染雾观察花三年级 篇一
三年级的学生们在生活中常常会遇到各种各样的植物和花卉。为了培养学生们的观察力和对自然的热爱，我决定给他们一个观察花的任务。在这个任务中，我带领着学生们一起观察了一朵鲜花的成长过程，并记录下了我们的观察结果。
我们选择了一朵向日葵作为我们的观察对象。向日葵是一种生长迅速且能够在阳光下旋转的植物，非常适合用来观察。我们将观察过程分为了几个阶段：播种、发芽、生长和开花。每个阶段我们都进行了详细的观察和记录。
在播种的阶段，我们将向日葵的种子放入了土壤中，并给予了适量的水和阳光照射。几天后，我们看到了种子开始发芽的迹象。小小的幼苗从土壤中钻了出来，展示出了他们坚强的生命力。
随着时间的推移，幼苗逐渐长高，茎变得更加粗壮，叶子也逐渐变大。我们观察到了幼苗在不断地向阳光的方向旋转，这是向日葵独特的特点。学生们对此感到非常好奇，他们纷纷提出了各种问题，例如为什么向日葵会向太阳转动，这是什么原理等等。我鼓励他们自己去查找答案，并进行了一些简单的解释。
最后，当向日葵长到一定高度时，花蕾开始逐渐展开，一朵朵黄色的大花绽放了出来。学生们兴奋地围在花朵旁边，争相观察并记录下了花朵的特征。他们观察到花瓣的形状、颜色的鲜艳程度以及花心的细节等等。
通过这个观察花的任务，学生们不仅加深了对植物生长过程的认识，还培养了他们的观察力和记录能力。同时，他们也通过自己的观察和思考学到了一些关于植物生长的知识。这次观察花的经历让学生们更加热爱大自然，也激发了他们对植物的好奇心。
观察花三年级 篇二
在三年级的课堂上，我给学生们布置了一个观察花的任务。这个任务不仅仅是为了培养学生们的观察力，还是为了让他们更好地了解植物的生长过程和自然界的美。
在这个任务中，我选择了一朵百合花作为我们的观察对象。百合花是一种美丽而纯洁的花朵，非常适合用来观察。学生们被分成小组，每个小组负责观察一朵花的成长过程，并记录下他们的观察结果。
在观察的过程中，学生们发现了许多有趣的现象。在百合花的花蕾中，他们观察到了许多花粉颗粒，这些花粉颗粒会随着时间的推移逐渐散落出来。学生们好奇地询问花粉的作用是什么，我向他们解释了花粉传播的过程和植物的繁殖方式。
随着时间的推移，百合花的花蕾逐渐展开，一朵美丽的百合花绽放了出来。学生们观察到了花瓣的形状、颜色的鲜艳程度以及花朵的香味等特征，并用绘画和文字的形式记录下来。他们还观察到了花朵中的花蜜，有的小组甚至用显微镜观察了花蜜中的细菌和微生物。
通过这个观察花的任务，学生们不仅仅对植物的生长过程有了更深入的了解，还培养了他们的观察力和记录能力。他们通过自己的观察和思考，学到了关于植物的一些知识，同时也培养了对自然界的热爱和保护的意识。
总的来说，这个观察花的任务给学生们带来了很多的乐趣和收获。他们通过亲自观察和记录，更好地了解了植物的生长过程和自然界的美。我相信，这样的观察任务对学生们的成长和发展有着积极的影响，也让他们更加热爱大自然。
观察花三年级 篇三
国庆节，带我到娄底人文科技学院看月季花。从远处看有好多花朵，有红的、黄的、白的和粉红的，从近处看，一朵朵月季花像火红的太阳。爸爸说：月季是由根、茎、叶、花、果实和种子组成的。
月季花的每个部分都有相应的作用，其中根是埋在土壤里，从土壤中吸收水份；茎是传送养份的，上面长了许多小刺，可以防止别人
我再认真的观察，发现花瓣里面有很多黄色的花蕊，花蕊上有花粉，我看见一只蜜蜂在采蜜，给花传粉，一只蝴蝶在上面尽情飞舞……
