查方式(一般周四下午组织检查和不定期抽查方式)。
八、评分与扣分要求：
1、请各位同学自带工具(如干湿布，刷子，洗洁精，铲子)以备用。
2、卫生打扫要求做到：教室内外天花板无蜘蛛网，教室前后门面粘贴纸消除，日光灯架，电风扇叶积灰清除等;地面无痰迹，污迹，糖迹;桌椅清洁，阴沟无污物，花坛内外杂草清除;运动场地杂物清理;走道，楼道，窗台，消防器等无积灰。
3、各班教室、包干区做到“六无”：无痰迹污迹、无积灰及蜘蛛网、无果壳纸屑、无刻画、无杂草杂物、无垃圾。
4、打扫中务须要做到安全第一。
九、奖罚措施：
1、学校实行处室卫生轮流值日制度，对在卫生检查工作中，卫生状况好的班级要给予表扬。每月小结时对累计分在前三名的班级给予一定的奖励，同时，对在卫生检查工作中，卫生状况较差的班级要给予相应的批评。
2、学生的室内外卫生区域，由校德育处组织学生每月按规定进行评比，分别评出“文明教室”和“卫生先进班级”发给流动红旗，并给予适当的奖励，对在连续两个月卫生状况较差的班级须进行警告，同时扣除班级管理奖;对连续三次获卫生流动红旗的班级，可获“卫生整洁免检班”称号，授发奖状。
厕所卫生管理制度 篇五
建筑工地厕所卫生管理规定
1、厕所屋顶堵墙要严密,要有冲洗设备,厕所要设化粪池、粪便不得直接排到市政管道内。
2、厕所要派专人天天早、晚打扫一次,保持厕所卫生清洁。
3、厕所内坡向要控制好,走道上有能有积水,槽内不得积尿积便。
4、厕所有定期清毒,要有灭蝇灭蛆措施,定期打药或撒白灰粉。
5、教育职工爱护卫生,不得随地大小便。
厕所卫生管理制度 篇六
卫生间管理是园内管理水平和教师文明素质的综合体现，为树立幼儿园良好形象，保持干净、卫生的生活环境，特制订本制度：
一、园内卫生间每天由保育员负责全面清扫、擦洗。
二、幼儿上厕所须排队，有秩序的入厕，全程必须有教师跟随，以防幼儿拥挤、或发生意外。
三、卫生间所用的消毒、洗涤用品用后一律放入收纳柜，拖把、扫帚、刷子等用具，用后放回原位，摆放整齐、保证设施完好，上下水道畅通，如有损坏要及时报告维修。下水道堵漏器盖不得取出，如取出发生堵塞由当事老师负责疏通。
四、马桶、洗手池、洗碗池、拖把池严禁倒入杂物或食物残渣，使用过的卫生纸丢入废纸篓，用过的.卫生巾（绵）用塑料袋或纸包好丢入纸篓，严禁丢入马桶内，如发生堵塞由当事老师负责疏通。
五、园内所有老师和员工不论在任何时间和情况下都不可以使用幼儿专用马桶。
六、卫生间及时打扫，全天保洁，通风良好，做到地面无积水、无痰迹、无蝇蛆、无烟头便池无便迹、无尿垢、无污物。洗手池无积水、无污渍、洗手台保持干净、干燥、无异味、不放无关的物品。
七、卫生间洁具保持干净，做到无水迹、无浮尘、无头发、无锈斑、无异味，墙面四角保持干燥，无蛛网，地面无脚印、无杂物。幼儿所能触及到的地方必须保持干净，勤消毒。
