染雾英语专业大学生的自我评价 篇一
作为一名英语专业的大学生，我深知自己在英语学习方面的优势和不足。首先，我对英语的兴趣和热爱使我能够保持持续学习的动力。我喜欢阅读英语文学作品，观看英语电影和纪录片，通过这些方式不仅能够提升我的语言表达能力，还能够了解更多关于英语国家的文化和历史。此外，我也乐于参加英语角和语言交流活动，这样能够提高我的口语表达能力和与他人交流的能力。
其次，我在听力和阅读方面有一定的优势。在大学期间，我经常通过听英语音频和看英语视频来提高我的听力能力。我会选择一些涉及不同主题和难度的材料，这样能够帮助我适应不同场合的听力要求。同时，我也喜欢阅读英语新闻和文章，这样可以帮助我扩展词汇量和提高阅读理解能力。
然而，我也意识到自己在口语和写作方面还存在一些不足。首先，我虽然积极参加英语角和语言交流活动，但在真实的口语交流中，我常常感到紧张和不自信，导致表达能力受到一定的限制。为了改善这个问题，我决定多参加口语练习和辩论训练，提高自己的口语流利度和自信心。其次，我的写作能力还有待提高。我需要更多地练习写作，多阅读英文写作范文和参考资料，提高我的写作技巧和语言表达能力。
综上所述，作为一名英语专业的大学生，我在英语学习方面有一定的优势和不足。我会继续保持对英语学习的兴趣和热爱，努力提高口语和写作能力，以达到更高的英语水平。
英语专业大学生的自我评价 篇二
作为一名英语专业的大学生，我深知自己在英语学习方面的优势和不足。首先，我在语法和词汇方面有一定的优势。在大学期间，我通过系统地学习英语语法和积累大量的词汇，使我能够更准确地表达自己的意思。我也能够快速理解和运用一些复杂的语法结构，这对于我的口语和写作都是很有帮助的。
其次，我在阅读和翻译方面也有一定的优势。我能够迅速理解英文文章的主旨和要点，并能够准确地将其翻译成中文。我喜欢阅读各种类型的英文材料，包括新闻、小说、学术论文等，这不仅帮助我提高了阅读理解能力，还拓宽了我的知识面。
然而，我也认识到自己在口语和听力方面还存在一些不足。尽管我在大学期间积极参加英语角和语言交流活动，但我发现自己在真实的口语交流中常常出现词汇不足、句子结构混乱等问题。为了提高口语能力，我决定多参加口语训练和模拟对话，提高自己的口语流利度和表达能力。同时，我也意识到自己在听力方面还需要加强。我会多听英语广播、音频和视频，提高听力理解能力和对不同口音的适应能力。
综上所述，作为一名英语专业的大学生，我在英语学习方面有一定的优势和不足。我会继续努力提高口语和听力能力，加强自己的语言表达能力和沟通能力，以达到更高的英语水平。
英语专业大学生的自我评价 篇三
以下是一则英语专业应届毕业生自我评价，提供给大家参考一下，希望大家可以举一反三。
四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。
在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了***，并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，不会去想做好自己的事情，别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
学习上，我没有让自己失望，成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金，特别英语考试每次都是班级第一，因此也是第一个并且以97.5分的成绩通过了高等学校英语应用能力考试a级考试，随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。后来女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题，有的时候这些问题我也没见过，然后就到网上搜相关资料，基本上每次都能够解决，到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题，这些都让我学到了不少新的东西，因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人，并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经面临毕业，正在做毕业设计，我成为设计小组的组长，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
生活上，我非常感谢学校能够提供给我助学贷款，缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教，也锻炼了我的社会交往能力。好几年都没见到父母也让我更加的坚强，让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。
作为一名2010年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力
