染雾仿写祖先的摇篮二年级1一3 篇一
回忆祖先的故事
小时候，每当我听到祖父母讲述祖先的故事时，我总是津津有味地听着。那些故事中蕴含着祖先的智慧和勇气，也让我对家族的历史感到骄傲。这些故事仿佛是一个个摇篮，让我在其中感受着祖先的呵护和教诲。
我最喜欢听的故事是关于曾曾曾祖父的。曾曾曾祖父是一个勇敢而智慧的人，他曾经在一次战争中立下了赫赫战功。据祖父讲述，那是一场激烈的战斗，敌人强大而残忍，但曾曾曾祖父带领着家族的勇士们奋勇杀敌，最终取得了胜利。听到这些，我不禁想象着曾曾曾祖父当时的英勇场景，感受着他们的豪情壮志。
曾曾曾祖父不仅仅是一个勇敢的战士，他还是一个有智慧的人。据说，在一次灾害中，他带领着家族的人民走出困境，找到了一个新的家园。他用自己的智慧和勇气保护了家族的安全和幸福。每当听到这个故事，我都会想象曾曾曾祖父的坚定和智慧，仿佛看到他在危险中指挥着大家前进的场景。
这些故事不仅仅是对祖先的回忆，也是对我们的启示。祖先的智慧和勇气是我们的宝贵财富，我们应该传承和发扬下去。他们用自己的行动告诉我们，只有勇敢面对困难，才能找到解决问题的方法。同时，他们也告诉我们，只有智慧的引领，才能找到正确的方向。
回忆祖先的故事，让我更加珍惜眼前的一切。他们的故事鼓舞着我，让我有勇气面对困难和挑战。我相信，只要我们继承和发扬祖先的智慧和勇气，我们一定能够创造出自己的辉煌。
仿写祖先的摇篮二年级1一3 篇二
祖先的智慧之光
祖先的智慧仿佛一个闪亮的宝石，散发出迷人的光芒。每当我回忆起祖先的故事时，我总能感受到他们的智慧和勇气。这些故事仿佛是一个个摇篮，让我在其中感受着祖先的呵护和教诲。
我最喜欢听的故事是关于曾曾曾祖母的。据祖母讲述，曾曾曾祖母是一个聪明而善良的女人，她在家族中起到了重要的作用。曾曾曾祖母擅长制作草药，她经常用自己的智慧和草药帮助家族的人们解决各种健康问题。听到这些，我不禁想象着曾曾曾祖母在制作草药时的认真和细致，感受着她的善良和关怀。
曾曾曾祖母不仅仅是一个善良的人，她还是一个有智慧的人。据说，在一次严重的干旱中，曾曾曾祖母用她的智慧带领着家族的人们找到了一片富饶的土地，并种植了各种作物。她用自己的智慧和努力保护了家族的生活和幸福。每当听到这个故事，我都会想象曾曾曾祖母的机智和勤劳，仿佛看到她在田间忙碌的身影。
这些故事不仅仅是对祖先的回忆，也是对我们的启示。祖先的智慧和勇气是我们的宝贵财富，我们应该传承和发扬下去。他们用自己的行动告诉我们，只有智慧的引领，才能找到正确的方向。同时，他们也告诉我们，只有善良的心灵，才能为他人带来温暖和帮助。
回忆祖先的故事，让我更加珍惜眼前的一切。他们的故事鼓舞着我，让我有智慧面对困难和挑战。我相信，只要我们继承和发扬祖先的智慧和善良，我们一定能够创造出自己的辉煌。
仿写祖先的摇篮二年级1一3 篇三
学生的摇篮
姐姐说：
那美丽的校园
是我们的摇篮。
真有意思，
这是多大的摇篮哪！
那
雪白的云朵
一层层的，
遮住了蓝天。
我想——
我们的老师，
可曾在办公室里
批改作业，
准备试卷？
可曾在操场上
打羽毛球，
玩丢手绢？
那时候，
同学们也在这里
跳跳绳，
跑步吗？
也在这里
听老师讲课，
写作业吗？
风儿吹动头发
“嗖嗖，嗖嗖！”
那记忆
多么美好，
又那么遥远……
啊！
干干净净的校园，
我们学生的摇篮！
——杜璥怡
仿写祖先的摇篮二年级1一3 篇四
作者：石谨豪
姥姥说：
奔腾不息的长江
是我们祖先的摇篮。
真有趣，
这是多长的摇篮啊！
那清澈见底的江水
源源不断，
消失在天的尽头。
我想——
我们的祖先，
可曾在这条大河上
打水漂，
抓鱼虾？
可曾在河岸上
爬柳树，
搬石头？
那时候，
孩子们也在这里
看小鱼游泳，
听江水唱歌吗？
也在这里
看江水奔跑，
看小鱼吐泡泡吗？
江水向前奔流
“哗哗哗！”
那记忆
多么美好，
又那么遥远……
奔腾不息的长江，
我们祖先的摇篮！
仿写祖先的摇篮二年级1一3 篇五
作者：陈佳乐
奶奶说：
那宽阔的沙滩
是我们祖先的摇篮。
真有意思，
这是多大的摇篮啊！
蔚蓝的大海
一望无边。
我想——
我们的祖先，
可曾在这宽阔的大海上
捉小鱼，
学游泳？
可曾在茫茫的沙滩上
看乌龟下蛋，
看海鸥飞翔？
那时候，
孩子们也在这里
捡贝壳，
学螃蟹走路吗？
也在这里
捡海螺，
堆沙包吗？
风儿吹动浪花
“哗哗，哗哗！”
那回忆
多么美好，
又那么遥远……
苍苍茫茫的大海，
我们祖先的摇篮！
