染雾小学开学的第一天作文四年级 篇一
第一篇内容
开学第一天，我兴奋地来到了学校。我和同学们一起走进了教室，坐在了自己的座位上。老师向我们介绍了班级的规则和学习计划，还给我们发了新的课本和学习用品。
接着，老师开始给我们上第一堂课。我们学习了一首新的课文，老师生动地讲解了课文的内容，并帮助我们理解生词和句子。我认真听讲，积极回答问题，感觉自己学到了很多新知识。
下课后，我们有一个小组活动。老师把我们分成小组，每个小组都有一个领导，我们需要一起完成一个任务。我们合作得很好，互相帮助，最终成功完成了任务。这个活动不仅让我们更好地了解了彼此，还培养了我们的团队合作精神。
中午，我们一起在食堂吃午饭。食堂的饭菜很美味，我吃得津津有味。吃完午饭后，我们还有一段自由活动的时间。我和几个好朋友一起去操场上玩耍，我们追逐、跳跃，玩得非常开心。
下午的课程很有趣，我们学习了数学和音乐。数学课上，老师给我们出了一道有趣的数学题，我们一起动脑筋解题，最终找到了答案。音乐课上，我们学唱了一首动听的歌曲，大家都跟着老师的节奏唱得很投入。
放学后，我兴高采烈地回到家，向爸爸妈妈讲述了开学的第一天的经历。他们听得津津有味，夸奖我在学校表现得很好。
小学开学的第一天真是令人难以忘怀的一天，我充满了对新学期的期待和憧憬。
小学开学的第一天作文四年级 篇二
第二篇内容
开学的第一天，我早早地来到了学校。我和同学们一起排队进入教室，我坐在了自己的座位上。老师向我们介绍了新的同学，并进行了简单的自我介绍。我发现班级里有很多新面孔，我感到十分好奇和期待。
接下来，老师给我们分发了新的课本和学习用品。我仔细查看了新的课本，发现里面的内容都很有趣。我迫不及待地想好好学习，掌握更多的知识。
第一节课是语文课，老师给我们讲了一篇有趣的故事。故事里有勇敢的主人公和惊险的情节，我被吸引得入了迷。老师还分析了故事中的人物性格和情节发展，让我们更好地理解故事的内涵。
下课后，我们进行了一场班级活动。老师把我们分成小组，每个小组都有一个任务要完成。我们需要一起协作，互相帮助，才能顺利完成任务。我和同组的同学们紧密合作，充分发挥了团队的力量，最终成功完成了任务。
中午，我和同学们一起在食堂吃午饭。食堂的菜品种类很多，我选择了我最喜欢的几个菜品。我和同桌的同学一边吃饭一边聊天，我们相互分享了暑假的趣事，笑声不断。
下午的课程很有趣。数学课上，我们学习了一种新的运算方法，老师用生动的例子给我们讲解，让我们更好地理解和掌握。音乐课上，我们学唱了一首欢快的歌曲，大家一起跟着节奏唱得很开心。
放学后，我回到家里，向爸爸妈妈讲述了开学的第一天的经历。他们听得津津有味，鼓励我在新学期里要努力学习，取得好成绩。
小学开学的第一天让我感到充满了新鲜和期待，我相信在接下来的学习生活中，我会更加努力，取得更大的进步。
小学开学的第一天作文四年级 篇三
“啊，今天终于开学了！”早早就起床的我，说了一句包含激动的话。今天，天气晴朗，蔚蓝的天空中漂浮着几朵洁白的“棉花糖”，令我垂涎三尺。
收拾完毕后，我便来到学校，啊，校园焕然一新，再走进四（五）班，呵，同学们正在谈天说地呢！就在这时，新班主任万老师精神抖擞的走了进来，脸上洋溢着和蔼可亲的笑容。走上讲台，洪亮的声音传满了整个教室……不一会儿，万老师说：“我们去参加开学典礼吧！”
来到操场，首先是校长致词，然后就开始了升旗仪式，只见几位哥哥姐姐正准备升国旗，全体肃静，操场上安静得连掉根针都听得见。过了一会儿，伴随着国歌声的渐渐响起，红旗也开始冉冉上升，在三个同学的合作下，红旗到达了顶峰。
回到教室，而安老师又向我们介绍了两位新同学，分别是钱景怡和严一凡，我很高兴，因为我在活动和学习上又有了新的同伴啊！
新的学期，新的老师，新的同学，新的自我。衷心祝愿所有同学在学习上能一帆风顺！
