初中升高中的自我鉴定 篇一
初中即将结束,我即将踏上升入高中的新征程。回顾过去三年的学习生活,我意识到自己在不少方面都有了进步,但也存在一些不足之处。因此,我希望在即将到来的高中生活中,能够更加努力,克服自身的不足,全面发展自己的优势。
首先,在学习方面,我意识到自己需要提高自己的学习方法和学习效率。尽管我在初中阶段取得了一定的成绩,但在备考中依然感到压力较大。我发现自己容易分散注意力,不能够持续集中精力学习。因此,我计划在高中阶段,通过建立良好的学习习惯和时间管理能力,提高自己的学习效率。同时,我也希望能够主动寻求老师和同学的帮助,提出自己的问题,不断改进自己的学习方法。
其次,在人际交往方面,我认识到自己需要更加主动积极地与同学和老师进行沟通和交流。在初中阶段,我有时会因为害羞而不敢表达自己的观点和意见,导致与他人的交流不够顺畅。在高中阶段,我希望能够主动参与班级和学校的各种活动,积极与他人交流,提高自己的沟通能力和人际关系。我也希望能够多参加团队合作的项目,学会与他人合作,培养自己的团队意识和合作精神。
最后,在兴趣爱好方面,我希望能够更加全面地发展自己的兴趣爱好。在初中阶段,由于学业繁重,我有时会忽略了自己的兴趣爱好。在高中阶段,我希望能够更加主动地参与各种活动,培养自己的艺术、体育、科技等方面的兴趣。我相信通过充实自己的课余生活,我能够更好地调节自己的身心状态,提高自己的学习效果。
综上所述,我认为我在即将到来的高中生活中需要在学习方法、人际交往和兴趣爱好等方面进行自我提高和发展。我希望通过不断努力,克服自身的不足,全面发展自己的优势,取得更好的成绩和更丰富的学习经历。我相信只要我坚持努力,定能在高中阶段实现自己的梦想。
初中升高中的自我鉴定 篇二
初中即将结束,我即将踏上升入高中的新征程。回顾过去三年的学习生活,我意识到自己在不少方面都有了进步,但也存在一些不足之处。因此,我希望在即将到来的高中生活中,能够更加努力,克服自身的不足,全面发展自己的优势。
首先,在学习方面,我意识到自己需要提高自己的学习方法和学习效率。尽管我在初中阶段取得了一定的成绩,但在备考中依然感到压力较大。我发现自己容易分散注意力,不能够持续集中精力学习。因此,我计划在高中阶段,通过建立良好的学习习惯和时间管理能力,提高自己的学习效率。同时,我也希望能够主动寻求老师和同学的帮助,提出自己的问题,不断改进自己的学习方法。
其次,在人际交往方面,我认识到自己需要更加主动积极地与同学和老师进行沟通和交流。在初中阶段,我有时会因为害羞而不敢表达自己的观点和意见,导致与他人的交流不够顺畅。在高中阶段,我希望能够主动参与班级和学校的各种活动,积极与他人交流,提高自己的沟通能力和人际关系。我也希望能够多参加团队合作的项目,学会与他人合作,培养自己的团队意识和合作精神。
最后,在兴趣爱好方面,我希望能够更加全面地发展自己的兴趣爱好。在初中阶段,由于学业繁重,我有时会忽略了自己的兴趣爱好。在高中阶段,我希望能够更加主动地参与各种活动,培养自己的艺术、体育、科技等方面的兴趣。我相信通过充实自己的课余生活,我能够更好地调节自己的身心状态,提高自己的学习效果。
综上所述,我认为我在即将到来的高中生活中需要在学习方法、人际交往和兴趣爱好等方面进行自我提高和发展。我希望通过不断努力,克服自身的不足,全面发展自己的优势,取得更好的成绩和更丰富的学习经历。我相信只要我坚持努力,定能在高中阶段实现自己的梦想。
初中升高中的自我鉴定 篇三
初中升高中的自我鉴定
徘徊在人生的十字路口,心底袭来一阵迷惘,头脑涌起一丝悲伤:前面的路抵达的是什么地方?我该何去何从?此时此刻,兴许最好的办法是回顾再回顾。
回顾来时的路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌;回望来时的路,留下的足音有高的,有低的,高高低低谱成一支曲,一支动听的曲。
回顾过去,初中的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,初中的欢乐与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果。
虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的`自己。生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,雷厉风行;学习上,我不屈不挠,顽强坚韧,积极进取,胜不骄败不馁。
自己能做的事自己做,绝不依赖别人。
这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习,积极地生活,希望自己可以成为更强的人。这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强。
在学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高,因此成绩出现了提升。我会继续努力,争取更好成绩。在校,团结友爱,热心助人,坚持“做好自己再管人”的信念。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,对班级交给的任务都能认真及时完成。
经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科,我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。
希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。坚持自己喜欢的一切,努力去成为一个很强的人,我知道我的未来不是梦。