染雾小学三年级美术教学计划 篇一
在小学三年级的美术教学中，我们将注重培养学生的观察力、想象力和创造力，通过丰富多样的教学内容和活动，激发学生对美术的兴趣，提高他们的美术表现能力。
第一部分：教学目标
1. 培养学生的观察力，让他们能够仔细观察事物的形状、颜色和细节。
2. 培养学生的想象力，鼓励他们通过创造性思维来表达自己的想法和感受。
3. 培养学生的创造力，引导他们尝试不同的材料和技巧，创作出独特的艺术作品。
4. 培养学生的欣赏力，让他们能够欣赏和理解不同类型的艺术作品。
第二部分：教学内容和活动
1. 观察力培养
- 教学活动：让学生观察身边的事物，练习描绘事物的形状、颜色和细节。
- 教学材料：鲜花、水果、动物等实物，铅笔、颜料、画笔等绘画工具。
2. 想象力培养
- 教学活动：通过故事、图片和游戏等方式，引导学生发挥想象力，创造出自己的艺术作品。
- 教学材料：故事书、图片、彩色纸、剪刀、胶水等。
3. 创造力培养
- 教学活动：让学生尝试使用不同的材料和技巧，创作出个性化的艺术作品。
- 教学材料：彩色纸、水彩笔、油画颜料、画笔、画布等。
4. 欣赏力培养
- 教学活动：介绍不同类型的艺术作品，引导学生欣赏和理解艺术品的表现形式和意义。
- 教学材料：艺术图片、艺术品复制品、艺术家的作品等。
第三部分：教学方法
1. 示范教学：通过示范绘画和手工制作等活动，帮助学生理解和掌握各种技巧和方法。
2. 小组合作：组织学生进行小组合作，培养他们的合作意识和团队精神。
3. 自主创作：鼓励学生进行自主创作，发挥他们的想象力和创造力。
第四部分：教学评价
1. 观察学生的作品，评价他们的创意和表现能力。
2. 定期组织展览，让学生展示自己的作品，并互相欣赏和评价。
3. 通过口头和书面评价，鼓励学生继续努力和进步。
通过这样的教学计划，我们相信学生们将能够在三年级的美术学习中获得全面的发展。他们将培养出良好的观察力、想象力和创造力，同时也将提高他们的艺术欣赏能力。我们期待看到学生们在美术领域取得更大的进步和成就。
小学三年级美术教学计划 篇二
在小学三年级的美术教学中，我们将注重培养学生的审美意识、表现能力和团队合作精神，通过多样化的教学内容和活动，激发学生对美术的兴趣，提高他们的艺术修养。
第一部分：教学目标
1. 培养学生的审美意识，让他们能够欣赏和理解不同类型的艺术作品。
2. 培养学生的表现能力，通过绘画、手工制作等活动，让他们能够表达自己的想法和感受。
3. 培养学生的团队合作精神，通过小组合作和集体活动，培养他们的合作意识和团队意识。
4. 培养学生的艺术修养，让他们了解艺术史和艺术家，拓宽视野，丰富知识。
第二部分：教学内容和活动
1. 审美意识培养
- 教学活动：介绍不同类型的艺术作品，引导学生欣赏和理解艺术品的表现形式和意义。
- 教学材料：艺术图片、艺术品复制品、艺术家的作品等。
2. 表现能力培养
- 教学活动：通过绘画、手工制作等活动，让学生表达自己的想法和感受。
- 教学材料：铅笔、颜料、画笔、彩色纸、剪刀、胶水等。
3. 团队合作精神培养
- 教学活动：组织学生进行小组合作和集体活动，培养他们的合作意识和团队意识。
- 教学材料：团队合作项目、集体绘画等。
4. 艺术修养培养
- 教学活动：介绍艺术史和艺术家，让学生了解不同时期的艺术发展和艺术家的成就。
- 教学材料：艺术史书籍、艺术家的作品、艺术家的传记等。
第三部分：教学方法
1. 示范教学：通过示范绘画和手工制作等活动，帮助学生理解和掌握各种技巧和方法。
2. 小组合作：组织学生进行小组合作和集体活动，培养他们的合作意识和团队精神。
3. 个别指导：根据学生的不同水平和需求，进行个别指导，帮助他们解决问题和提高表现能力。
第四部分：教学评价
1. 观察学生的作品，评价他们的创意和表现能力。
2. 定期组织展览，让学生展示自己的作品，并互相欣赏和评价。
3. 通过口头和书面评价，鼓励学生继续努力和进步。
通过这样的教学计划，我们相信学生们将能够在三年级的美术学习中获得全面的发展。他们将培养出良好的审美意识、表现能力和团队合作精神，同时也将提高他们的艺术修养。我们期待看到学生们在美术领域取得更大的进步和成就。
小学三年级美术教学计划 篇三
学生知识能力学习习惯分析：
三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。
教学目的任务：
1、欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。
2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。
3、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。
4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，Ji发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学重点难点：
教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，Ji发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学难点：通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。
个人教研专题：
小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。
完成任务的措施：
1、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。
2、做好课前的各项准备活动。
3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。
课时安排：
第一周：原色和间色
第二周：画汗衫
第三周：粉印版画 生活用品
第四周：厨房 家务活
第五周：水墨游戏
第六周：青花盘
第七周：我设计的建筑（
一、二）
第八周：二方连续
第九周：有趣的昆虫（
一、二）
第十周：动物朋友（
一、二）
第十一周：我和动物朋友
第十二周：亲昵
第十三周：动物面具
第十四周：画脸
第十五周：看戏
第十六周：吸引人的学校活动
第十七周：会转的玩具
第十八周：泥板雕刻
第十九周：中国民间玩具
第二十周：复习考试
