篇一:函授毕业生自我鉴定
作为一名函授毕业生,我深知函授教育的特殊性和挑战性。通过这几年的学习和努力,我逐渐成长为一个自信、勤奋、积极向上的人。
首先,我自信。函授教育需要学员具备自律和自我管理的能力,而我通过自我约束和调整,培养了自己良好的学习习惯。在函授期间,我养成了每天坚持的学习时间和计划,不仅按时完成作业和学习任务,还主动参加各种学习讨论和交流。在学习的过程中,我经常遇到各种问题和困难,但我总是积极主动地寻找解决方案,不断克服困难,提高自己的学习效果。通过自己的努力和坚持,我成功地完成了函授教育的学业,并取得了优异的成绩。
其次,我勤奋。函授教育需要学员具备较强的自学能力和自我驱动力,而我在学习中表现出了良好的勤奋态度。我充分利用函授教育的特点,积极主动地参加各种学习资源和活动。我经常参加线上线下的讲座、研讨会和实践活动,扩展自己的知识面和实践能力。同时,我也积极参与学习小组,与同学们相互交流和学习,不断提高自己的学习能力。我相信,勤奋是成功的基础,只有通过不懈的努力和付出,才能取得优异的成绩。
最后,我积极向上。函授教育需要学员具备积极向上的心态和追求进步的精神,而我在学习中始终保持着积极的心态。我认为学习是一种持续的过程,不仅仅是为了得到一个文凭,更是为了提高自己的综合素质和能力。因此,我在学习中不仅关注理论知识的学习,还注重实践能力的培养。我积极参加社会实践和实习,将所学理论知识应用到实际中,提高自己解决问题和应对挑战的能力。同时,我也积极参与社区服务和公益活动,回馈社会,传播正能量。我相信,只有积极向上,才能不断超越自己,取得更大的成就。
总之,作为一名函授毕业生,我自信、勤奋、积极向上。通过函授教育的学习和锻炼,我不仅获得了专业知识和技能,还培养了自律和自我管理的能力。我相信,我具备了应对未来工作和生活挑战的能力,我会继续努力,不断提升自己,为社会做出更大的贡献。
篇二:函授毕业生自我鉴定
作为一名函授毕业生,我深感函授教育的独特性和价值。通过这几年的学习和成长,我逐渐成为一个有着坚定信念、良好素养和实践能力的人。
首先,我具备坚定的信念。函授教育需要学员具备自律和自我管理的能力,而我在学习中培养了自己的坚持和毅力。在函授期间,我面临着各种学习和工作的压力,但我坚信只要努力去做,一定能够取得成功。我养成了每天定时学习的习惯,不仅按时完成作业和学习任务,还主动参与各种学习讨论和交流。在学习的过程中,我遇到了许多困难和挑战,但我从不气馁,总是保持积极的心态,通过努力和坚持,最终取得了优异的成绩。
其次,我具备良好的素养。函授教育培养学员的不仅是专业知识,更是全面素质。在学习的过程中,我注重自身的修养和素质提升。我积极参加各种学术和实践活动,拓宽自己的知识面和视野。同时,我也注重培养自己的人文关怀和社会责任感,积极参与公益活动,回馈社会。我相信,优秀的素养是一个人成功的基石,只有具备了良好的素养,才能更好地适应社会发展的需求。
最后,我具备实践能力。函授教育要求学员具备较强的自学能力和实践能力,而我在学习中表现出了良好的实践能力。我注重将所学的理论知识应用到实践中,通过实习和社会实践,提高自己的实践能力和解决问题的能力。我经常参加各种实践项目和竞赛,锻炼自己的团队协作和沟通能力,不断提高自己的实践能力和创新意识。我相信,只有通过实践,才能真正将所学知识转化为能力和技能。
综上所述,作为一名函授毕业生,我具备坚定的信念、良好的素养和实践能力。通过函授教育的学习和锻炼,我不仅获得了专业知识和技能,还培养了自律和自我管理的能力。我相信,我具备了应对未来工作和生活挑战的能力,我会继续努力,不断提升自己,为社会做出更大的贡献。
函授毕业生自我鉴定600字 篇三
通过参加自学考试,是我在工作和生活中能够不断的提高自己,同时培养了自己不断进取的精神。它不仅给了我一个证书,更重要的是给了我一种生活的态度,一种学习的方法,这一起都让我终生受益。它考验了我的意志和耐力,给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度,给了我足够的信心面对竞争激烈的社会挑战。
首先。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
其次。在政治思想方面,我密切关注十七大的召开,认真学习和领会十七大的精神。作为一名外企职员,我在工作中能坚持党的方针,政策,努力实践党在十七大中提出:“求真务实,锐意进取,继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化。完成时代赋予的崇高使命,不断的吸收国外的先进技术和管理方法,利用国内的资源和设备实现进口产品的本地化和地方化。
通过自学考试,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。总之,自学考试的文凭不是我追求的终点,而是一个起点,使我在生活中,工作中向更高的知识境界去探索,去挑战。如今的社会是一个知识的社会,只有不断的学习,不断的充实自己,才能不断的迎接挑战。
函授毕业生自我鉴定600字 篇四
三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实
自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
在学习方面,我还意识到其它像英语和计算机方面的重要性,在学习上也有所规划。在大一下学期,我就以556分的成绩顺利通过CET-4,之后在大二上期成功通过CET-6,除此之外,我还不断注意自己英语口语方面的锻炼。至于计算机的学习,我更注重的是平时的动手操作能力,同时,我也顺利通过了全国计算机等级(三级)考试。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。
xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。
通过三年的学校生活和社会实践,我不断的挑战自己、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。三年里,对专业知识我一丝不苟,在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他学科知识的学习与涉猎。
开括了视野,为以后进入公作岗位打下了坚实的基础。为了将自己锻炼成一名复合型人才。三年里,我特别注重各方面能力的培养与锻炼,学校的各种活动我都积极、踊跃的参加。在校期间,我严格要求自己,力争全面发展。在学习上,态度端正、认真听讲、认真完成作业,曾多次获得二、三等奖学金,积极配合老师教学。
总之,我一定会继续努力,从各方面充实自己,积极地完善自己,争取做一个身心健康,德智等各方面良好发展的大学生。
函授毕业生自我鉴定600字 篇五
离毕业典礼只有屈指可数的几天了,刚进校时的场景还历历在目,在目睹了三次毕业生离校的场景后,现在终于也轮到我们自己了。四年以来经历了无数的事情,虽然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的长进,以下是大学四年的生活和学习等方面的自我鉴定:
三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。
xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。
大二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。
通过大学三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
函授毕业生自我鉴定600字 篇六
为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开始了三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
一)政治思想上
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。
二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
三)收获和体会
平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理
专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
四)工作与学习的处理上
在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!