五年级数学寒假作业布置 篇一
寒假将至,为了帮助五年级的学生巩固数学知识、拓宽思维能力,我为大家准备了一份丰富多样的数学寒假作业。希望大家能够认真完成,既可以复习所学知识,又可以培养自主学习的能力。
首先,大家要坚持每天进行数学口算训练。在寒假期间,每天至少进行30分钟的口算练习,主要包括加减乘除四则运算。可以借助数学口算题册,也可以通过手机应用进行练习,关键是要保持每天的坚持和积极性。
其次,大家要进行数学综合题的训练。我为大家准备了一些综合题目,包括整数的加减法、分数的四则运算、面积和周长的计算等等。希望大家能够通过这些题目,巩固所学知识,并能够灵活运用。
此外,我还为大家准备了一些数学思维题。这些题目需要大家动脑筋,运用所学的数学知识进行推理和解答。例如,有一条细长的绳子,长度为12米,你可以用这条绳子围成一个正方形吗?为什么?这些题目能够培养大家的逻辑思维和解决问题的能力。
最后,我鼓励大家利用假期时间进行一些数学实践活动。可以参观博物馆,了解数学在现实生活中的应用;也可以做一些数学游戏,提高自己的数学兴趣和动手能力。希望大家能够在游戏中学习,提高自己的数学水平。
五年级数学寒假作业布置 篇二
寒假将至,为了帮助五年级的学生巩固数学知识、提高解决问题的能力,我为大家准备了一系列有趣的数学寒假作业。希望大家能够主动参与,积极思考,提高自己的数学水平。
首先,我为大家准备了一些数学趣味题。这些题目既有趣又富有挑战性,需要大家动脑筋去解答。例如,有一只青蛙从井口跳下去,白天跳上去的一半,晚上睡觉时又跳下去一半,第三天早上跳上去的一半,依此类推。问青蛙需要多少天才能够跳出井口?通过解决这些趣味题,可以培养大家的逻辑思维和解决问题的能力。
其次,我为大家准备了一些数学竞赛题。这些题目是根据五年级数学课本内容进行编写的,既能够复习所学的知识,又能够提高解决问题的能力。通过解决这些竞赛题,可以锻炼大家的应用能力和思维能力。
此外,我还鼓励大家进行一些数学实践活动。可以利用假期时间进行一些测量实验,例如测量家里的房间面积和周长;也可以进行一些数学游戏,例如九宫格数独、数学迷宫等等。通过实践活动,可以将数学知识与实际生活相结合,提高大家的学习兴趣和动手能力。
最后,我希望大家能够合理安排寒假时间,既要进行数学作业的复习,还要进行其他学科和兴趣爱好的培养。希望大家能够度过一个充实而有意义的寒假,为下学期的学习打下良好的基础。
五年级数学寒假作业布置 篇三
1、求阴影部分面积P5
已知三角形ABC中,BC=48厘米,AD=3MD,AD=30厘米。
提示:阴影部分可以看作:三角形ABC-三角形BMC
2、一桶油连桶中5.6千克,用去一半油后,连桶还重3.1千克。原来油重几千克?桶重几千克?P10
提示:5.6-3.1即油重的一半;
3、求正方形的面积:
如图:已知正方形的对角线长8厘米。
提示:把正方形看作两个大三角形,三角形的底是8厘米,高是4厘米。
4、俄国著名数学家罗蒙诺索夫向邻居借《数学原理》一书,邻居对他说:“你帮我劈10天柴,我就把书送给你,另给你20个卢布。”结果他只劈柴7天。邻居把书送给了他后,另外付了5个卢布。《数学原理》这本书的价格是多少卢布?
提示:
5、简便计算
9÷0.125
提示:利用商不变性质,被除数和除数同时乘以8
6、列方程求解
有两桶油,甲桶油的质量是乙桶油的1.8倍。如果从甲桶中取出2.4千克油,两桶油的质量就相等了。两桶油原来各有多少千克?
提示:设原来乙桶油重x千克,那么原来甲桶重1.8x千克。1.8x-x=2.4
7、两个数相加,小明错算成相减了,结果得8.6,比正确答案小10.4,原数中较大的数是()
提示:两数相加正确答案是10.4+8.6=19,差是8.6.大数是(19+8.6)/2
8、两个数的和是91,小明计算这道题时,把其中一个加数个位上的0漏掉了,结果算出的和是37。这两个数分别是()和()
提示:(91-37)是一个数的(10-1)倍
9、有一个梯形,如果它的上底增加2米,下底和高都不变,它的面积就增加4.8平方米;如果上底和下底都不变,高增加2米,它的面积就增加8.5平方米。求原来梯形的面积。
提示:高是4.8x2/2=4.8米;上底和下底的和是8.6x2/2=8.6
10、学校买来4只足球和一些篮球,共用去476元8角,每只足球67元,比每只篮球便宜2元6角。学校买来多少只篮球?
提示:4只足球要4x2.6元,篮球总价是476.8-4x2.6,每只篮球67+2.6元
11、两组架线工人一起架设一段电话线,第一组每小时架设900米,第二组每小时架设750米。两组分别从线路的两端向中间架设,结果第一组比第二组早2小时架设到线路的中点。这段电话线多长?
提示:设第一组用了x小时,那么第二组用了x+2小时。900x-750(x+2)=0
12、a,b两个数相除,被除数、除数、商和余数的和是10。如果把被除数和除数都扩大10倍,那么,商3余9.求a,b这两个数。
提示:被除数和除数都扩大10倍,商不变,余数扩大了10倍,原来的商是3,余数是0.9.
设原来除数是x,那么被除数是3x+0.9
3x+0.9+X+3+0.9=10
13、已知4a+b=410,a+b=170.a,b各是多少?
提示:410-170的差是a的3倍
14、数学趣题
有一本书,兄弟俩都想买。哥哥缺5元,弟弟只缺1分。但是两人合买一本,钱仍然不够。你知道这本书的价格吗?他们各有多少钱?
提示:这本书是5元。
五年级数学寒假作业布置 篇四
1、若一组数据6、7、5、6、x、1的平均数是5,则这组数据的众数是( )。
2、对于数据组2、4、4、5、3、9、4、5、1、8,其众数、中位数与平均数分别是( )。
3、在一次英语口试中,10名学生的得分如下:80、70、90、100、80、60、80、70、90、100,则这次英语口试中,学生得分的众数是( )。
4、八年级一班46个同学中,13岁的有5人,14岁的20人,15岁的有15人,16岁的有6人。八年级一班学生年龄的平均分,中位数,众数分别是( )。
5、有7个数由小到大依次排列,平均数是38,如果这组数的前4个数的平均数是33,后4个数的平均数是42,这7个数的中位数是( )。
6、 某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,即确定一个月销售目标,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖惩。为了确定一个适当的目标,商场统计了每个营业员在某月的销售额。
数据如下: (单位:万元)
17,18,16,13,24,15,28,26,18,19
22,17,16,19,32,30,16,14,15,26
15,32,23,17,15,15,28,28,16,19
(1)月销售额在哪个值的人数最多?中间的'月销售额是多少?平均的月销售额是多少?
_____________________________________
(2)如果想确定一个较高的销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由。
_____________________________________
(3)如果让一半左右的营业员都能达到目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由。
_____________________________________
7、某市举行一次少年滑冰比赛,各年龄组的参赛人数如下表所示:年龄组: 13岁、14岁、15岁、16岁。参赛人数:5、19、12、14
(1)求全体参赛选手年龄的众数、中位数;
_____________________________________
(2)小明说,他所在年龄组的参赛人数占全体参赛人数的28%。你认为小明是哪个年龄组的选手?请说明理由。
_____________________________________
8、某公司10名销售员,2004年完成的销售额情况如下表
销售额/万元:3、4、5、6、7、8、9
销售员人数: 1、3、2、1、1、1、1
(1)求销售额的平均数、众数、中位数;
_____________________________________
(2)2005年公司为了调动员工积极性,提高年销售额,准备采取超额有奖的措施,请根据(1)的结果,通过比较,合理确定2005年每个销售员统一的销售额标准。
_____________________________________
9、下表是某班20名学生的第一次数学成绩的成绩统计表: 成绩/分:50、60、70、80、90、人数:1、4、x、y、2
(1)若成绩的平均数为73分,求x和y的值。
_____________________________________
(2)设此班20名学生成绩的众数为a,中位数为b,求a-b的值
_____________________________________
10、某中学要召开运动会,决定从九年级的150名女生中选30人,组成一个彩旗方队。现在抽测了10名女生的身高,结果如下(单位:厘米):166,154,151,167,162,158,158,160,162,162。
(1)依据样本数据估计该九年级全体女生的平均身高约是多少?
_____________________________________
(2)这10名女生的身高的中位数、众数各是多少?
_____________________________________
(3)请你依据样本数据,设计一个挑选参加方队的女生的方案。
_____________________________________
五年级数学寒假作业布置 篇五
一、用心思考,我会填。(20分)
1、5.042.1的积是( )位小数,22.60.33的商,保留一位小数约是( )。
2、将保留一位小数是( ),保留两位小数是( )。
3.在下面的 里填上 或=
3.250.983.25 A0.97 A0)
0.750.5 0.752
4.某同学身份证号码为510402199703155221,该同学是( )年( )月( )日出生的,性别是( )。
5、小林买4支钢笔,每支a元;又买了5本练习本,每本b元。一共付出的钱数可用式子( )来表示;当a=0.5,b=1.2时一共应付出( )元。
6、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原数是( )。
7、王师傅加工一种零件,5分钟加工了20个,那么王师傅平均加工1个零件需要( )分钟,1分钟能加工这种零件( )个。
8、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米,这个直角三角形的面积是( )平方厘米。
9、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm,它的面积是( )平方分米;在梯形内画一个最大的正方形,正方形的面积是( )平方分米。
10. 盒子内装有6个标有数字1、2、3、4、5、6的小
球。任意摸一个,有( )种可能,每种结果出现的可能性都是( ),是单数的可能性是( ),小于3的可能性是( )。
二、火眼金睛,我来判。(5分)
1、a2和2a表示的意义相同。( )
2、两个数相乘,积一定大于其中的任何一个因数。( )
3、一个正方体抛向空中,落地后,每个面朝上的可能性都是( )
4、8.888888是循环小数。 ( )
5、所有的方程都是等式,但所有的等式不一定都是方程。 ( )
三、仔细推敲,我来选。(5分)
1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要( )个这样的瓶子。
A、10 B、11 C、12
2、下面图形中不可以密铺的是( )
A、正五边形 B、正六边形 C、正三角形
3、一个盒子里放了15个球,其中有5个红球,2个绿球,7个黑球,1个黄球,从盒子里任意摸一个球,摸出红球的可能性是( ),摸出黄球的可能性是( ),
A、1/15 B、2/15 C、7/15 D、5/15
4.老师家在幸福小区06号楼,3单元,08层3号,若用F表示幸福小区,那么老师家的编号是( )
A .F063083 B. F306308 C. F6383
5、右图中,边长相等的两个正方形中,画了甲、乙两个三角形(用阴影表示),它们的面积相比( )
A、甲的面积大 B、乙的面积大 C、相等
甲 乙
四、细心审题,我能算。(40分)
1、直接写得数(10分)
3.50.1= 3.60.09= 2000.04= 12-1.2= 1.30.5=
0.420.6= 3.20.5= 0.210.3= 2.5-1.37= 5.511=
2、列竖式计算(6分)
要细心哟!!
0.732.15 7.381.6
3、计算下面各题,能简算的要简算。(12分)
8.40.26+0.74 5.517.3+6.75.5
31.7-0.50.7-1.65 0.8(3.2-2.992.3)
4、解方程 (12分)
7-29=80 7+5=42
13-7.5=18.7 (+12)6=108
五年级数学寒假作业布置 篇六
1、填空。
(1)一个小数,从小数部分的某一位起,或依次不断地出现,这样的小数叫做。
(2)在3.82,5.6,0.35,0.002,2.75,3.2727中,,是有限小数的是(),是循环小数的数()。
(3)8.375375可以写作。
2、写出下面各循环小数的近似值(保留三位小数)
0.333313.67373
8.5345344.888
3、判断(对的在括号内画错的画)
(1)1.4545保留一位小数)1.4()
(2)2.453453的循环节是435。()
(3)循环小数都是无限小数。()
(4)1.2323的小数部分最后一位上的数是3。()
4、计算下面各题,除不尽的用循环小数表示商
1311=5732=11.6259.3=30.133=
智能升级:
1、你会比较这些小数的大小吗?试试看!(发上来的时候,循环点怎么也弄不上了)
0.66○0.68.25○8.255.41○5.41
3.888○3.087.28○7.280.99○0.9999
2、用简便记法表示下列循环小数
3.252517.06516511.0660.333
3、选择题。(把正确的答案的序号填入括号内)
(1)2.235235的循环节是()
①2.235②2.35③235④235
(2)下面各数中,最大的一个数是()
①3.81②3.81③3.81④3.8
(3)得数要求保留三位小数,计算时应算到小数点后面第()位
①二位②三位③四位④五位
4、应用题
五年级三个班的同学们参加植树活动,共植树220棵树,一班植的棵数是二班的2倍,二班比三班多值20棵。三个班各植多少棵树?