染雾二年级寒假作业 篇一
如何度过有意义的寒假
寒假是孩子们期待已久的假期，是他们放松心情、享受生活的时刻。然而，对于二年级的学生来说，寒假也是一个重要的学习和提升自己的机会。那么，如何度过有意义的寒假呢？
首先，要合理安排时间。寒假虽然没有了繁重的学习任务，但时间的管理仍然非常重要。我们可以把时间分为学习时间、休闲时间和户外活动时间。学习时间可以用来复习上学期的学习内容，预习下学期的知识，或者参加一些兴趣班和辅导班。休闲时间可以用来看书、画画、听音乐等。户外活动时间可以用来运动、和家人一起郊游等。通过合理安排时间，我们可以既学习又娱乐，度过一个充实而有意义的寒假。
其次，要多读书。阅读是开阔眼界、提高语言表达能力的重要方式。我们可以在寒假中多读一些经典的故事书、科普读物，或者是一些与自己兴趣相关的书籍。阅读不仅可以增加我们的知识，还可以培养我们的阅读兴趣和阅读习惯。在读书的过程中，我们可以做读书笔记，记录下自己的感想和收获，这样可以更好地巩固所读内容。
最后，要和家人一起度过美好的时光。寒假是和家人团聚的好时机。我们可以和爸爸妈妈一起做一些家务，帮助他们减轻负担；可以和爷爷奶奶一起聊天、听他们讲故事；还可以和兄弟姐妹一起玩游戏、做手工等。通过和家人的相处，我们不仅可以增进感情，还可以学到很多生活的经验和知识。
总之，寒假是一个既放松又提升自己的好时机。通过合理安排时间、多读书、和家人一起度过美好时光，我们可以度过一个充实、有意义的寒假，为下学期的学习打下坚实的基础。
二年级寒假作业 篇二
我的新年计划
新年已经来临，我为自己制定了一些新年计划，希望在新的一年里取得更好的进步。
首先，我要努力学习。在新的一年里，我要更加专注于学习，认真完成老师布置的作业，积极参加课堂活动。我要每天按时复习课堂内容，做好课后作业，争取在每次考试中取得好成绩。同时，我还要多阅读一些好书，扩大自己的知识面，提高自己的语言表达能力。
其次，我要积极参加各种课外活动。在新的一年里，我要更加主动地参加学校组织的各种活动，比如运动会、英语演讲比赛等。这样可以让我锻炼自己的身体素质，提高自己的能力。同时，我还要参加一些社区活动和志愿者活动，帮助他人，学会关爱他人。
最后，我要培养良好的生活习惯。在新的一年里，我要养成每天早睡早起的好习惯，保证充足的睡眠。我要注意饮食健康，多吃水果和蔬菜，少吃垃圾食品。我还要坚持运动，每天至少锻炼半小时，保持良好的体魄。
通过制定这些新年计划，我希望自己能够在新的一年里取得更好的进步。我相信只要我努力学习，积极参加各种活动，培养良好的生活习惯，我一定能够取得好成绩，成为一个更好的自己。我期待这个新的一年，充满希望和挑战！
二年级寒假作业 篇三
二年级语文寒假作业:词语接龙
【摘要】在轻松的假期里，我们也不能忘记学习，二年级语文寒假作业也是学生提高语文成绩的重要途径，本文为大家提供了小学二年级语文寒假作业：词语接龙，希望对大家的学习有一定帮助。
词语接龙：
1、父亲( )( )( )( )
2、看见( )( )( )( )
3、夜晚( )( )( )( )
4、理想( )( )( )( )
5、纸团( )( )( )( )
6、灵活( )( )( )( )
7、读书( )( )( )( )
8、天上( )( )( )( )
9、鲜花( )( )( )( )
10、球拍( )( )( )( )( )
11、雪花( )( )( )( )( )
总结：本文为大家整理的二年级寒假作业的内容就到这里，希望大家能够在假期里也能学到知识，度过充实的假期。
二年级寒假作业 篇四
1、我会读拼音，还会写词语。(8分)
chun rǎn ɡē bo r qiě bō li
fēn fānɡ yn hn jiāo o kuā jiǎnɡ
2、我会组词,还会一字组多词。(8分)
坡( ) 塔( ) 讨( ) 楼( )
波( ) 搭( ) 过( ) 数( )
题( )( ) 提( )( )
3、我能在带点字正确的音节下面打。(4分)
(1)天上有无数(shǔ sh )的星星，不能数(shǔ sh)清楚。
(2)他在听着音乐(l yu ),感到很快乐(l yu)。
(3)小狗喜欢吃骨(ɡǔ ɡū )头,不喜欢花骨(ɡǔ ɡū)朵。
(4)这里的空(kōnɡ knɡ ) 气很好,地下没有空 (kōnɡ knɡ)地。
4、我会填上合适的词语。(6分)
群山( )( ) 自( )自( )
灯光( )( ) 勤( )好( )
( )( )协力 贪( )失( )
5、我会照样子，填上合适的词语。(10分)
(1)(可爱)的小鸟 ( )的枝叶 ( )的春光
(2)绿油油
(3)冷冷清清
(4)牛奶奶牛 ( ) ( )
(5)飞机飞机场 ( ) ( )
6、我会造词填空。(4分)
发明 发现
(1)、指南针是我国四大( )之一。
(2)、我( )一棵大榕树的树杈上长出一棵小树。
常常 长长
(3)、我们沿着( )的小溪去寻找雷锋的足迹。
(4)、小山羊( )帮助别人做事。
7、我会照样子，写句子。(8分)
(1)(可爱)的小鸟在天上(开心地)飞来飞去。
( )的天鹅在湖里( )游来游去。
(2)燕子的尾巴就像一把剪刀。(写一个比喻句)
(3)一场大雨过后，荷花显得更鲜艳了。， 显得 。
(4)他的画一挂出来，就有许多人观赏。一 ，就 。
8、我能给句子加标点符号。(3分)
(1)这里的风景真美呀( )
(2)你迟到还有理由吗( )
(3)爷爷常常到邻居家谈天( )
9、看谁的知识最丰富。(14分)
(1)到了( )，葡萄一大串一大串地挂在( )底下，有红的、( )、紫的、暗红的、( )，( )，美丽极了。
(2)花要叶扶，( )。帮助别人的人，( )。
(3)、《要是你在野外迷了路》告诉我们( )、( )( )、( )都是天然的指南针。我还知道( )也是天然的指南针。
(4)、糟用音序查字法查，音序是( )，音节是( )，用部首查字法查，查( )部，除去部首有( )画，组词( )、( )。
二年级寒假作业 篇五
一、算一算。
1、直接写得数。
50+60= 270-80= 47+31= 44-26= 78-16=
1000-100= 98-63= 80+150= 380-150= 4000+5000=
360+80= 19+78= 400+600= 1200-300= 2300-800=
2、竖式计算，带※号的要演算。
487= 336+4179= ※800-625= ※278+459=
3、计算。
280+312+158 726-513+145 647-(428+172)
二、填一填。
1、黄河是我们的母亲河，她全长五千四百六十千米，写作( )千米，源头海拔四千八百米，写作( )米。
2、一个数是由3个千、5个百和2个一组成的，这个数是( )。
3、用6、0、3这三个数字组成最大三位数是( )，组成的最小三位数是( )，它们相差( )。
4、在○里填上、、=。
1001○998 3005○3050 1时50分○150分 8分米 ○80厘米
5、一个数除以4，余数最大是( )。
6、按规律填数。
(1)385 390 395 ( ) ( )
(2)20xx 2080 3030 ( )( )
(3)1010 20xx 3030 ( ) ( )
7、与999相邻的两个数是( )和( )。
8、填上合适的单位。
(1)一辆汽车每小时行80( )。
(2)一张课桌高7( )。
(3)商店每天营业时间10( )
(4)做一次深呼吸的时间大约4( )。
(5)橡皮厚12( )。
(6)做一遍眼保健操的时间大约5( )。
9、
10、如右图，如果每2米布做一条床单，最多可以做( )
条床单，还剩( )米布。
三、选一选。
(1)下列数中最接近5000的是( )。A.4891 B.5430 C.5902
(2)295+108的和大约是( )。A.300 B.400 C. 500
(3) 估一估，一杯玉米大约有( )粒。A.300 B.400 C.600
(4)下面的数，一个零也不读的是( )。A.1056 B.6060 C.7600
四、解决问题。
1、把这些花平均插在9个花瓶里，
每个花瓶里插几枝?还剩几枝?
2、鸽子每分钟扇动多少次?
3、这捆电线原来一共长多少米?
4、
(1)买上面三件物品，一共需要多少钱?
(2)爸爸买一辆自行车和一盏台灯，付了500元，应找回多少元?
(3)、王芳比李强少花多少钱?
(4)买一辆自行车比买一盏台灯和一台录音机多多少元?
二年级寒假作业 篇六
快乐的寒假生活开始了!大家在玩耍、游戏、旅游时可别忘了，数学就在我们的身边!我们一起去寻找生活中的数学，好吗?
一、基础知识天天练（必做）。
1、认真完成《数学寒假乐园》，要求书写工整，仔细检查。
2、每天练习口算20题或者笔算5题。(家长出题或购买相关的口算练习)。
二、实践操作我能行（选做）。
以下数学实践活动，学生可以自由选择自己喜欢的3项进行实践操作。
活动
1
：
学生可以和家长一起玩一项数学游戏(如：算二十四点，猜数学字谜等)。
活动
2
：
参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。(小朋友要将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、……)见《附表》。
活动
3
：
写一篇数学日记，内容可以是用所学的数学知识解决生活中的实际问题，或者阅读数学故事后的感受等。（写在A4纸上）
活动
4
：
选择假期生活中最有意义一天，把这一天主要活动开始的时刻和结束的时刻记录下来，再算一算每件事所用的时间。（以表格的形式记录在A4纸上）
(如：8:10-----9：00干什么。所用时间50分)
活动
5
：
小小气象统计员。观察今年寒假的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计图和统计表。晴用“△”，阴用“〇”，雨雪天用“□”，见《附表》。
活动
6
：
“低碳出行”。要求春节期间，学生至少有一次是采用公交车、自行车、步行等出行方式，向亲友拜年。并记录出发地和目的地，采用何种交通工具，所用时间。
