染雾小学班主任德育工作的计划范文 篇一
班主任德育工作是小学教育中非常重要的一项工作。作为班主任，我将制定以下计划，以提高学生的道德素养和全面发展。
一、建立和谐的班级氛围
为了营造一个良好的班级氛围，我将积极开展班级活动，鼓励学生之间的合作和友谊。我计划组织一些团队建设活动，如班级拓展训练和集体游戏，以帮助学生建立团队意识和合作精神。此外，我还将组织班级文化节，让学生展示自己的才艺和特长，增强他们的自信心和归属感。
二、培养学生的责任感和自律能力
责任感和自律是学生成长中必不可少的素质。为了培养学生的责任感，我将设立班级岗位，让学生轮流担任班级的小组长、值日生等职务，让他们学会负责任的态度和行为。同时，我还会制定班级规章制度，明确学生的行为准则和要求，帮助他们养成良好的习惯和自律能力。
三、注重个性发展和兴趣培养
每个学生都是独特的个体，我将尊重学生的个性差异，鼓励他们发展自己的兴趣和特长。我计划组织一些兴趣小组活动，如音乐、美术、体育等，让学生根据自己的兴趣选择参加，并提供相应的指导和支持。通过这些活动，我相信学生的个性发展能力将得到有效的提升。
四、加强家校合作，形成合力
家校合作是德育工作中不可或缺的一环。我将积极与家长沟通，了解学生在家庭中的情况和需求，并与家长共同制定学生的学习和行为目标。我计划定期组织家长会，向家长介绍班级的德育工作，并征求他们的意见和建议。通过家校合作，我们可以形成合力，共同为学生的德育工作努力。
以上是我作为班主任在德育工作中的计划，我相信通过这些努力，学生的道德素养和全面发展将得到有效提升。我将不断学习和提升自己的专业能力，为学生的成长和发展贡献力量。
小学班主任德育工作的计划范文 篇二
在小学班主任德育工作中，我将制定以下计划，以帮助学生树立正确的价值观和培养良好的品德。
一、关注学生的心理健康
心理健康是学生全面发展的基础。我将关注每个学生的心理状态，与他们建立良好的师生关系，让他们感受到关爱和尊重。我计划组织一些心理健康教育活动，如情感交流会和心理辅导讲座，帮助学生了解自己的情绪和需求，并学会正确的情绪管理方法。
二、加强道德教育
道德教育是培养学生良好品德的重要途径。我将注重培养学生的道德意识和道德判断能力。我计划开展一些道德教育活动，如道德讲堂和道德模范评选，让学生了解什么是正确的行为和价值观，并在日常生活中践行。我还将鼓励学生参与社会实践活动，如志愿者服务和社区义工，让他们亲身体验社会责任和公益精神。
三、培养学生的学习习惯和自主学习能力
学习习惯和自主学习能力是学生成功学习的关键。我将帮助学生树立正确的学习态度，培养良好的学习习惯。我计划组织一些学习方法和学习技巧的培训活动，帮助学生掌握有效的学习方法，并帮助他们制定合理的学习计划。同时，我还将鼓励学生积极参与课外阅读和学科竞赛，提高他们的自主学习能力和综合素质。
四、加强家校合作，形成育人合力
家庭和学校是学生成长的两个重要环境。我将积极与家长沟通，了解学生在家庭中的表现和需求，并与家长共同制定学生的德育目标。我计划定期组织家长会，向家长介绍班级的德育工作，并征求他们的意见和建议。通过家校合作，我们可以形成育人合力，共同关注学生的德育发展。
以上是我作为班主任在德育工作中的计划，我将积极努力，为学生的成长和发展贡献力量。我相信通过这些努力，学生将能够树立正确的价值观，培养良好的品德，成为有道德修养和综合素质的人才。
小学班主任德育工作的计划范文 篇三
新的学期开始了，我担任四年级的班主任。学生各个方面比去年都有了不同的变化，特别是思想思维上都有了一定的转折。所以，从本这学期开始，我的班主任工作要从强化学生思想上下工夫，以养成教育为基准，全面提高学生的综合素质。结合本学期学校的的德育工作安排，我将我的班级的德育计划 安排如下：
一、加强常规教育
1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出 “七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡学生做有意义的活动，例如：跳绳、踢毽子等。在班级进行竞赛活动，激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性，形成良好的班风。
2、利用班晨会的时间，上好心理健康课、班会、晨会，按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料 要整理好。对每天班级发生的不良情况及时总结反思，尤其在晨会上，坚持让学生背诵《小学生日常行为规范》，提高学生的思想觉悟。在班会上，以安
3、抓好课堂纪律，让学生在一个良好的环境里学习，培养学生独立学习的能力。对学生上课回答问题提出严格的要求。特别是继续加强对学生写字时的要求，使学生在新的学期里，对写字有一个新的提高。
4、协调好各科老师，抓好学生的学习。对学生在各科学习上表现出的不良情况，及时和任课老师了解，做好学生的思想工作，积极和家长交流，督促学生的学习。重视家庭教育工作，认真的开好每学期的家长会，做好家访工作，尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生，多和家长沟通联系，通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现，使学校和家庭联系畅通，步调一致。
二、配合学校，做好各项工作
1、以发表文章的同学为榜样，激发同学们的写作兴趣。
2、本学期继续组织好“小学社会综合实践活动”，让学生真正参与活动，体验劳动，最后写好实践日记。组织多种形式鼓励学生之间互相督促、互相评比，提高德育的实效性。
3、对于国旗下讲话 ，利用好机会，给每一个孩子锻炼的机会。加强训练，培养学生的自信心。
4、开学初，抓好太极拳练习，磨练学生的意志，力争在全校的太极拳比赛中取得好成绩。
