小学六年级美术教学计划范文 篇一
标题:发现艺术的美——小学六年级美术教学计划
一、教学目标
1. 培养学生对艺术的兴趣和热爱;
2. 提高学生的艺术表现能力和观察力;
3. 培养学生的创造力和想象力;
4. 培养学生的艺术鉴赏能力;
5. 培养学生的团队合作意识和交流能力。
二、教学内容
1. 线条的表现与运用
2. 色彩的表现与运用
3. 空间的表现与运用
4. 形状的表现与运用
5. 物体的透视与比例
6. 素描的基本技法
7. 水彩画的基本技法
8. 剪纸艺术的基本技法
9. 石膏雕塑的基本技法
10. 综合素材的创作与表现
三、教学方法
1. 讲授法:通过讲解艺术的基本知识和技法,引导学生理解和掌握;
2. 实践法:通过示范和实际操作,让学生亲自动手进行创作;
3. 演示法:通过展示优秀的艺术作品,激发学生的创作灵感;
4. 小组合作法:让学生分组合作完成一些艺术项目,培养团队合作意识;
5. 观摩法:组织学生观摩各种艺术形式的作品,培养学生的艺术鉴赏能力。
四、教学流程
1. 线条的表现与运用
(1)讲解线条的种类和特点;
(2)示范线条的运用,例如描述物体的形状、描绘轮廓等;
(3)让学生亲自动手进行线条练习和实际应用。
2. 色彩的表现与运用
(1)讲解基本的色彩理论和调色方法;
(2)示范色彩的运用,例如描绘物体的明暗、表现光影效果等;
(3)让学生进行色彩实践和创作。
3. 空间的表现与运用
(1)讲解空间的概念和表现方法;
(2)示范空间的运用,例如绘制景物的远近、布局画面等;
(3)让学生进行空间练习和创作。
4. 形状的表现与运用
(1)讲解形状的种类和特点;
(2)示范形状的运用,例如绘制物体的立体感、表现材质等;
(3)让学生进行形状练习和实际应用。
5. 物体的透视与比例
(1)讲解透视和比例的概念和原理;
(2)示范透视和比例的运用,例如绘制建筑物、人物等;
(3)让学生进行透视和比例练习和创作。
6. 素描的基本技法
(1)讲解素描的基本材料和工具;
(2)示范素描的基本技法,例如线条的运用、明暗的处理等;
(3)让学生进行素描练习和实际创作。
7. 水彩画的基本技法
(1)讲解水彩画的基本材料和工具;
(2)示范水彩画的基本技法,例如湿法、干法的运用等;
(3)让学生进行水彩画的实践和创作。
8. 剪纸艺术的基本技法
(1)讲解剪纸艺术的起源和发展;
(2)示范剪纸的基本技法,例如折叠、剪切等;
(3)让学生进行剪纸艺术的练习和创作。
9. 石膏雕塑的基本技法
(1)讲解石膏雕塑的基本材料和工具;
(2)示范石膏雕塑的基本技法,例如粘接、塑形等;
(3)让学生进行石膏雕塑的实践和创作。
10. 综合素材的创作与表现
(1)让学生根据所学的基本知识和技法进行创作;
(2)组织学生进行作品展示和欣赏。
五、教学评价与反思
1. 学生作品评价:根据作品的创意、技法运用、表现力等方面进行评价;
2. 学生自评与互评:让学生对自己的作品进行评价,同时进行互相交流和讨论;
3. 教师评价:根据学生的表现和进步情况进行评价,并进行针对性的指导和鼓励;
4. 教学反思:总结教学过程中的成功经验和不足之处,不断完善和改进教学方法。
通过这样一个完整的美术教学计划,希望能够在小学六年级的美术课上,引导学生发现艺术的美,培养学生的艺术兴趣和表现能力,激发学生的创造力和想象力,提高学生的艺术鉴赏能力,培养学生的团队合作意识和交流能力,为学生的综合素养发展奠定良好的基础。
小学六年级美术教学计划范文 篇三
1、 注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。
2、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力。
3、 在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。
4、 学习浅显的人物比例结构知识和面部表情的画法。
教学重点难点:
教学重点:培养学生的创新意识和动手实践能力。
教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。
个人教研专题:
小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。
完成任务的措施:
1、 认真备课、上课。
2、 做好课前的各项准备活动。
3、 拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。
4、 运用现代化教学手段。
课时安排:
第一周:我栽种的植物
第二周:向动物朋友学习
第三周:桥我设计的桥
第四周:立线浮雕立纸浮雕
第五周:变化的柱子
第六周:盒子造型游戏中国教育语文网
第七周:综合纸版画
第八周:冷色和暖色
第九周:暖色调的画
第十周:画情绪(
一、二)
第十一周:奇怪的图形(
一、二)
第十二周:画汗衫
第十三周:儿歌、童话配画
第十四周:语言、神话配画
第十五周:陶艺(
一、
二、三)
第十六周:现代建筑
第十七周:我造的未来建筑
第十八周:中国古代青铜艺
术第十九周:复习考试