实习教师转正自我鉴定范文 篇一
尊敬的领导、评委:
大家好!我是XX学校的实习教师XXX。在这次转正自我鉴定中,我想向各位领导和评委汇报一下我在实习期间的工作情况,并对自己的不足之处进行深刻反思和总结,希望能够得到各位的指导和支持。
实习期间,我主要负责高中语文课程的教学工作。通过这段时间的实践,我深刻体会到作为一名教师所承担的责任和使命。我努力做到了以下几点:
首先,我注重教学内容的设计和准备。我认真研究教材,结合学生的实际情况,精心设计教学内容,力求使每一堂课都能够引起学生的兴趣和注意力。在备课过程中,我注重多媒体教学手段的运用,通过图片、视频等形式,使抽象的知识变得生动形象,提高了学生的学习效果。
其次,我注重教学方法的创新和改进。在教学过程中,我尝试了许多不同的教学方法,如讲解法、讨论法、启发式教学法等,以激发学生的思维和创造力。我还注重培养学生的自主学习能力,在课堂上鼓励学生提问,引导他们主动思考和解决问题,培养他们的学习兴趣和学习动力。
第三,我注重学生的个性化发展。我尊重每个学生的差异,关注他们的特长和兴趣,努力发现和培养他们的潜能。我经常与学生进行面对面的交流和互动,了解他们的学习情况和困难,及时给予帮助和指导。我也积极参与学校的各项活动和课外辅导工作,与学生建立起良好的师生关系。
然而,在实习期间,我也发现了自己的不足之处。首先,我在教学过程中有时会过于关注教材内容的传授,忽视了学生的情感和心理需求。我意识到教育不仅仅是知识的传递,更重要的是培养学生的综合素质和个性发展。因此,我将更加注重与学生的情感交流,关注他们的心理健康和成长。
其次,我在教学方法的选择上还有待改进。虽然我尝试了许多不同的教学方法,但有时并没有选择最适合学生的方法。我将继续学习和探索,不断提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育教学服务。
最后,我还需要加强自己的专业素养和能力提升。作为一名教师,我应该不断学习和进修,不断提高自己的学识和教育教学能力。我将积极参加各种培训和研讨活动,不断丰富自己的教学方法和教育理念,为学生提供更高质量的教育。
感谢各位领导和评委对我的关心和支持。我将不断努力,不断提高自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献力量。
谢谢大家!
实习教师转正自我鉴定范文 篇二
尊敬的领导、评委:
大家好!我是XX学校的实习教师XXX。在这次转正自我鉴定中,我想向各位领导和评委汇报一下我在实习期间的工作情况,并对自己的不足之处进行深刻反思和总结,希望能够得到各位的指导和支持。
实习期间,我主要负责小学数学课程的教学工作。通过这段时间的实践,我深刻体会到作为一名教师所承担的责任和使命。我努力做到了以下几点:
首先,我注重教学内容的设计和准备。我认真研究教材,结合学生的实际情况,精心设计教学内容,力求使每一堂课都能够引起学生的兴趣和注意力。在备课过程中,我注重多媒体教学手段的运用,通过图片、视频等形式,使抽象的知识变得生动形象,提高了学生的学习效果。
其次,我注重教学方法的创新和改进。在教学过程中,我尝试了许多不同的教学方法,如游戏教学法、合作学习法等,以激发学生的学习兴趣和积极性。我还注重培养学生的问题解决能力,在课堂上鼓励学生提问,引导他们主动思考和解决问题,培养他们的学习兴趣和学习动力。
第三,我注重学生的个性化发展。我尊重每个学生的差异,关注他们的特长和兴趣,努力发现和培养他们的潜能。我经常与学生进行面对面的交流和互动,了解他们的学习情况和困难,及时给予帮助和指导。我也积极参与学校的各项活动和课外辅导工作,与学生建立起良好的师生关系。
然而,在实习期间,我也发现了自己的不足之处。首先,我在教学过程中有时会缺乏耐心和细心,对学生的问题没有及时解答和指导。我意识到作为一名教师,要耐心倾听学生的问题和困惑,并给予及时的帮助和指导。因此,我将更加注重与学生的沟通和交流,悉心倾听他们的心声,帮助他们解决问题。
其次,我在课堂管理上还有待改进。有时我对学生的纪律要求不够严格,导致课堂秩序不够井然。我意识到课堂是学习的场所,需要有良好的秩序和氛围。因此,我将加强对学生的纪律要求,做好课堂管理,为学生提供一个良好的学习环境。
最后,我还需要加强自己的专业素养和能力提升。作为一名教师,我应该不断学习和进修,不断提高自己的学识和教育教学能力。我将积极参加各种培训和研讨活动,不断丰富自己的教学方法和教育理念,为学生提供更高质量的教育。
感谢各位领导和评委对我的关心和支持。我将不断努力,不断提高自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献力量。
谢谢大家!
实习教师转正自我鉴定范文 篇三
时间飞逝,从参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。马上就要转为正式教师之际,有必要做个自我鉴定,从而更好的分析自己,扬长避短,不断的改进自己。
这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语四年级和五年级的教学工作,同时担任学校九年级的体育课任务,工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务非常沉重,但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。
而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来小学英语相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,
其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。