饮水卫生安全管理制度 篇一
近年来,水源污染事件频发,给人们的生活和健康带来了巨大的威胁。为了保障人们的饮水安全,提高水源管理的效率和水质的监控水平,制定和实施饮水卫生安全管理制度是至关重要的。
首先,饮水卫生安全管理制度应该明确责任主体。政府部门、水务公司、相关企事业单位和居民等都应该承担起饮水安全的责任。政府部门需要加强对水源地、水源保护区和水质监测机构的管理,确保水源的安全和水质的监测准确可靠。水务公司需要建立健全的供水设施和供水管网,保证水源的净化和供应。企事业单位应该加强自身的水源管理,确保用水过程中不发生污染。而居民也要自觉保护水源,不乱倒垃圾、排放废水等。
其次,饮水卫生安全管理制度应该完善水质监测体系。监测机构应该加强水源地和供水环节的水质监测,及时发现和解决问题。监测结果要及时公布,向社会公众透明,并加强与相关部门和企事业单位的信息共享。同时,监测机构应该提高水质监测的技术水平和方法,确保监测数据的准确性和可靠性。
第三,饮水卫生安全管理制度应该加强法律法规的制定和实施。相关法律法规需要着重规范水源保护、水质监测、水污染控制等方面的内容,明确责任和追责体系,为饮水安全提供法律保障。同时,要加强对违法行为的打击和处罚,提高违法成本,形成强大的震慑力。
最后,饮水卫生安全管理制度还需要加强宣传教育。政府部门要加大对饮水安全的宣传力度,提高公众的饮水安全意识。通过多种形式的宣传活动,让公众了解饮水安全的重要性,知晓如何保护水源和使用水资源。同时,要加强对学校、企事业单位和社区的宣传教育,提高组织和个人的饮水安全意识,形成全社会共同关注和参与饮水安全的良好氛围。
总之,饮水卫生安全管理制度的制定和实施,是保障人们饮水安全的重要措施。只有加强责任主体的管理,完善水质监测体系,加强法律法规的制定和实施,以及加强宣传教育,才能够确保人们的饮水安全。我们要积极参与和支持相关工作,共同为饮水安全努力。
饮水卫生安全管理制度 篇二
随着人们对饮水安全的重视程度不断提高,饮水卫生安全管理制度的建立和实施已经成为当今社会的一项重要任务。这一制度的建立旨在保障人们的健康和生活质量,有效防止水源污染和水质问题的发生。
首先,饮水卫生安全管理制度需要加强水源保护。水源地是保障饮用水安全的重要基础。政府部门应该加强对水源地的保护,建立健全水源地的管理体系,确保水源地的环境质量和水质安全。在水源保护区内,要加强对污染源的监管,禁止违法排污行为,严厉打击环境犯罪。同时,要加大对水源地的巡查和监测力度,及时发现并处理水源地的污染问题。
其次,饮水卫生安全管理制度需要加强供水设施和管网的建设与管理。供水设施和管网是保障饮用水安全的重要保障措施。水务公司应该加强供水设施和管网的建设和维护,确保供水设施的正常运行和供水管网的安全可靠。同时,要加强对供水设施和管网的巡查和监测,及时发现和处理问题,确保供水质量符合相关标准。
第三,饮水卫生安全管理制度需要完善水质监测体系。水质监测是保障饮用水安全的重要手段。监测机构应该加强对水源地、供水环节和用水过程中水质的监测,及时发现和解决问题。监测机构要建立健全的监测网络和监测设备,提高水质监测的技术水平和方法。同时,要及时公布监测结果,向社会公众提供准确可靠的信息。
最后,饮水卫生安全管理制度需要加强宣传教育。政府部门要加大对饮用水安全的宣传力度,提高公众的饮水安全意识。通过多种形式的宣传活动,向公众传递饮用水安全知识,增强公众的自我保护意识和能力。同时,要加强对学校、企事业单位和社区的宣传教育,提高组织和个人的饮水安全意识,形成全社会共同关注和参与饮用水安全的良好氛围。
饮水卫生安全管理制度的建立和实施是保障人们饮用水安全的重要手段。只有加强水源保护,完善供水设施和管网,建立完善的水质监测体系,加强宣传教育,才能够有效保障人们的饮用水安全。我们要共同参与和支持相关工作,共同为饮用水安全努力。
饮水卫生安全管理制度 篇三
为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《食品卫生法》、《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度:
一、认真执行有关卫生法律法规和规范性文件,坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作,确保我校师生的饮水安全。
二、学校学生生活饮用水及自备水源,应经市疾控中心水源水质监测合格后,方可作为供水水源。加强对水源的防护,落实相应的水源保护措施,水源50米以内不许存在污染源。水井要设有井盖,加固上锁,设专人定时供水。二次供水蓄水池要加盖、加锁,溢水口要加设网罩。
三、对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好正常使用。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗,每年至少采水样送市疾控中心检测一次。师生的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒,夏季每月一次,冬季每两月一次,并做好定期清洗消毒记录。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。
四、从事二次供水蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
五、师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和QS认证标志的,并每月向供水方索取检验报告,以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。
六、学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏,告知学生饮水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。
七、注意安全、节约用电。当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源,包括饮水机电源。严禁学生自行拆御饮水机,如有故障及时到总务处更换。
八、锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。锅炉房提供师生饮用的开水须保证达到100℃。提供给学生和幼儿直接饮用的开水应降温到60-70℃后存入保温桶,确保学生和幼儿安全。
九、食堂人员每年进行一次健康检查,凡患有痢疾、伤寒、病毒型肝炎、活动型肺结核以及化脓性、渗出性皮肤病,不得从事饮食工作。
十、学校应制定饮水突发污染事件的.应急处理办法。并自觉接受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。
饮水卫生安全管理制度 篇四
为保证全校教职工、学生饮用水的安全,保障师生健康,树立节水观念,建设节约型校园,根据《生活用水卫生监督管理办法》及有关规定,结合我校实际情况特制定此管理制度。
一、加强饮用水安全,对蓄水池(箱)、水源的水质在符合国家《生活饮用水卫生标准》的基础上及时申领《生活用水卫生许可证》。
二、对水源水、蓄水池水、管网末梢水,根据中华人民共和国标准:GB5749-20XX和GB/T5750-20XX的要求,进行定时、定点的水质检验。
三、对供水设备、管线及蓄水池每年进行1-2次检修、清洗、消毒,尽可能请专业清洗队清洗,清洗工作人员须持有有效健康合
格证。做好水池清洗消毒记录。并接受卫生部门水质检测,确保水质合格率达98%以上。
四、蓄水池30米范围内严格按照GB5749-20XX要求执行,任何部门和个人不得违反。
五、直接从事供水和管水的从业人员,必须每年进行一次体检和卫生知识培训,取得健康培训合格证后方可上岗。
六、任何部门和个人未经学校同意,不得在供水设施和供水管道上进行接管和其它作业。
七、水房、蓄水池院内严禁无关人员入内,以防被人为破坏。
八、对供水设施上各种出口都要加锁和密封,以防污染。
九、使用的供水设施及涉及饮用水卫生安全的产品设备原材料,必须为经有关卫生行政部门批准的合格产品。
十、给水运行人员应提高警惕,做好“四防”工作,发现问题及时汇报并保护好现场。
十一、经常检查蓄水池,并定期清理,严防水质污染。
十二、巡回检查生活用水、消防给水、喷淋给水、污废水及雨水排水管路,发现外溢情况及时处置,防止造成事故。
十三、严禁任何部门、个人私接管道,造成事故或经济损失的追究当事人责任。
十四、任何用水部门、个人按照计量表,按时缴纳水费,不得拖欠。
十五、后勤服务部负责按照学校的安排适时与学工处配合,开展各种安全用水和节约用水教育活动,在全校学生、教职工中树立安全用水和节水意识,养成节约用水的习惯,建设节约型校园。
饮水卫生安全管理制度 篇五
为了维护学校稳定,确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康,保障学校各项工作的顺利进行,特制定饮水卫生安全管理制度。
1、依照《学校卫生工作条例》等有关法律法规,以加强学校卫生饮用水监督检查的通知的要求,成立“预防饮水突发事故和水源性r的传染病”应急工作领导小组;配备兼职饮水卫生管理员;制定《饮水突发事故和水源性的传染病应急处理预案》。
2、严格执行《学校卫生工作条例》等有关规定,教师用水和学生用水采用桶装水,不采购无质量安全保障的桶装水。做到:
1)必须索取桶装水(包括纯净水桶的)的生产单位有效食品卫生许可证及所用饮水机的有效食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。
2)饮水机必须做好定期清洗消毒,建立操作规程和清洗消毒书面记录,清洗消毒人员必须具有有效健康合格证;清洗消毒由有清洗消毒资质的专业机构承担。
3、由教导和食堂部门共同负责学生饮用水供应,以经检测的自来水供应为主。
1)食堂供水的水质符合《生活饮用水水质卫生规范》要求,定期接受卫生监督局的锅炉和水质监测检查。严禁非工作人员进入烧水间(食堂操作间),防止人为破坏水源,由专人负责。
2)用于烧开水的设备有有效涉水产品卫生许可批件。定期监测锅炉设备,由后勤部门监督检查。
3)负责烧水和供水人员必须具有有效健康合格证。指定一名工作人员作为兼职水质监测员。
4、在校内醒目位置设置饮水卫生公告,告知学生饮水安全须知。
5、学生科、各班主任做到:
1)教育学生注意个人卫生,做到自带杯具保持干净。不得将个人杯具转借他人。
2)教育学生不饮生水,提倡喝开水,少喝或不喝饮料。
3)一旦发现水质出现异色异味等,要立即停止饮用,并向卫生室或总务处报告。
6、饮水卫生管理员对供水全过程进行定期不定期的监督检查,并有相应的记录。
7、发现饮水污染事故和水源性的传染病现象,立即启动《饮水突发事故和水源性的传染病应急处理预案》,停止师生的饮用水供应,包括饮用桶装水或小卖部的饮料,并保护好水源,等待有关部门前来检测。同时上报上级有关部门和卫生系统防疫部门,最大限度地减小损失。
8、各级各部门责任人因工作玩忽职守、渎职将追究责任。
9、因供水源污染或桶装水污染,出现重大饮水事故,要彻底查清原因,任何环节出现问题,将追查到底,找出责任人并处罚。