函授大学生自我鉴定 篇一
我是一名函授大学生,自从选择了函授教育,我深刻地意识到了自己的责任和使命。在这个信息爆炸的时代,函授教育为我提供了一个更加灵活、自主的学习方式,让我有机会在工作之余继续深造,实现自己的人生价值。
首先,作为一名函授大学生,我具备了良好的自主学习能力。函授教育要求我们独立完成学习任务,没有了课堂上的老师指导和同学间的讨论,我们必须学会自己调整学习进度,合理安排学习时间,独立解决学习中的问题。在这个过程中,我学会了自我激励和自我管理,培养了坚持不懈的毅力和耐心。我相信这些能力将会对我未来的发展起到重要的推动作用。
其次,函授教育让我拥有了广泛的知识背景。在函授教育中,我可以选择各种不同的课程,涵盖了文学、历史、经济、法律等多个领域。这让我有机会接触到不同的学科,拓宽了我的知识面,培养了我综合运用知识解决问题的能力。同时,函授教育也鼓励我们进行自主学习和研究,通过阅读专业书籍、参与学术讨论等方式,提升自己的专业素养。这些知识和技能的积累将使我在未来的工作中更加有竞争力。
最后,函授教育为我提供了更多的社交机会。虽然我们没有固定的校园和同学,但我们可以通过各种方式与其他函授学生交流和互动。我们可以参加函授学习班、学术研讨会等活动,与其他学生交流学习心得、分享学习资源。通过这些社交机会,我结交了很多志同道合的朋友,他们的鼓励和支持让我更加坚定了自己的学习目标。
总之,作为一名函授大学生,我具备了自主学习能力、广泛的知识背景和良好的社交能力。我相信这些优势将会在我的未来学习和工作中发挥重要的作用。我会继续努力学习,不断提升自己,为实现自己的人生价值而努力奋斗。
函授大学生自我鉴定 篇二
作为一名函授大学生,我深刻感受到了函授教育给予我的机遇和挑战。在这个信息时代,函授教育为我提供了更多的选择和灵活性,同时也要求我具备更高的自觉性和自律性。
首先,函授教育让我更加珍惜学习的机会。相比传统的大学教育,函授教育提供了更加灵活的学习方式,让我可以在工作之余继续深造。我深知学习的机会来之不易,我将充分利用这个机会,不断提升自己的知识和能力,为将来的发展打下坚实的基础。
其次,函授教育要求我具备更高的自觉性和自律性。在函授教育中,没有了课堂上的老师监督和同学的督促,我必须学会自我管理和自我激励。我要合理安排学习时间,制定学习计划,严格按照计划执行。我要坚持不懈地学习,克服学习中的困难和挫折,不断提高自己的学习效果。这些自觉性和自律性的培养将使我在未来的工作中更加出色。
最后,函授教育给予了我更多的自主选择的机会。在函授教育中,我可以根据自己的兴趣和需求选择不同的课程和学习方式。我可以根据自己的时间和精力安排学习进度,自由决定学习的方向和内容。这种自主选择的机会让我更加积极主动地参与学习,激发了我学习的热情和动力。
总之,函授大学生是一个有责任感和自觉性的群体。我们具备了珍惜学习机会、自觉自律的能力,同时也享受了更多的自主选择的机会。我相信这些优势将会在我的未来学习和工作中发挥重要的作用,让我更加出色地完成自己的使命。我会继续坚持学习,不断提升自己,为实现个人价值而努力奋斗。
函授大学生自我鉴定 篇三
函授大学生自我鉴定范文:为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开始了三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会
平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上
在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。
一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
函授大学生自我鉴定:有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!