染雾让我感动的老师 篇一
作为一个学生，我曾经遇到过很多老师。有些老师只是在课堂上教授知识，而有些老师却能深深地触动我的心灵。我想分享一位让我感动的老师，他就是我的高中英语老师，李老师。
李老师是一位年轻而富有激情的教师。他总是充满活力地站在讲台前，用生动有趣的方式教授英语知识。在他的课堂上，我们不仅能够学到知识，还能够感受到他对英语的热爱和对我们的关心。
我记得有一次，我们班上有一个同学因为家庭问题而情绪低落，成绩也开始下滑。李老师并没有直接责备他，而是主动找他谈心。他耐心地听取了同学的困扰，并给予了他真诚的建议和鼓励。在接下来的日子里，李老师经常给他额外的辅导时间，帮助他提高学习成绩。最终，这位同学重新找回了信心，成绩也有了明显的提升。
除了在学习上的关心，李老师还注重培养我们的品德和情操。他经常会在课堂上分享一些励志的故事和名人名言，鼓励我们积极面对生活的挑战。他还组织了一些社会实践活动，让我们亲自参与其中，体验社会的真实和丰富自己的人生阅历。
在我高中三年的学习生涯中，李老师一直是我心目中的榜样。他的教学方法让我对英语产生了浓厚的兴趣，我开始主动积极地学习和使用英语。他的关心和鼓励也让我更加自信和坚定地面对各种困难和挑战。
通过和李老师的相处，我明白了一个老师不仅仅是知识的传授者，更是学生的引路人和朋友。他们的关心和鼓励可以让学生在成长的道路上感到温暖和力量。我为有幸能够遇到这样一位让我感动的老师而感到无比幸运和骄傲。
让我感动的老师 篇二
在我读书的过程中，遇到了很多令我感动的老师，其中有一位让我印象深刻的老师是我的初中班主任，王老师。
王老师是一位严厉而有爱心的老师。她总是严格要求我们的学习和行为，但同时也关心我们的身心健康。她经常会在课堂上给我们讲一些励志的故事，激励我们积极向上。她还组织了一些班级活动，让我们更好地团结在一起。
我特别记得有一次，我因为犯了一个错误而受到了严厉的批评。当时我觉得很委屈，心情非常低落。王老师看出了我的情绪，她主动找到我，耐心地听我倾诉。她并没有只看到我的错误，而是鼓励我从错误中吸取教训，重新做好。她还给我提供了一些解决问题的建议，让我重新振作起来。
除了在学习上的指导，王老师还非常关心我们的成长和发展。她经常会组织一些社会实践活动，让我们亲自去感受社会的真实。她还鼓励我们多读书，培养良好的阅读习惯。她相信只有通过不断地学习和实践，我们才能够成长为有用的人才。
在我初中的三年里，王老师一直是我学习和生活的榜样。她的严格要求让我养成了良好的学习习惯和自律能力。她的关心和鼓励让我在困难面前不轻易放弃，坚持追求自己的目标。
通过和王老师的相处，我懂得了一个老师不仅仅是知识的传授者，更是学生的引路人和朋友。她们的关心和爱心可以让学生在成长的道路上感到温暖和力量。我为有幸能够遇到这样一位让我感动的老师而感到无比幸运和感激。
让我感动的老师 篇三
那一浪高过一浪的欢呼都为了你，仅此而已。一字字板书，一根根冰棒，一样样礼物，一次次游玩……都寄托着你的期许。在他人眼中，你或许只是一位平凡的班主任；但在我们学生眼中，你是一位伟大的“上帝”。时间在一片片秋叶中散去，我们变了。从一个个被你带进校门的无知小孩，变成了一个个经过你精心“栽培”的阳光少男少女。一切是那么平凡，令我感动的事就在这看似平凡却无比珍贵的日子里悄悄流逝。我眼中的最美教师非你莫属。
刚入学的一个午后，我在充满“金秋岁月”的学校花园石子小径上懒洋洋地散步，静静感受着枯叶的飞落。突然，一位六年级的男生用胳膊肘儿把我推到一边，边跑嘴里边骂道：“别挡住我的路，滚远点，小鬼！”我十分气愤，强压怒火，默
时间如梭，转眼间，我已在校园中度过四年的时光。她对我们的关爱始终没变。但如果一旦遇到同学成绩下落，她肯定不会“手下留情”。
四年级时，我在一次单元考中“落榜”了，只考了80多分，这是一个十分差劲的成绩，但我不以为然：“不就一个80几吗？班级里比我差的大有人在！”她知道后，把我叫出教室，严肃地对我：“欣妤，你不能这样说。虽然老马也有失蹄时，这次比你考得差的同学确实有很多，但你这不以为然的状态让我很失望。”说完，她默默走回教室。下午我得到一份“惊喜”——200字的检讨书。经过这次教诲，我也明白她的用苦良心。
我心中的最美教师就是她，我的班主任——杨圆圆老师。在神圣教坛上，她必定是一位最勤劳、最用心的“园丁”。她一定能在属于她的“花园”里栽培出珍贵的“黑郁金香”！
最美老师非你莫属，让我感动的杨老师！
