染雾心胸外科出科自我鉴定 篇一
作为一名即将毕业的心胸外科医生，我怀着激动和自豪的心情撰写这篇自我鉴定。在过去的几年里，我在心胸外科领域接受了系统的培训和临床实践，积累了丰富的专业知识和实践经验。在这篇鉴定中，我将总结自己的学习成果和职业发展，同时也会对自己的不足之处进行反思和改进。
首先，我深知心胸外科医生的职责和使命。在每一次手术中，我都能以高度的责任心和敬业精神投入到工作中。我始终坚持以患者为中心的原则，积极倾听患者的需求和关切，与患者建立良好的沟通和信任关系。我会尽力给予患者最好的治疗效果和关怀，确保他们的身体和心理都能得到有效的治疗和支持。
其次，我在临床实践中不断提升自己的技术水平和专业素养。我熟练掌握各种心胸外科手术的操作技巧，包括心脏手术、胸部手术和血管手术等。我对手术器械和设备的使用和维护也有一定的了解和经验。在手术过程中，我能够准确诊断和解决手术中的复杂问题，保证手术的安全和成功。
同时，我还注重学术研究和专业发展。我积极参与学术会议和研讨会，不断学习和更新最新的医学知识和技术。我也积极参与科研项目，发表了若干篇与心胸外科相关的学术论文。我相信通过持续的学习和研究，我能够不断提高自己的专业水平，为患者提供更好的医疗服务。
然而，我也清楚自己存在一些不足之处。首先，我在手术中遇到的复杂情况下有时会感到压力较大，需要更好地控制情绪和冷静应对。其次，我需要进一步提高团队合作能力，与其他医生和护士紧密配合，确保手术过程的顺利进行。最后，我还需要加强对患者的沟通和关怀，更好地理解他们的需求和期望，提供更个性化的治疗方案。
为了改进这些不足，我计划在未来的职业发展中持续学习和培训。我将加强与心胸外科领域的专家和同行的交流和合作，吸取他们的经验和教训。我还会参加相关的培训课程和研讨会，提升自己的专业技能和知识水平。同时，我也会努力改善自己的情绪管理和团队合作能力，提高与患者的沟通和关怀水平。
总之，我对自己在心胸外科领域的发展和成长充满信心。我将以积极的态度和专业的精神投入到工作中，不断提高自己的专业水平和技术能力。我相信通过不懈的努力和持续的学习，我能够成为一名优秀的心胸外科医生，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
心胸外科出科自我鉴定 篇二
作为一名即将毕业的心胸外科医生，我在这篇自我鉴定中将总结我在专业知识、临床实践和专业发展等方面的成果和不足之处。
首先，我在专业知识方面取得了一定的成绩。在大学期间，我系统学习了心胸外科学科的基本理论和专业知识，包括疾病的诊断和治疗原则、手术操作技巧等。在临床实践中，我积极参与各类心胸外科手术，通过观摩和操作，不断提升自己的专业水平。我还通过参加学术讲座和研讨会等活动，了解并学习最新的医学进展和研究成果。我相信这些专业知识和经验的积累，将为我成为一名出色的心胸外科医生打下坚实的基础。
其次，在临床实践中，我注重与患者的沟通和关怀。我深知作为一名心胸外科医生，除了专业技能外，良好的沟通技巧和人际关系也是至关重要的。我尽力与患者建立信任和理解，积极倾听他们的需求和关切，为他们提供全面的医疗服务。我也会根据患者的具体情况，制定个性化的治疗方案，以最大程度地满足他们的期望和需求。
然而，我也意识到自己存在一些不足之处。首先，我需要进一步提高手术技巧和操作能力。虽然我在实践中有一定的经验，但仍然需要不断地学习和实践，提高手术的熟练度和成功率。其次，我需要加强团队合作意识和能力。心胸外科手术往往需要多个医生和护士的密切配合，良好的团队合作能力对于手术的成功至关重要。最后，我还需要加强对患者心理健康的关注和支持。心胸外科疾病往往会给患者带来很大的身体和心理压力，作为医生，我应该更加关注和关心患者的心理健康，为他们提供全方位的治疗和支持。
为了改进这些不足，我计划在未来的职业发展中持续学习和培训。我将积极参与相关的学术会议和研讨会，与专家和同行交流和学习，不断提高自己的专业水平和技术能力。我还会积极参与科研项目，开展相关的研究工作，探索和应用最新的医学技术和治疗方法。同时，我也会加强与团队成员的合作和沟通，提高团队合作能力，确保手术的顺利进行。最重要的是，我将不断提高自己的情绪管理和心理支持能力，为患者提供更全面的医疗服务。
总之，我对自己在心胸外科领域的发展和成长充满信心。我将以积极的态度和专业的精神投入到工作中，不断提高自己的专业水平和技术能力。我相信通过持续的学习和努力，我能够成为一名优秀的心胸外科医生，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
心胸外科出科自我鉴定 篇三
最后一个科，本想去个轻松点的科室，比如内分泌，主要目的也是在毕业前松口气，调整状态，后来又觉得，从头到脚的外科，自己都去过了，如果不去胸外遗憾，遂定于此科。
一入科，碰到一位实习同学（不是我们学校的，似乎泸医，他认识我，准确叫出我名字，而我不认识他，杯具），他在胸外科已经呆了一个月，趁着在交班，就大肆告诫我该科的“潜规则”，比如有男实习同学，女生就不上台做手术，我了个去，这怎么可以，在外科不做手术那叫神马？几番套词，他给我推荐了个老师，姓李，我也记在心里了，可还没等我开口，胸外科科秘书，就大叫着我的名字，把我分给了沈老师，沈老师带了个进修老师，不爽，那我更没机会了，可定都定了，怎么改？
去就去，按照陶老师教我的那套，新病人管理体系和老病人整理体系做下来，似乎沈老师还比较满意，遂"提拔“我，让我跟进修老师享受同等“待遇”（即分区管理病人）。昨天小半天，主要熟悉环境，今天则有了对这个科的初步认识，首先值得庆贺的是，由于进修老师手受伤（似乎不该庆贺，好吧，同情），遂在他伤好之前，主任决定，他的'手术由我替他和主任上，明儿就有一台，二尖瓣置换术，小忐忑。这个二尖瓣置换术的病人，病史我不太熟悉（因为才接手第一天），沈老师让我翻看病人的病历及医嘱，让我查漏补缺，看术前准备是否已完善等等，一路看下来该有的术前检查都有了，术前准备也齐了，还差神马？疑惑，沈老师翻到这个病人的凝血图，让我看，对，对，数值有问题，他的值没有在正常值的1。5倍及2倍之间，也就是说华法林还差量，追加原用量1/4的华法林，密切注意患者有无出血倾向，如有，停用同时，加维生素K1（20）止血。
这一天我自己还收了个右上肺CA？的病
人，右上肺软组织包块，痰中带血10多天，年龄59岁，多年吸烟史，还是主要考虑个肺CA，我长期医嘱的处理主要是帮助排痰（肺力咳10ML+盐酸氨溴索10ML）以及止血（云南白药1片），都是TID。
想等着检查结果出来，再进一步处理，临时医嘱上的处理，主要是：三大常规、生化全套+电解质、纤支镜、胸部增强CT、ECT骨扫描、肺功能、心电图、腹部B超、输血前检查、血型等处理。
心胸外科出科自我鉴定 篇四
实习心胸外科是去的第4个科，本来听说那边病人挺少的，想去休闲一下的。可是去了后才知道……心胸外医生分了两组，一组就只有三两个病人，另外一组就有6，7个。我不幸被分到好多病人那组了……第一天去就是一份入院心胸外科出科小结5篇心胸外科出科小结5篇。心胸外的病人主要是外伤（车祸的多），先天性心脏病，肺部肿瘤，纵隔肿瘤，食管Ca，脓胸，结核。外伤病人一般都是肋骨骨折，肺挫伤，再伴有其他部位的骨折，如四肢，锁骨……还有就是头部损伤……这种病人要绝对卧床休息，制动。一般不严重的就保守治疗，外固定骨折部位，再就要慢满恢复拉，呵呵。先天性心脏病的患者一般是小孩子，行心脏彩超可以帮助诊断，室间隔缺损多见，手术一般选择在学龄前期做。实习的时候没碰到先天性心脏病的患者，比较可惜。
肺部肿瘤的患者一般都是50岁以上的，多有常年吸烟史。常用的辅助检查包括胸部正侧位片，CT，肺功能，支气管纤维镜，还有痰细胞学，胸水查细胞。一般Ca比较多见，手术后有的要辅助放化疗。手术一般选侧卧位，后外侧切口，取掉部分第5肋。如果只是侵犯某叶肺就切肺叶，要不就切除某侧肺。手术后要留置引流管，腋中线7肋处一根，锁骨中线3肋处一根。纵隔肿瘤，遇到过一个，不过后来没手术了，因为手术风险太大了，一般表现出来的就是压迫某器官后的症状，以压迫气管多见。食管Ca，主要表现为进行性吞咽困难，特殊检查有食管钡餐造影。手术切除病变所在，行吻合术或者重建食道。脓胸，就是弄个引流管天天引流，换药。要不就搞手术……还有用敏感的抗生素抗菌。结核嘛，抗痨结合手术……心胸外的胸腔闭式引流管拔除时要做到快，拔出后迅速用凡士林纱布堵住引流口，要不就会进气。
心胸外科出科自我鉴定 篇五
一个多月的心胸外科实习生涯已告一段落，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录。
实习期间，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。
