染雾认识空气作文三年级 篇一
认识空气
大家好！我是小明，今天我要和大家一起认识一下空气。空气是我们生活中非常重要的一部分，它无处不在，但我们又常常忽视它的存在。
首先，让我们来了解一下空气的组成。空气主要由氮气、氧气和一小部分其他气体组成。其中，氧气是我们生命中必不可少的，我们每天都需要呼吸氧气才能生存。而氮气虽然对我们的生命没有直接的影响，但它在帮助植物生长和维持大气的平衡方面起到了重要的作用。
其次，我们要知道空气的重要性。空气不仅供给我们呼吸，还能帮助我们感受天气的变化。当我们呼吸进去的空气中含有很多细小的颗粒物质时，我们会感到空气不太清新，这就是我们常说的雾霾天气。因此，保持空气的清新是非常重要的，我们应该保护空气，让它保持干净和健康。
最后，我们要学会保护空气。首先，我们要养成良好的生活习惯，减少使用化学物品，尽量使用环保的产品。其次，我们要节约能源，减少污染物的排放。比如，我们可以选择步行或骑自行车代替乘坐汽车，少用电器设备等。最后，我们要积极参与到环境保护的活动中，比如植树造林、垃圾分类等。只有每个人都行动起来，我们才能共同保护好我们的空气。
认识空气作文三年级 篇二
空气的奥秘
大家好！我是小红，今天我要和大家一起探索一下空气的奥秘。空气看起来是透明的，没有形状和颜色，但它却有很多神奇的特性。
首先，空气是有质量的。我们常常会觉得空气是轻飘飘的，但其实它是有质量的。我们可以用一个简单的实验来证明这一点。我们可以找一个空的塑料袋，把它打开，用夹子夹住底部，然后迅速把塑料袋扎紧，这时我们会发现塑料袋会膨胀起来，这是因为空气的质量使塑料袋充满了空气。
其次，空气是有压力的。我们身处在大气中，感受不到空气的压力，但其实空气的压力是存在的。我们可以用一个简单的实验来感受一下空气的压力。我们可以找一个空的塑料瓶，把它底朝上放在桌子上，用手按住瓶子的口，然后迅速把手松开，我们会发现塑料瓶会被空气的压力推起来。
最后，空气能传播声音。我们平时说话、唱歌都是通过声音传播到别人的耳朵里的，而空气起到了重要的媒介作用。当我们说话时，声音会使空气震动，然后空气会传播声音，让别人能听到我们说话的声音。
空气是我们生活中不可或缺的一部分，它有着很多神奇的特性。通过了解空气的奥秘，我们可以更好地珍惜和保护它，让我们的生活更加美好。让我们一起行动起来，保护空气，保护我们的地球！
认识空气作文三年级 篇三
今天，我们上了一节实验课，名字叫认识空气。
上课了，老师走上讲台，神秘地拿着一个塑料方便袋，问同学们：“同学们，看看我手里的塑料方便袋里有什么？”同学们异口同声地说：“什么也没有”。老师又拿着塑料方便袋抖动了几下，袋子立刻鼓了起来，老师又问同学们：“这回里面有什么？”同学们说：“是空气。”于是，老师在黑板上写下了四个大字“认识空气”。
老师又让同学们分别在走廊、操场、教室里收集空气，老师问：&ldq
通过这节实验课，我知道了空气是看不见，摸不着的东西，今后我要努力学习，掌握更多的知识，探索大自然的许多奥秘。
