五年级数学暑假作业练习 篇一
如何有效地完成五年级数学暑假作业
暑假作业是学生们在暑假期间完成的重要任务之一。对于五年级的学生来说,数学作业是必不可少的一部分。然而,很多学生在完成数学作业时会感到困惑和无助。下面我将分享一些有效的方法,帮助五年级学生们高效地完成数学暑假作业。
首先,制定一个合理的计划。在开始做数学作业之前,学生们应该制定一个合理的计划,将作业分成小块,每天完成一部分。这样做可以避免作业堆积在一起,让学生们能够有条不紊地完成作业。同时,制定计划还能帮助学生们合理安排时间,将作业与其他活动平衡起来,保持充足的休息和娱乐时间。
其次,理解问题的要求。在做数学作业时,学生们应该仔细阅读问题,并确保理解问题的要求。如果遇到不明白的地方,可以向老师、家长或同学寻求帮助。理解问题的要求对于正确解答问题至关重要,避免做出错误的答案或浪费时间在无关的计算上。
第三,使用适当的学习工具。学习工具可以帮助学生们更好地理解和解决数学问题。例如,学生们可以使用计算器来进行复杂的计算,使用尺子和直尺来测量长度,使用几何工具来绘制图形等等。正确使用学习工具不仅可以提高学生们的计算和测量能力,还能增强他们的数学观察力和实践能力。
最后,养成良好的学习习惯。良好的学习习惯对于完成数学作业非常重要。学生们应该养成按时完成作业的习惯,避免拖延和敷衍了事。同时,他们还应该保持专注和耐心,在解答问题时要仔细思考,不急于求成。良好的学习习惯不仅可以帮助学生们高效地完成作业,还能提高他们的学习能力和自信心。
总之,完成五年级数学暑假作业需要一定的方法和技巧。制定计划、理解问题、使用学习工具和养成良好的学习习惯是高效完成作业的关键。希望五年级的学生们能够通过这些方法,顺利地完成数学暑假作业,并在新学期中取得更好的成绩。
五年级数学暑假作业练习 篇二
如何巩固五年级数学知识
暑假是学生们巩固和提高数学知识的好时机。对于五年级的学生来说,数学知识的巩固对于他们的学习进步至关重要。下面我将分享一些方法和建议,帮助五年级学生们有效地巩固数学知识。
首先,复习基础知识。五年级的数学知识是建立在前几年的基础之上的。因此,学生们在暑假期间应该复习和巩固前几年学过的数学知识,包括加减乘除、数的大小比较、分数和小数的运算等等。通过复习基础知识,学生们可以巩固对数学概念和运算规则的理解,为更高级的数学学习打下坚实的基础。
其次,做大量的练习题。练习题是巩固数学知识的有效方法。学生们可以通过做大量的练习题,提高他们的计算能力和解题能力。在做练习题时,学生们应该注意理解题目的要求,运用正确的方法和步骤解题。同时,他们还应该仔细检查答案,找出错误的原因,并纠正错误。通过不断地练习,学生们可以掌握数学知识,提高他们的数学思维和问题解决能力。
第三,参加数学训练班或夏令营。数学训练班和夏令营是学生们提高数学水平的好选择。这些培训机构和活动提供了系统和专业的数学学习环境,帮助学生们深入学习和应用数学知识。通过参加数学训练班或夏令营,学生们可以与其他同龄人一起学习和讨论数学问题,激发他们的学习兴趣和求知欲。
最后,利用互联网资源。互联网提供了丰富的数学学习资源,学生们可以利用这些资源进行自主学习和巩固。例如,他们可以观看数学教学视频,参与在线数学练习,下载数学学习资料等等。利用互联网资源不仅可以帮助学生们巩固数学知识,还可以拓宽他们的数学视野,了解数学的应用和发展。
总之,巩固五年级数学知识需要学生们的努力和方法。复习基础知识、做大量的练习题、参加数学训练班或夏令营以及利用互联网资源是有效巩固数学知识的途径。希望五年级的学生们能够利用暑假期间,充分利用这些方法和资源,巩固数学知识,为新学期的学习打下坚实的基础。
五年级数学暑假作业练习 篇三
一、填一填,我能行!
1.在下面的括号里填上适当的单位名称:
一块橡皮的体积约是8();一个教室大约占地48();一辆小汽车油箱容积是40();小明每步的长度约是6()。
2.的倒数是(),8的倒数是()。
3.3米长的绳子,截成米长的小段,可以截成()。
4.一个数的是9,这个数是()。
5.()×=7×()=÷()=1
6.0.75==()÷()=()%
7.一块体积为40立方米的长方体大理石,底面积是8平方米,高是()。
8.800立方厘米=()立方分米2.3立方米=()立方分米=()升
9.有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。掷一次骰子,得到合数的可能性是()(),得到偶数的可能性是()()。
10.把一根长5分米、宽2分米、高1分米的长方体木料,锯成棱长1分米的正方体木块,最多能锯()块。
二、辨一辨,我能行!(对的“√”,错的打“×”)
1、因为+=1,所以和互为倒数。()
2、一袋饼干共15块,吃了,还剩10块。()
3、一个数除以分数,商一定比原数大。()
4、校园里栽了125棵红花,活了120棵,成活率为120%。()
5、一个小正方体木块,放在桌子上有4个面露在外面。()
6、两个长方体的体积相等,它的表面积也一定相等。()
7、张师傅做101个零件,其中100个合格,合格率是100%。()
五年级数学暑假作业练习 篇四
1、计算下面各题
。
4.32 0.53 3.68
+ 1.57 + 4.56 - 0.17
2、列竖式计算。
0.67+3.45 16.52-9.42
4、小刚身高1.37米,比小虎矮0.05米,小虎身高多少米?
【课外训练】
1、根据已知算式,直接写结果。
①已知3.68+7.46=11.14,那么11.14-3.68=( ),11.14-7.46=( )
②已知6.46-1.32=5.14,那么6.46-5.14=( ),1.32+5.14=( )
2、填空。
( )+3.85=12.47 5.6-( )=3.4 4.5+( )=11.3
( )-7.5=9.6 7.5+( )+1=10 12.7-( )=2.9
3、①、什么数减去3.62等于5.84?
②、20.3千克比75.6千克少多少千克?
4、修路队第一天修了1.078千米,第二天比第一天多修0.456千米,修路队两天一共修了多少千米?
五年级数学暑假作业练习 篇五
一、笔算下面各题
476×9 502-374 289+833 350×6
87÷9 305×8 156×3 219×4
1500×6 406×9 257+149 410-208
293×5 1600×4 318×2 384×6
150×7 508×8 1008×2 1900×3
6110-5429 235+169 694×4 32÷4
53÷8 48÷5 50÷7 67÷9
359+472 602-369 139+685 423-275
二、估算下面各题
12×5 53×6 77×8 49×4 61×7
38×9 121×3 287×7 319×5 621×7
27×6 39×8 41×8 211×8 610×5
三、计算下面各题
1米-2分米=( )分米
1厘米+19毫米=( )厘米( )毫米
2分米-18厘米=( )厘米=( )毫米
14厘米+26厘米=( )分米
600千米+300千米=( )千米=( )米
500厘米+300厘米=( )厘米( )分米
1600千克-600千克=( )千克 1吨-400千克=( )千克
600千克×6=( ) 5厘米×10=( )
36吨÷6=( )吨=( )千克=( )克
2小时15分+3小时=( )小时( )分
五年级数学暑假作业练习 篇六
1. 填一填。
(1)32=1×()=2×()=4×(),32的全部因数有( )。
(2)45=()×()=()×()=()×(),45的全部因数有()。
(3)19有( )个因数。
(4)32的最小因数是( ),最大因数是( )。
2. 圈出下列各数的因数。
24:1 2 3 4
5 6 7 8
45:1 2 3 4
5 6 7 8
3. 写出下列各数的因数。
5的因数
24的因数
60的因数
4 看谁找得快。
(1)15的全部因数有( )。
(2)21的全部因数有( )。
(3)既是15的因数,又是21的因数有()。
重点难点,一网打尽。
5. 先用“ ”圈出30的因数,用“△”圈出20的因数,再填一填。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
(1)30的因数有()。
(2)20的因数有()。
(3)既是30的因数,又是20的因数有( )。
6. 判一判。
(1) a÷b=8(a,b为非零自然数),那么a是b 的倍数,b是a的因数。()
(2)52既是52的因数,又是52的倍数。()
(3)1是任何非零自然数的因数。()
(4)一个数的倍数一定大于这个数的因数。()