医师试用期自我鉴定 篇一
尊敬的领导:
您好!我是一名医师,在过去的试用期中,我认真履行职责,积极学习,努力提升自己的专业能力和医疗技术。在此,我进行一次自我鉴定,希望能够得到您的指导和评价。
首先,我在临床工作中注重患者的需求和感受。我始终将患者的健康和利益放在首位,尊重患者的选择和意见。在与患者的交流中,我注重倾听和沟通,努力帮助他们理解疾病的原因和治疗方案。我也积极参与病例讨论和团队会诊,与同事们分享经验和学习,提高自己的临床诊疗水平。
其次,我在专业知识和技术上不断学习和提升。我积极参加各种学术会议和培训课程,了解最新的医学进展和治疗方法。我也主动阅读相关文献和研究,不断更新自己的知识储备。在日常工作中,我注重对病例的全面分析和综合处理,努力提供高质量的诊疗服务。
此外,我也积极参与科研工作。在试用期期间,我参与了一项临床研究项目,负责数据收集和分析工作。通过这个机会,我学习了科研的方法和技巧,提高了自己的科研能力。我也意识到科研对于医生的重要性,它可以推动医学的进展,提高临床实践的水平。
在试用期中,我也遇到了一些困难和挑战。有时候,我可能会在处理复杂病例时感到无能为力,或者在与患者沟通时遇到困难。但是,我始终保持积极向上的态度,勇于面对问题和挑战。我会主动向同事和上级请教,寻求帮助和指导,争取解决问题。通过不断的努力和学习,我相信自己能够不断进步,成为一名优秀的医师。
总之,我在试用期中努力工作,不断学习和提升自己的能力。我将继续保持对医学的热爱和责任感,不断追求卓越。我希望通过自我鉴定,得到您的肯定和指导,为医院的发展和患者的健康贡献自己的力量。
谢谢!
医师试用期自我鉴定 篇二
尊敬的领导:
您好!我是一名医师,在过去的试用期中,我认真履行职责,努力适应工作环境,不断提升自己的能力和水平。在此,我进行一次自我鉴定,希望能够得到您的指导和评价。
首先,我在工作中注重团队合作。作为一名医师,我深知团队的力量和重要性。在与同事的合作中,我尊重他们的意见和建议,积极参与团队讨论和决策。我也主动与护士、技师等其他职业的同事进行沟通和合作,共同为患者提供优质的医疗服务。我相信只有团结协作,才能更好地完成工作任务。
其次,我在临床技术和医疗质量上不断追求卓越。在试用期期间,我参与了多个疑难病例的诊治,积累了丰富的经验和技巧。我也参加了一些专业培训和学术会议,不断学习和更新新的医学知识。在日常工作中,我注重对患者的细致观察和全面评估,确保诊疗方案的准确性和有效性。我也积极参与医疗质量的监控和改进工作,为患者提供安全可靠的医疗服务。
此外,我也注重自身的职业素养和道德修养。作为一名医师,我时刻以患者为中心,尊重患者的权益和隐私。我严格遵守医疗纪律和伦理规范,不断提高自己的职业道德素质。在与患者的交流中,我注重言行举止的规范和礼貌,以亲和力和同理心帮助患者缓解焦虑和恐惧。
在试用期中,我也面临了一些挑战和困难。有时候,我可能会遇到疾病的诊断和治疗方案选择上的困惑,或者在与患者沟通时遇到难题。但是,我相信通过不断的学习和努力,我可以克服这些困难,取得更好的成绩。我将积极寻求指导和帮助,不断进步和提高自己。
总之,我在试用期中努力工作,不断学习和提升自己的能力。我将继续保持对医学的热爱和责任感,不断追求卓越。我希望通过自我鉴定,得到您的肯定和指导,为医院的发展和患者的健康贡献自己的力量。
谢谢!
医师试用期自我鉴定 篇三
一年时间。在这里匆匆一瞥,竟已然过去一年时间。在这一年的试用期里,我学到了作为一个医生真正实践中所需要的能力,虽然这些能力还需要时间继续打磨,但我知道,做一名妙手仁心的好医生就是我一生的追求,这一年的试用是对我最起码的试用,我还有一生的时间都必须要认真仔细的对待这份工作,因为我面对的是一条条活生生的生命。
一、对生命的敬畏之心
这一年里,我有了一颗敬畏之心。过去的我,可能对生命没有这么深的感触,在这一年医院的试用学习中,我意识到生命是一件非常神奇非常伟同时也非常脆弱的事情。看见患者临终时的痛苦表情,我意识到生命也会如此脆弱;看见刚出生的孩子,我又知道了生命的神奇和伟,这一切都让我对生命的感触更加深厚,由此也生出一颗对生命的敬畏之心。我知道这对于我将来的医生生涯,一定是一个好的开始,因为我们面对的正是一条条活生生的生命,有了这样的敬畏之心,我一定可以更加认真对待每一个患者以及家属,做好每一场手术,甚至是开好每一次的药,不让患者出现因用药错误而导致的任何问题。如果我出现了那样的问题,那一定是我对生命的认识还不到位,我可以先不用做医生了,先回去好好做人,认识一下生命再来当医生。
二、具体问题,具体分析
这一年里,我还学到的是“具体问题,具体分析”。过去在医学院,我们多是理论学习,鲜有的实践学习也只是对体老师进行解剖学习,并没有真正切身的接触病人的很多经历,这对于要真正去救治病人的医生来说,这是非常需要学习的,由此我们医生的试用期也要长达一年之久,为得就是能够全方位的考量我们的实践能力,治病救人的能力。这一年实践操作下,我发现我们理论上学的很多东西都无法直接用到患者身上,如果做不到“具体问题,具体分析”,那我们等于就不是医生了,每个人都是不一样的,更何况是每个病人,每个病人的症状也许有相似,都真正发生在某个具体的人身上,又是另外一回事了。我在这一年的学习里,已经能够把每个人都具体到位的分析,给每个患者具体的治疗方案,在这一点上,我已经有了十足的把握,相信在此基础上,我能够把未来的具体病情做具体的治疗方案。
这一年下来,虽然我只在这两个方面对我自己进行了鉴定,但我知道这两点是对于一个合格的医生来说,非常关键的两点,我相信我有了对这两点的把握,一定可以在未来的职业生涯中做一个我理想的好医生!
医师试用期自我鉴定 篇四
时间过的真快,不知不觉中在河北省二院进修完毕,很感谢医院的领导能给我这个难得的机会,在短短的三个月的时间里,在新生儿室的护士长及带教老师的悉心教导下,我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识及临床操作。
现在回想起来,让我记忆犹新的是早产儿上呼吸机的护理知识、早产儿的静脉采血、留置动脉留置针的技术及早产儿科学喂养静脉营养的知识、新生儿室消毒隔离制度……还有一些知识我不在这里一一诉说,总之三个月的时间,我受益很大,总感觉时间飞快,自己要学的技术很多。下面我介绍一下我的学习过程和体会。
4月8号我离开医院到新生儿室,刚上班第一天对新生儿室的环境不熟悉,干什么不知道从哪里下手,最直接的印象是新生儿室一片繁忙景象。工作人员穿梭在新生儿暖箱间,没有停脚的时候,在我观察中,在静脉输液和早产儿喂养这两部分是最忙的。我把自己定格在这两方面投入到工作中。
4月20号新生儿室从产科收治三胞胎,最小的体重仅为500克,是我前几天没有接触到的。患儿由于是早产儿呼吸不规则。医生诊断了新生儿呼吸窘迫综合征,迅速上了呼吸机及心电监护。
医师试用期自我鉴定 篇五
本人在妇科近一个月的实习生活中,在老师的指导下,我基本掌握了妇科一些常见病的护理以及一些基本操作。使我从一个实习生逐步向医生过渡。以前在学校所学的`都是理论,此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上所写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累。
所以只有扎实投入实习,好好体会才会慢慢积累经验。一转眼,一个月的妇科实习生涯已结束,回顾这些日子,是苦是乐,相信每一个人心中都有一种属于自己的味道。在妇科近一个月的实习生活中受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也井然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。在此,对各位老师表示衷心的感谢。
尤记得第一天来到妇科的我带着惶恐不安的情绪,听着带教老师介绍妇科的状况,直到跟着慢慢熟悉环境之后,情绪才放松下来。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多。在这里我要向我的老师及护理老师以及我的病人说声谢谢,是他们指导培育了我,给了我机会。
医师试用期自我鉴定 篇六
本人在这短短四个月的时间,我与病人建立了良好的感情,让我离开真有点不舍的感觉。走出病房以后,多了一份亲切;少了一份温暖,少了一份担心!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。努力做到工作规范化,技能服务优质化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践。
总的来说,见习总结就是对工作持一种肯定态度,在实习之后,我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思,我想这就是实习的功用吧!让我们了解理论与实务的差别,也让我们从实务中学习如何去理解理论。感谢xx医院给我实习的机会,也感谢带教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。