染雾唠叨的同桌 篇一
最近，我在学校的课桌上换了一个新的同桌。这个同桌还是个新生，我们之间没有太多的交流和了解。然而，很快我发现，他是一个非常唠叨的人。
每天上课的时候，他总是兴致勃勃地和我聊天。他会谈论他的兴趣爱好、家庭背景、以及他对学校的期待。虽然这些话题都是有趣的，但是有时候我真的没有太多心思去倾听他的唠叨。
除了上课的时候，他还会在课间休息时间找到我，继续和我聊天。无论是谈论学校的趣事，还是分享他的生活琐事，他总是能够找到话题。我开始渐渐厌烦他的唠叨，觉得他的话太多了，而且有时候还会打断我的思路。
然而，随着时间的推移，我逐渐发现了他的可爱之处。尽管他唠叨，但是他总是充满热情和真诚。他对每一个话题都有浓厚的兴趣，总是希望能够分享自己的见解和经历。他的唠叨也让我更加了解他，了解他的人生故事和他的内心世界。
渐渐地，我开始主动和他交流，分享我的想法和经历。我发现，他不仅仅是一个唠叨的同桌，他也是一个善于倾听的人。每当我有困扰或者烦恼的时候，他总是耐心地听我倾诉，并给我一些建议和支持。
慢慢地，我们之间建立了深厚的友谊。我发现，他的唠叨并不是无聊的废话，而是他对生活的热爱和对人际交往的渴望。他的唠叨让我不再觉得寂寞，而是有了一个可以倾诉心事的朋友。
唠叨的同桌 篇二
上一篇文章中我讲述了我新换的同桌的唠叨，今天我想从另一个角度来看待这个问题。
虽然我之前觉得他的唠叨有些讨厌，但是现在我开始意识到，他的唠叨可能是他的一种表达方式，也是他与人交流的一种方式。有时候，他的唠叨也让我感到无聊，但是我也开始懂得去尊重他，尊重他的表达和交流方式。
通过与他的交流，我逐渐了解了他的内心世界。他是一个独立思考的人，对于自己的兴趣和观点有着独到的见解。他的唠叨其实是他对于生活的思考和探索，是他对于世界的观察和理解。我开始欣赏他的独特之处，欣赏他热爱生活的态度。
与他的交流也让我受益匪浅。他的唠叨不仅仅是他对于生活的思考，也是他对于我个人的关心和关注。他会问我一些关于学习和生活的问题，给我一些建议和帮助。他的唠叨让我开始思考自己的问题和困惑，也让我更加积极地面对学习和生活。
通过与他的交流，我也学会了去倾听。在他唠叨的过程中，我不再只是简单地回应和应对，而是开始用心倾听他的话语。我发现，他的唠叨中蕴含着他的情感和思考，他渴望被人理解和认同。我开始主动和他交流，分享我的想法和经历，给予他一些鼓励和支持。
总的来说，我认为唠叨的同桌并不是一个讨人厌的人，相反，他是一个有趣和独特的人。通过与他的交流，我不仅仅从他的唠叨中获得了乐趣，也学会了尊重和倾听。他的唠叨让我们之间建立了深厚的友谊，也让我在学习和生活中更加积极和乐观。
唠叨的同桌 篇三
我有一个唠叨的同桌，叫“许欣童”，她瘦瘦的、矮矮的个子、长长的头发、小小的眼睛、高耸的鼻子，是我们的小组长。
她非常爱唠叨，老师给我们布置好作业。许欣童就向我唠叨说：“你快点做作业！你快点做作业！快做作业！”就像今天，老师给我们布置了一个任务把作文抄在大作文本上。在自修课的时候我慢吞吞写着作文，只听见她的唠叨声:“快点做呀！只剩下你和张悦了”。我说：“关你屁事。”她说：“我是组长。”我只好加快速度写，写完了我想：“这下她总不会烦我了吧.”结果，出乎我的意料，她说：“你快点做回家作业。”我吓了一跳说：“我已经把作文写完了呀。”
放
