染雾学校疫情期间通风消毒制度 篇一
随着新冠疫情的爆发，学校成为了疫情防控的重点场所之一。为了确保学生和教职员工的健康安全，学校疫情期间通风消毒制度被广泛实施。本文将探讨该制度的重要性以及实施的具体措施。
首先，学校疫情期间通风消毒制度的重要性不可忽视。通风消毒是防止病毒传播的重要措施之一。病毒在空气中的传播是一种常见的传播方式，而通过通风可以有效地降低空气中病毒的浓度，减少感染的风险。此外，学校作为一个封闭的环境，人员流动频繁，通风消毒可以有效地清除空气中的污染物，提供一个清洁、安全的学习和工作环境。
那么，学校应如何实施疫情期间的通风消毒制度呢？首先，教室和办公区域应定期开窗通风。每天定时开窗通风，可以将室内的污浊空气排出，并引入新鲜空气。其次，需要使用空气净化设备进行室内空气的净化处理。空气净化设备可以去除空气中的细菌、病毒和有害气体，提供一个清洁的学习和工作环境。此外，学校还应加强对教室和公共区域的定期消毒工作。通过使用消毒液对桌椅、门把手等常接触的物体进行消毒，可以有效地杀灭病毒，减少传播的可能性。
另外，学校疫情期间通风消毒制度的推行还需要学生和教职员工的积极配合。学生应养成良好的卫生习惯，勤洗手、戴口罩、不随地吐痰等，减少病毒传播的风险。教职员工应加强个人卫生管理，确保自身健康，同时积极参与学校的通风消毒工作。
综上所述，学校疫情期间通风消毒制度的实施对于保障学生和教职员工的健康安全至关重要。通过定期通风、使用空气净化设备以及加强消毒工作，可以有效地降低病毒传播的风险。同时，学生和教职员工的积极配合也是制度实施的重要环节。只有共同努力，我们才能营造一个安全、健康的学习和工作环境。
学校疫情期间通风消毒制度 篇二
随着新冠疫情的蔓延，学校疫情期间通风消毒制度变得尤为重要。本文将从实施该制度的必要性、具体措施以及效果评估等方面进行探讨。
首先，学校疫情期间通风消毒制度的实施是必要的。病毒在空气中的传播是一种常见的传播方式，而学校作为人员流动频繁的场所，空气中的病毒浓度较高，容易导致感染风险增加。通过通风可以有效地降低空气中病毒的浓度，减少感染的可能性。此外，学校的通风消毒制度还可以清除室内空气中的污染物，提供一个清洁、安全的学习和工作环境。
那么，学校应如何实施疫情期间的通风消毒制度呢？首先，教室和办公区域应定期开窗通风。通过定时开窗通风，可以将室内的污浊空气排出，引入新鲜空气。其次，学校应配备空气净化设备，对室内空气进行净化处理。空气净化设备可以去除空气中的细菌、病毒和有害气体，提供一个清洁的学习和工作环境。此外，学校还应加强对教室和公共区域的定期消毒工作，通过使用消毒液对桌椅、门把手等常接触的物体进行消毒，杀灭病毒，减少传播的可能性。
另外，学校疫情期间通风消毒制度的效果评估也是必不可少的。学校可以通过监测室内空气质量指标，如PM2.5浓度、细菌和病毒的浓度等，评估通风消毒措施的效果。同时，学校还可以定期进行学生和教职员工的健康检查，了解在制度实施下感染风险的变化情况。通过评估，学校可以及时调整和改进通风消毒制度，提高疫情防控的效果。
综上所述，学校疫情期间通风消毒制度的实施对于保障学校师生的健康安全至关重要。通过定期通风、使用空气净化设备以及加强消毒工作，可以有效地降低病毒传播的风险。同时，学校还需要进行制度的效果评估，以保证制度的有效性和可持续性。只有全面、科学地实施通风消毒制度，我们才能共同抵御疫情的侵袭，创造一个安全、健康的学习和工作环境。
学校疫情期间通风消毒制度 篇三
为进一步贯彻落实国家、省市新型冠状病毒感染的肺炎防控工作安排部署，确保全校师生的生命健康安全，根据国家教育部《教育系统公共卫生类突发事件应急预案》、《全省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控方案》精神，结合我校实际，制定疫情防控期间消毒管理制度如下：
一、指导思想
“生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是责任。”坚决遏制疫情扩散、确保全校师生健康安全，确保学校开学工作有条不紊展开。
二、消毒原则
以清洁卫生和通风换气为主，同时对地面、墙壁等物体表面和物品进行随时消毒。
三、消毒剂的选择
表面消毒可以选择含氯消毒剂(如84消毒液)、75%酒精，手、皮肤消毒可选择碘伏和速干手消毒剂。
四、消毒方法
1.室内空气开窗通风为主，每日开窗通风不少于3次，每次不少于30分钟。
2.手、皮肤以流水清洗为主，在接触可疑污染物后建议使用碘伏、速干手消毒剂擦拭消毒。
3.地面和公共区域设施可使用有效氯为250-500mg/L的含氯消毒液擦拭或喷洒消毒，消毒顺序由外向内，作用30分钟后用清水擦净。公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、活动室等)每批学生进入之前都要进行一次消毒。
4.桌面、门把手、水龙头、楼梯扶手等物体表面可用有效氯250-500mg/L的含氯消毒液进行擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。
5.餐(饮)具首选蒸汽、煮沸消毒30分钟;
也可用有效氯为250mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲干净。
6.毛巾、衣物、被褥等纺织品可用蒸汽或煮沸消毒15分钟,或使用有效氯为250mg/L的含氯消毒剂浸泡消毒，作用15-30分钟后，按常规清洗。
7.厕所便池及周边可用2000mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒，作用30分钟。厕所内的表面应消毒手经常接触的的表面为主，如门把手、水龙头等，可用有效氯为500mg/L-1000mg/L的含氯消毒剂或其他可用于表面消毒的消毒剂擦拭消毒，作用30分钟后用清水擦拭干净。
8.呕吐物、排泄物及分泌物直接污染的地面污染物可用一次性吸水材料(如纱布、抹布等)沾取5000mg/L-10000nig/L含氯消毒剂(或能达到高水平消毒的消毒湿巾)小心移除。地面用lOOOmg/L含氯消毒剂擦拭被污染表面及其周围可能污染的表面，处理污染物应带手套和口罩，处理完毕后应及时洗手或手消毒。
9.按照国务院《关于印发公共交通工具消毒指南》(肺炎机制〔2020〕13号)的要求，对校车、通勤车进行消毒，加强通风。
10.拖布和抹布等卫生工具应按照房间分区专用，避免交叉感染。使用后及时以有效氯为1000mg/L的含氯消毒剂进行浸泡消毒，作用30分钟后用清水冲洗干净，晾干存放。
五、注意事项
针对不同消毒对象，应按照上述使用浓度、作用时间和消毒方法进行消毒，以确保消毒效果。消毒剂具有一定的毒性刺激性，配制和使用时应注意个人防护，应戴防护眼镜、口罩和手套等，同时消毒剂具有一定的腐蚀性，注意消毒后用清水擦拭，防止对消毒物品造成损坏。消毒剂要置于儿童不易触及处。存放时要盖紧盖子，不要放在阳台、灶台等热源环境中，不要放在电源附近。
所使用消毒剂应在有效期内。
酒精消毒液要储存于阴凉、通风的库房。禁止烟火，远离火种、热源。避免阳光直射。码垛不得超高，防止坍塌。保证包装完好，无泄漏。应与氧化剂、酸类、碱金属、胺类等分开存放，切忌混储。在室内使用酒精时，需要保证室内通风。使用前清理周边易燃物，勿在空气中直接喷洒使用。使用时不要靠近热源、避免明火，给电器表面消毒，应先断开电源，用酒精擦拭厨房灶台，要先关闭火源。使用时每次取用后应立即将容器上盖封闭，严禁敞开放置。家中不要大量囤积酒精。
含氯消毒液(如84消毒液)储存于阴凉、通风的库房。禁止烟火，远离火种、热源。库房温度不宜超过30°C.码垛不得超高，防止坍塌。保证包装完好，无泄漏。应与碱类分开存放。应备有泄漏应急处理设施，配备灭火器材。建议配备洗眼器，人员配备耐酸碱手套等防腐蚀用具。使用含氯消毒剂需现配现用，按照说明书进行配置消毒，不应用温水、热水进行配置，配制时建议佩戴戴口罩、手套。如皮肤上粘上含氯消毒剂，快速用水冲洗。
非必要时，避免使用喷雾的方式。不与其他消毒剂或化学制剂同时使用，避免产生大量有毒气体。含氯消毒剂所释放出来的氯气对人体有害。大量吸入氯气可发生氯气中毒。
过氧乙酸消毒液储存应在避光、密封，阴凉、干燥，通风处保存。禁止烟火。码垛不得超高，防止坍塌。保证包装完好，无泄漏。应与金属盐类、强还原剂、强碱分开存放。储存在塑料容器内，不应采用金属物储存。原液储存区建议配备洗眼器，人员配备耐酸碱手套等防腐蚀用具。应备有泄漏应急处理设施，配备灭火器材。使用应按照说明书进行配置消毒。配制时应注意防护，佩戴口罩，防酸碱手套和防护镜，加强通风。一旦接触眼睛，应立即用大量清水连续冲洗，严重时应及时就医。消毒时不要靠近热源、避免明火，使用时每次取用后应立即将容器上盖封闭，严禁敞开放置。
消毒剂运输时应采用危险化学品专用运输车辆，车辆证照齐全。运输车辆不得超载、超速、超限。装卸时应轻装轻卸，堆码整齐，放置稳固，防止混杂、洒漏、破损。运输车辆需配备灭火器、泄漏处置物资等安全设施。
学校疫情期间通风消毒制度 篇四
为切实做好我校新冠肺炎疫情防控防治工作，把新冠肺炎疫情防控工作落到实处，结合我校实际情况，特制定本制度。
一、通风消毒目
为了有效防止新冠肺炎疫情防控在学校人群及环境中传播。
二、通风消毒参与人员
学校后勤部门主导，全校学生及教职工配合。
三、通风消毒技术要求
(一)通风
教室在课间和未上课时及上课时能开窗条件下，由靠窗座次学生负责打开门窗进行对流通风，寝室在除睡觉外时间由靠窗住宿学生进行对流通风。根据季节和天气不同，确定换气方式与次数，温暖天气宜实行全日开窗方式换气，寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊窗户开窗换气。
确保在每天教室早(6:30-7:10)、中(12:00-13:30)、晚(17:20-18:30)三次通风，每次不少于30分钟，保持室内空气新鲜。教研组、功能室等上班时间要全通风。学生寝室每天至少早(6：00-6：50)、中(12：30-13：30)、晚(17：00-18：00)各通风一次，每次30分钟以上。如果天气允许，寝室窗户在学生上课时间必须保持长时间通风，保持空气流通，通风要有舍长专人安排人员负责，并做好通风记录。
(二)消毒
学校根据需要配备84消毒液、脸盆、水桶、抹布、喷雾器等工具。定期和不定期加强师生消毒知识、消毒器具使用与操作要点培训，根据不同季节向学生宣传预防传染病相关知识。
室内、外环境清扫每天一小扫，每周一大扫，定人、定点、定期检查。每天教室、寝室打扫卫生时进行湿式打扫。在每周大清扫后按1:100比例配制84消毒液使用洒水壶进行喷洒消毒，保证所有地面喷湿。清洁中使用拖把、抹布等工具，盛放污染物容器都必须用1:5084消毒剂溶液浸泡消毒30分钟后彻底冲洗，才可再次使用。
保证每天对寝室、教室和室外物品等能擦拭物品(如课桌椅、门把手、栏杆、窗台)进行擦拭消毒(消毒液比例同上)。衣服、被褥经常暴晒;对教室空调使用前进行必要清洗和擦拭消毒。
宿舍每周全覆盖消毒一次。消毒部位包括地面，桌椅、床梯扶手、门把手等各种物品表面，各宿舍要严格遵守学校规定消毒制度，并做好消毒记录。
校园公共环境(垃圾桶、厕所)等要清洁通风，定期消毒，公共厕所还要用洁厕剂或84等消毒液清洗消毒。
对痰液及口鼻分泌物，用纸巾包裹，丢入专用垃圾桶。要求学生尽量不要在教室和寝室呕吐。呕吐后要立即疏散教室、寝室内人员，呕吐物处理人员要带好口罩和手套，穿上工作服，使用经消毒液浸泡后毛巾覆盖呕吐物进行清理，再使用经消毒液拖浸泡后拖把进行拖地，处理完毕，应将毛巾和拖把再继续消毒液浸泡至少5分钟。不得使用扫把清理呕吐物。
学校疫情期间通风消毒制度 篇五
为了有效的预防传染病的发生，保证师生的身体健康和正常的教育教学秩序。贯彻预防为主的防病原则，根据上级文件精神要求，制定第一初级中学通风消毒制度。
一、学校环境卫生消毒制度：
1、加强教室、环境卫生的打扫和保洁，尤其是卫生死角的清理，消除病原的滋生地。
2、做好病媒生物防治工作。
3、实践证明，教室的通风和消毒一样，是防止传染病发生的重要措施，各班要安排专人，做好教室的通风工作和消毒工作，杀灭病原菌，从根本上杜绝传染病的发生和流行。并做好消毒记录。
4、教室应在每节课后开窗通风，每天保持通风2小时以上，其他教学用房每天开窗通风2-3次。
5、楼道、厕所、备课室等公共场所的消毒工作由总务处安排专人每周两次进行。
6、班级每星期一次用喷雾消毒剂，喷洒教室，进行对教室消毒，并做好消毒记录。
二、个人卫生要求：
1、学生应勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
2、学生饮水必须自带水杯。
3、保持居住房间的通风换气。
4、避免和来自疫区的.人员来往，如要接触，应做好个人防护措施（戴口罩），尽量缩短接触时间，不要直接面对，并保持1米以上的距离，在接触后及时做好必要的消毒工作（医用酒精擦拭）。
5、咳嗽和打喷嚏时不要正对别人。应使用纸巾保护遮掩口鼻。
学校疫情期间通风消毒制度 篇六
为切实作好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度：
1、各教室、办公室以及楼道等，每天安排卫生值日，每周大扫除。每天按时（或按实际需要）开窗通风，保持室内空气新鲜，安排固定的消毒通风人员，按时消毒通风，并做好消毒通风记录。
2、校园公共环境（功能室、垃圾池、厕所等），责任人每周用消毒液消毒一次，防控小组进行监督检查。
3、各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰，以保持良好的卫生环境。
4、加强学校饮食安全，防止病从口入。
5．开窗通风，课间10分钟定时，定人开窗。班级每星期一次用喷雾消毒剂，喷洒教室，进行对教室消毒。
6．体温表用3%碘伏浸泡30分钟，取出后，放入7.5%酒精备用。（稀释液再每天调换）。
7．发现疑似病人：需给体温在38摄氏度以上病人戴口罩，由学校、卫生老师急送医院就诊。
