染雾希望小学公物管理与赔偿制度 篇一
在希望小学，公物管理与赔偿制度是非常重要的，它不仅能保护学校的财产安全，还能培养学生的责任心和爱护公物的意识。因此，我认为希望小学应当建立一套完善的公物管理与赔偿制度。
首先，学校应当设立专门的公物管理部门或者委员会，负责监督和管理学校的公物。这个部门或委员会应当由学校领导、教职工和学生代表组成，定期检查学校的公物状况，并制定相应的管理措施。
其次，学校应当建立公物管理的标准和规范。这些标准和规范应当包括公物的使用、保管和维护等方面的内容。例如，学生在使用公物时应当遵守使用规定，不得损坏或滥用公物；学生在保管公物时应当做到妥善保管，不得随意丢弃或弄丢公物；学生在发现公物损坏或者丢失时应当及时报告。这些标准和规范应当向全体师生宣传，以提高大家的公物管理水平。
此外，学校还应当建立赔偿制度，明确公物损坏或丢失的责任和赔偿方式。对于学生因过失或故意损坏或丢失公物的，学校可以要求其进行适当的赔偿或者进行相应的扣分处理；对于学生因不可抗力等原因造成公物损坏或丢失的，学校可以根据具体情况进行免责处理。这样的赔偿制度可以促使学生在使用公物时更加谨慎，同时也能够保护学校的财产安全。
最后，学校应当注重对学生进行公物管理与赔偿制度的教育和培养。可以通过开展主题班会、组织公物管理知识竞赛等方式，提高学生对公物管理与赔偿制度的认识和理解。同时，学校还可以设置相应的奖励机制，对于遵守公物管理规定、积极参与公物管理的学生进行表彰和奖励，以激发学生的积极性和主动性。
总之，希望小学公物管理与赔偿制度的建立是非常必要的。通过建立专门的管理部门、制定管理标准和规范、建立赔偿制度以及加强教育和培养，可以有效地提高学生的责任心和爱护公物的意识，保护学校的财产安全。希望小学能够认真贯彻执行这些制度，为学生提供一个良好的学习和成长环境。
希望小学公物管理与赔偿制度 篇二
作为一所优秀的学校，希望小学一直注重公物管理与赔偿制度的建立与执行。这不仅是为了保护学校的财产安全，更是为了培养学生的责任心和爱护公物的意识。在这篇文章中，我将介绍希望小学公物管理与赔偿制度的具体实施情况。
首先，希望小学建立了专门的公物管理部门，负责监督和管理学校的公物。这个部门由学校领导、教职工和学生代表组成，定期检查学校的公物状况，并制定相应的管理措施。部门会定期组织公物巡查，对学校的公物进行全面检查，及时发现和解决问题。
其次，希望小学制定了详细的公物管理标准和规范。这些标准和规范包括公物的使用、保管和维护等方面的内容。学生在使用公物时需要遵守相关规定，不得损坏或滥用公物；学生在保管公物时需要做到妥善保管，不得随意丢弃或弄丢公物；学生在发现公物损坏或者丢失时需要及时报告。同时，学校还制定了相应的奖惩机制，对于遵守公物管理规定的学生给予表彰和奖励，对于违规行为进行批评和处罚。
此外，希望小学建立了赔偿制度，明确了公物损坏或丢失的责任和赔偿方式。对于学生因过失或故意损坏或丢失公物的，学校可以要求其进行适当的赔偿或者进行相应的扣分处理；对于学生因不可抗力等原因造成公物损坏或丢失的，学校可以根据具体情况进行免责处理。这样的赔偿制度既保护了学校的财产安全，又能够让学生对自己的行为负责。
最后，希望小学注重对学生进行公物管理与赔偿制度的教育和培养。学校定期开展主题班会，组织公物管理知识竞赛等活动，提高学生对公物管理与赔偿制度的认识和理解。同时，学校还注重家校合作，向家长宣传相关制度和规定，共同培养学生的责任心和爱护公物的意识。
总之，希望小学公物管理与赔偿制度在实施过程中取得了良好的效果。通过建立专门的管理部门、制定管理标准和规范、建立赔偿制度以及加强教育和培养，学校培养了学生的责任心和爱护公物的意识，保护了学校的财产安全。希望小学将继续坚持这一制度，为学生提供一个更好的学习和成长环境。
希望小学公物管理与赔偿制度 篇三
晓兰希望小学公物管理与赔偿制度
一、师生必须自觉爱护公物，不得在墙壁、门窗、讲台、桌椅、地面上乱刻乱画，不得损坏门窗、玻璃、桌椅、旗杆、体育、电教设施等公物，不得进入花坛、攀摘花草。
二、节约用电、用水。教室、办公室和功能室内开关日光灯、电风扇和各种电教设备等应有专人负责，不需要时应立即关掉；负责厕所公区的班级派专人负责检查水龙头，
三、凡购物必须先请示分管领导，由校长审批，购买后由保管员验收登记，需使用公物者写领物手续。每期末清理公物，该还则还，如有非正常损坏和遗失则照价赔偿，最后凭《公物保管清单》领取期末津贴。
四、借用学校的体育、器材、书籍等公物要向保管员写借条，凡校外人员借用公物或本校教职工借用重要物品均要经校长审批，使用过程中要爱护，用完后及时归还。凡借出物品，因使用不当造成损坏或丢失，都应按质论价赔偿。
五、班级、各功能室、部门室的分保管员，专门负责室内的学校财产保管维护，有损坏、遗失者要尽可能找到当事人赔偿，一般情况自行维修恢复原样或按原样购买后还给校方，不能自行解决的要及时与总务处联系。除照价赔偿外，还要给予适当纪律处分。
六、对损坏公物的行为要批评教育，其中情节严重、态度恶劣、屡教不改的，除赔偿外，由学校给予严肃的纪律处分；对玩忽职守或故意损坏造成严重财产损失的，先分清责任，由各级负责人分别承担应负的经济或行政责任。
七、每期给各位分保管员（班主任和各功能室负责人）设公物管理奖50元，待期末公物清理后酌情发放。
八、全校师生要爱校如家，在公物管理和赔偿制度面前人人平等。学校领导与各级负责人要以身作则、公私分明，财产管理人员要秉公办事、不循私情，全校师生要自觉遵守、相互监督。
