初中生简短自我评价 篇一
初中生简短自我评价
作为一个初中生,我觉得自己在许多方面都有所进步和成长。首先,我在学习上取得了一些令我自豪的成绩。我努力完成每一项作业,积极参与课堂讨论,并且在考试中取得了不错的成绩。我还学会了合理安排时间,掌握了一些学习方法,这使得我能够更有效地学习和提高自己的成绩。虽然还有一些困难和挑战,但我相信只要我保持努力和坚持,我一定能够取得更好的成绩。
其次,我在人际交往方面也有所改善。我学会了倾听他人的意见和建议,并尊重并接受他们的不同观点。我尽力与同学们保持友好关系,尊重他们的感受,并且乐于助人。我也努力参加班级和学校组织的活动,与其他同学进行合作,这有助于我与他人建立更好的互动关系。虽然有时候我还会感到有些害羞和内向,但我相信通过不断的努力和经验的积累,我会变得更加开朗和自信。
此外,体育活动也成为我生活中的重要部分。我积极参加学校的体育课程和课外活动,参加各种比赛和运动项目。通过体育锻炼,我增强了体质,提高了身体素质,并培养了团队合作的精神。我发现运动不仅能够让我保持健康,还能够帮助我更好地应对学习和生活中的压力。体育活动使我更加积极向上,充满活力。
总的来说,作为一个初中生,我认为我在学习、人际交往和体育活动等方面都有所进步和成长。然而,我也清楚自己还有许多不足之处需要改进和提高。我将继续努力学习,积极参与各种活动,并不断完善自我。我相信只要我保持努力和坚持,我一定能够取得更好的成绩和更大的进步。
初中生简短自我评价 篇二
初中生简短自我评价
作为一个初中生,我觉得自己在许多方面都有所进步和成长。首先,我在学习上取得了一些令我自豪的成绩。我努力完成每一项作业,积极参与课堂讨论,并且在考试中取得了不错的成绩。我还学会了合理安排时间,掌握了一些学习方法,这使得我能够更有效地学习和提高自己的成绩。虽然还有一些困难和挑战,但我相信只要我保持努力和坚持,我一定能够取得更好的成绩。
其次,我在人际交往方面也有所改善。我学会了倾听他人的意见和建议,并尊重并接受他们的不同观点。我尽力与同学们保持友好关系,尊重他们的感受,并且乐于助人。我也努力参加班级和学校组织的活动,与其他同学进行合作,这有助于我与他人建立更好的互动关系。虽然有时候我还会感到有些害羞和内向,但我相信通过不断的努力和经验的积累,我会变得更加开朗和自信。
此外,体育活动也成为我生活中的重要部分。我积极参加学校的体育课程和课外活动,参加各种比赛和运动项目。通过体育锻炼,我增强了体质,提高了身体素质,并培养了团队合作的精神。我发现运动不仅能够让我保持健康,还能够帮助我更好地应对学习和生活中的压力。体育活动使我更加积极向上,充满活力。
总的来说,作为一个初中生,我认为我在学习、人际交往和体育活动等方面都有所进步和成长。然而,我也清楚自己还有许多不足之处需要改进和提高。我将继续努力学习,积极参与各种活动,并不断完善自我。我相信只要我保持努力和坚持,我一定能够取得更好的成绩和更大的进步。
初中生简短自我评价 篇三
我一直都不很相信自己的实力,以至于对自己一直很没有自信,在考试中会不由自主的双腿发抖,还有在一次演讲比赛中,原本背的滚瓜烂熟的台词,但在上台后不相信自己,把台词忘得一干二净。但是在听了段老师暑假的第一节课后,我改变了自己。
段老师在第一节课中讲过这样一个故事,鱼类是一种杀伤力非常强大的武器。在深海,连潜艇那可以承受很大压强的钢板都可以穿透,但是事实上鱼类是非常安全的,有人做过这样一个实验,很多人拿着铁锤敲打它都安然无恙。这让我想到了我自己,其实有很大的潜力的。但是因为我的不相信自己和自我封闭,还有不善于学习,最终变成了不自信与与遇事不考虑怎样解决,而是先逃避和胆怯。我在《最伟大的推销员》中也得到了反思,有一章中写道这样一段话:“我是自然界最伟大的奇迹。我不可能像动物一样容易满足,我心中燃烧着代代相传的火焰,它激励我超越自己,我要使这团火燃得更旺,向世界宣布我的出类拔萃。我的潜力无穿无尽,脑力、体能稍加开发,就能超过以往的任何成就。从今天开始,我就要开发潜力。”我没有自信的原因就是不相信自己的潜力,所以我会从现在起努力学习,克服困难,找到自己的潜力。并且会从今天起养成天天定计划与目标的好习惯,这样才能做到“今日事今日毕。”
我决定从现在开始,抛弃自己的不自信,一步一个脚印的向前走。相信吧,成功就在不远处。
初中生简短自我评价 篇四
转眼之间,我将告别多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,觉得紧张、充实,令人难忘。我学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。但由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春。
在德育方面,我自觉遵守社会学校的.规章制度,严格要求自己。透过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱群众。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。
在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的潜力。
在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和潜力比以前有了很大的提高,期望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。
在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。
但是,人无完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高!
初中生简短自我评价 篇五
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。 我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
在初一,就要把地基打扎实,打稳固了,到初二,乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点,初一的知识稳固了,才会引导你走上更好的学习之路。努力!想想自己的处境,明白自己应该做什么,应该知道什么,应该领悟什么!
初二是一个新的开始,我拥有新的目标。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!面对初二,我有7分自信, 3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。 时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,初一学年过去了,而我将升到二年级。
回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!
初中生简短自我评价 篇六
我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;
与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。
在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力,在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。
当然我也深刻认识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;
另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。