高中英语写作技巧 篇一
高中英语写作技巧是学生学习英语的重要组成部分。在高中阶段,学生需要通过写作来表达自己的观点和理解,提高语言表达能力。以下是几个提高高中英语写作技巧的方法:
首先,积累词汇量是写作的基础。学生要通过阅读和学习来扩大自己的词汇量。可以通过背单词、阅读英语原著等方式来提高词汇量。同时,学生还可以记录生词并进行复习,以加深记忆。
其次,要学会使用句型和短语。高中英语写作中,使用恰当的句型和短语能够提高文章的表达能力。学生可以通过背诵范文、注意语法规则等方式来掌握常用的句型和短语,并灵活运用于写作中。
第三,要注重语法和拼写。语法错误和拼写错误会影响文章的整体质量。因此,学生要在写作中注重语法和拼写的正确性。可以通过多做练习、查阅语法书籍等方式来提高语法和拼写水平。
第四,要注重逻辑和结构。一篇好的文章应该有清晰的逻辑和合理的结构。学生在写作时要注意段落的划分,每个段落都应该有一个明确的主题和中心思想。同时,要注意段落之间的过渡,使文章的结构更加紧凑。
最后,要多进行写作练习。只有不断地练习才能提高写作能力。学生可以选择一些感兴趣的话题,写一些日记、文章等。同时,可以请老师或同学给予一些建议和修改意见,以提高写作水平。
总之,提高高中英语写作技巧需要学生付出一定的努力和时间。通过积累词汇量、学习句型和短语、注重语法和拼写、注重逻辑和结构以及进行写作练习等方法,学生可以逐渐提高自己的写作能力,更好地应对英语写作任务。
高中英语写作技巧 篇二
高中英语写作技巧对于学生的学习和考试都具有重要意义。以下是几个提高高中英语写作技巧的方法:
首先,学生要多读多写。通过阅读大量的英语文章,可以提高自己的写作素材和语感。同时,要多写,尤其是一些常见的句型和短语,以提高写作的熟练度。
其次,要注意语法和拼写。语法错误和拼写错误会影响文章的质量。学生要注重语法和拼写的正确性,可以通过做语法练习和查阅字典来提高自己的语法和拼写水平。
第三,要注重句子的连接和过渡。一篇好的文章应该有逻辑性和连贯性。学生可以通过使用连接词和短语,如however、meanwhile、in addition等来连接句子和段落,使文章的结构更加紧凑。
第四,要注重段落的划分。一个好的段落应该有一个明确的主题和中心思想。学生在写作时要注意段落的划分,每个段落都应该有一个主题句,并围绕着这个主题句进行展开。
最后,要注重修辞和表达方式。一个好的文章应该有丰富的修辞手法和生动的表达方式。学生可以通过学习一些常用的修辞手法,如比喻、夸张、排比等来提高自己的表达能力。
总之,提高高中英语写作技巧需要学生付出一定的努力和时间。通过多读多写、注意语法和拼写、注重句子的连接和过渡、注重段落的划分以及注重修辞和表达方式等方法,学生可以逐渐提高自己的写作能力,更好地应对英语写作任务。
高中英语写作技巧 篇三
高中英语写作技巧大全
导语:在高中的学习中,英语学科是重点,在考试中占了很大的分值比重,所以我们应该掌握一些英语作文的写作技巧,以下是小编为大家精心整理的高中英语写作技巧,欢迎大家参考!
(一)掌握技巧:
(1)注意篇章结构,合理布局
开始部分(opening paragraph)——说出文中的要点、核心问题。
正文部分(Body paragraphs)——围绕主题开展叙述、讨论。
结尾部分(concluding paragraphs)——对全文的总结和概括。
要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系,内容完整、连贯。前后呼应,祛除与主题无关的'内容.
(2)确定主题句
主题句是对全文的概括,是文章的主旨。它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。通常主题句出现在一篇文章的开头,而后,全文对主题句所提出的内容进行解释,扩展。
写主题句应注意以下几点:
①归纳出你要写的文章的几个要点
②提炼出一句具有概括性的话
③主题句应具有可读性,抓住、吸引读者。
(二)巧用连接词
要想使文章有整体性、连贯性,就要学会正确使用连接词
表示罗列增加
First, second, third,
First, then / next, after that / next, finally
For one thing … for another…,
On (the) one hand…on the other hand,
Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,
Especially / In particular,
表示时间顺序
now, at present, recently,
after, afterwards, after that, after a while, in a few days,
at first, in the beginning, to begin with,
later, next, finally,
immediately, soon, suddenly, all of a sudden,
at that moment, as soon as, the momentform now on, from then on,
at the same time, meanwhile,
till, not…until, before, after, when, while, as during,
表示解释说明
now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover
furthermore, in fact, actually
表示转折关系
but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other
hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of course, after all,
表示并列关系
or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither …nor
表示因果关系
because, because of, since, now that, as, thanks to…, due to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that
表示条件关系
as (so) long as, on condition that, if, unless
表示让步关系
though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever,
whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom)
表示举例
for example, for instance, such as…, take… for example
表示比较
be similar to, similarly, the same as, in contrast, compared with (to)…just like, just as,
表示目的
for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to,
表示强调
in deed, in fact, surely, certainly, no doubt, without any doubt, truly, obviously, above all,
表示概括归纳
in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally, at last, in summary, in conclusion,
(三)掌握常用句型:
1. in order to
为了实现他的梦想,他学习非常努力。
He worked very hard in order to realize his dream. 2. in order that
她拼命干活以便到六点时把一切都准备就绪。
She worked hard in order that everything would be ready by 6 o’clock..
3. so…that
他们太累了,除了伸懒腰什么都做不了了。
They were all so tired that they could do nothing but yawn.
4. such…that
天气非常冷,以致于街上一个人都没有。
It was such a cold day that there was nobody on the street.
5. would rather do…than do
他宁愿听他人讲而不愿自己说。
He would rather listen to others than talk himself.
6. prefer doing to doing
他宁愿在精心准备后去做报告。
He prefers making speeches after careful preparation.
7. prefer to do…rather than do
比起女人,男人总是宁可在家睡觉也不愿花那么多时间来购物。
Compared with women, men always prefer to sleep at home rather than spend so much time shopping.
8. not only…but also
在短短的三年的时间里她不但完成了所有课程,而且还获得了博士学位。
In just three years, she had not only finished all the lessons, but also received her doctor’s degree.
9. either…or
如果考试过关,你可以买一个MP3或去云南玩一趟。
You could either buy an MP3 or go to Yunnan for a visit if you pass the exam.
10. Neither…nor
他是一个无聊的人,既不爱娱乐,也不爱读书。
He is a boring man. He likes neither entertainment nor reading.
11. as well as
他善良又乐于助人。
He was kind as well as helpful.
12. …as well
这个小孩活泼又可爱。
The child is active and funny as well.
13. One…the other
你看见桌子上有两只笔吗?一支是红色的,另一支是黑色的。
Have you seen two pens on the desk? One is red, the other is black.
14. Some…others
每个人都很忙,有些在读书,有些在写作。
Everyone is busy in classroom. Some are reading, others are writing.
15. make…+adj /n
我们所做的可以让世界更美丽。
What we do will make the world more beautiful.
16. not…until
直到他告诉我发生的事,我才了解真相。
I didn’t know the truth until she told me what happened.
17. as if
他夸夸其谈好像什么事都知道。
He talks a lot as if he knows everything.
18. It is no use (good) doing…
假装不懂规则是行不通的。
It’s no use pretending that you didn’t know the rules.
19. find it + adj to do…
我觉得作听力时有必要作笔记。
I find it necessary to take down notes while listening.
20. It is + time since…
我已经有两年没见他了。