学校实习自我鉴定范文 篇一
我是xxx,来自xxx学校,就读于xxx专业。实习期间,我在xxx公司担任xxx岗位的实习生。通过这段时间的实习,我深刻认识到自己的优点和不足,并取得了一定的成长和进步。
首先,我在实习期间展现出了良好的学习能力和自我驱动力。在进入公司之前,我通过自主学习和独立思考,对所实习岗位的相关知识进行了充分了解。在实习过程中,我积极主动地向导师和同事请教,不断学习和提升自己。我能够快速掌握工作内容和技能,并且能够主动地应用所学知识解决实际问题。在岗位上,我能够独立完成任务,并且在规定的时间内保质保量地完成工作。
其次,我在实习期间展现出了良好的沟通与协作能力。在与同事和上级的交流中,我能够倾听他人的意见和建议,并能够积极地表达自己的想法和看法。我能够与团队成员良好地合作,共同完成任务。在工作中,我能够主动与同事协商解决问题,并能够及时有效地传达信息。我积极参与团队讨论,为团队提供了一些建设性的意见和建议。
然而,在实习期间,我也发现了一些自身存在的不足之处。首先,我在工作中有时会出现粗心大意的情况,导致出现一些低级错误。这给工作带来了一定的影响,同时也对团队造成了一定的麻烦。其次,我在处理紧急情况时,有时会显得有些慌张和不够冷静。这导致我在一些紧急情况下没有及时做出正确的决策和应对措施。
为了改进这些不足,我制定了以下的改进计划。首先,我会在工作中更加注重细节,提高自身的工作精确度。我会在每一项工作完成后进行反思,总结出现错误的原因,并制定对策,避免类似错误再次发生。其次,我会通过参加培训和实践,提高自己在紧急情况下的应变能力和冷静思考能力。我会多参与一些模拟演练和实际操作,锻炼自己在压力下的表现。
总的来说,这段实习经历让我受益匪浅。我不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的学习能力和沟通协作能力。同时,我也认识到了自身存在的不足之处,并制定了相应的改进计划。我相信,在今后的学习和工作中,我会不断努力,不断进步,成为一名更加优秀的职业人。
学校实习自我鉴定范文 篇二
我是xxx,来自xxx学校,就读于xxx专业。实习期间,我在xxx公司担任xxx岗位的实习生。通过这段时间的实习,我取得了一定的成绩,同时也发现了自身的不足之处,并有了一些改进的思路。
首先,我在实习期间展现出了良好的学习能力和积极主动的工作态度。我能够迅速适应新环境,快速掌握所实习岗位的相关知识和技能。在工作中,我能够主动思考,积极解决问题,努力提高自己的工作效率和质量。同时,我也能够充分利用资源,不断学习和丰富自己的知识储备。在与同事的交流中,我能够虚心听取他们的意见和建议,并能够灵活运用在工作中。
其次,我在实习期间展现出了较强的团队合作能力和沟通技巧。在与团队成员的合作中,我能够积极参与,主动承担责任,并能够与他们和谐相处。在工作中,我能够及时有效地与同事交流,协调解决问题,确保工作的顺利进行。我能够倾听他人的意见,并能够客观地表达自己的观点和看法,为团队提供一些有价值的建议。
然而,在实习期间,我也发现了自己存在的一些不足之处。首先,我在工作中有时会过于追求完美,容易陷入纠结和犹豫的状态。这导致我在一些工作中花费了过多的时间和精力,影响了工作的进度和效果。其次,我在与上级的交流中,有时会显得过于谦虚和顺从,缺乏一定的主见和决断力。这可能导致我在一些决策上犹豫不决,影响了工作的推进。
为了改进这些不足,我制定了以下的改进计划。首先,我会在工作中更注重效率,避免过度纠结和犹豫。我会学会合理规划时间,合理安排工作进程,提高自身的工作效率。其次,我会积极培养自己的主见和决断力。我会多参与一些与上级和同事的交流,勇于表达自己的观点和想法,并学会在合适的时机做出决策。
总的来说,这段实习经历让我受益匪浅。我不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的学习能力和沟通协作能力。同时,我也认识到了自身存在的不足之处,并制定了相应的改进计划。我相信,在今后的学习和工作中,我会不断努力,克服自身的不足,成为一名更加出色的职业人。
学校实习自我鉴定范文 篇三
自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。
201X年9月9日至10月30日,我在XX市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师XXX班主任XXX的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。
实习期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。
实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。
在整个实习生涯中,我本着对学
生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。
实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!