染雾电大会计毕业生自我鉴定 篇一
我是一名电大会计毕业生，通过四年的学习和实践，我深深地认识到自己的优势和不足。在这篇自我鉴定中，我将结合我的学习经历和实际能力，全面评估我的优势和劣势，以及未来发展的目标和计划。
首先，我有一定的专业知识和技能。在电大的学习过程中，我系统地学习了会计学的基本理论和实践操作，掌握了财务报表的编制和分析方法，熟悉了各类会计软件的使用。在实践中，我曾在一家小型企业实习，负责日常的记账和核算工作，积累了一定的实际经验。这些知识和技能为我未来从事会计工作奠定了基础。
其次，我具备较强的沟通和团队合作能力。在电大的学习中，我曾参与过多个小组项目，与同学们合作完成了各种任务。通过与他人的合作，我学会了倾听和尊重他人的观点，能够有效地与他人协作，实现共同的目标。这种团队合作的能力在会计工作中尤为重要，因为会计人员需要与公司内外的各个部门进行沟通和协调，确保财务信息的准确和及时。
然而，我也意识到自己的不足之处。首先，我在实践经验方面相对欠缺。虽然我在一家小型企业实习过，但是规模有限，无法获得更广泛和深入的实践经验。我意识到，在未来的职业生涯中，我需要积极寻找更多的实习和实践机会，以提升自己的实践能力。其次，我在自学和自我管理方面还有待提高。电大的学习需要较强的自律和自我管理能力，而我在这方面还存在一定的不足。我需要更加积极主动地制定学习计划，提高自己的学习效率和自律性。
基于以上的自我评估，我制定了未来发展的目标和计划。首先，我计划继续深化对会计相关知识的学习，不断提升自己的专业能力。其次，我将积极寻找实习和实践机会，争取获得更多的实践经验。同时，我也会加强自己的自学和自我管理能力，提高学习效率和自律性。最后，我计划参加相关的职业培训和认证考试，提升自己的职业竞争力。
通过这篇自我鉴定，我更加清晰地认识到自己的优势和不足，明确了未来发展的目标和计划。我将努力发挥自己的优势，不断提升自己的能力和素质，为将来的职业生涯奠定坚实的基础。
电大会计毕业生自我鉴定 篇二
作为一名电大会计毕业生，我深知自己的优势和劣势，并且对未来的发展有明确的目标和计划。在这篇自我鉴定中，我将结合我的学习经历和实际能力，全面评估自己的优势和劣势，并制定相应的发展策略。
首先，我具备较强的学习能力和自主学习能力。在电大的学习过程中，我习惯于自主学习，通过自学和自我管理，不断提升自己的学习效率和自律性。这种学习方式使我能够较快地掌握新知识和技能，适应不同的学习环境和要求。同时，我也非常注重实践能力的培养，通过参加实习和实践项目，积累了一定的实践经验。
其次，我具备较强的沟通和人际交往能力。在电大的学习中，我曾参与多个小组项目，与同学们合作完成了各种任务。通过与他人的合作，我学会了倾听和尊重他人的观点，能够有效地与他人协作，实现共同的目标。这种团队合作的能力在会计工作中尤为重要，因为会计人员需要与公司内外的各个部门进行沟通和协调，确保财务信息的准确和及时。
然而，我也意识到自己的不足之处。首先，我在实践经验方面相对欠缺。虽然我在实习中积累了一定的实践经验，但是规模有限，无法获得更广泛和深入的实践经验。我认识到，在未来的职业生涯中，我需要积极寻找更多的实习和实践机会，以提升自己的实践能力。其次，我在专业知识广度和深度方面还有待提高。会计领域的知识更新较快，我需要不断学习和跟进最新的会计法规和业务知识。
基于以上的自我评估，我制定了未来发展的目标和计划。首先，我计划继续深化对会计相关知识的学习，不断提升自己的专业能力。其次，我将积极寻找实习和实践机会，争取获得更多的实践经验。同时，我也会加强自己的自学和自我管理能力，提高学习效率和自律性。最后，我计划参加相关的职业培训和认证考试，提升自己的职业竞争力。
通过这篇自我鉴定，我更加清晰地认识到自己的优势和不足，明确了未来发展的目标和计划。我将努力发挥自己的优势，不断提升自己的能力和素质，为将来的职业生涯奠定坚实的基础。
电大会计毕业生自我鉴定 篇三
光阴似箭，转眼间三年的大学生活即将结束，如今站在临毕业的门槛上，回首三年以来在电大会计专业学习和社会实践的点点滴滴，感触颇多。
本人最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人.在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面，我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定：
首先在学习方面，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事会计帐务的整个过程，特别是会计方面的理
论知识及与此相关工作的能力，在校期间，我非常注重会计帐务的处理，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过三年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，是三年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。三年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到理论与实践融为一体。
在思想方面，通过大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学;关注时政。但是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
在身体和心理方面，大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加班级组织的各项活动，并积极参加社会的各种公益活动，身体健康。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
当然，本人还存在很多不足之处，诸如：
一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上。
二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
三是在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验，在过去的学习生活中，没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，自己的办事方式、方法又存在不足之处。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
21世纪的曙光已经初露，崭新的年代展现在我们面前。作为毕业在新世纪的大学生，我们有理由对祖国的未来充满憧憬，对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的光辉岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!
电大会计毕业生自我鉴定 篇四
大学三年中在老师的悉心指导下，我刻苦，认真，努力，不断充实自我，为我踏入社会打下了坚实的基矗
在校学习成绩虽然不是非常好，但我能够端正学习的态度，认真地对待学习。通过大学三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程，我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合专业特点和工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能运用会计电算化软件、用友软件，并能熟练office系列办公软件(如word、excel)。
在思想品德上，我能和同学友好相处，尊敬师长，乐于助人。
在工作上，我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到最好，事后认真总结。大学期间，平常会参加一些课外活动，例如打打羽毛球，爬山等等。
假期期间，我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高，团队合作精神和竞争意识得到进一步加强，也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。例如在好又多商场实习期间担当前台收银课，与同事合作愉快，并且虚心向前辈学习，自己的工作能力得到了领导的认同，给与我了鼓励更是肯定
我的性格：亲和力强、谦虚、细心、开朗，由于性格特点，我不能是孤胆英雄，而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量，一个人能力是有限的只有在团队里，才能发挥无限的潜能。
“逝者如斯夫”大学生活固然是美好，但我的未来并不在这里。大学只是我学业的一个终点，也是我人生的另一条起跑线，所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生，都会有一个重新学习的过程，在工作的这条起跑线上努力奔跑。
自从来到技校里的我，我的思想变的成熟了很多，在这社会上我都在不断地学习好好地调整自己小小的心灵,让自己能好好的生活着,在做每件事走那条路都会认真地去驾驶自己选择的道路，时时都明白自己的价值，放低自己的工作要求,不曾怕让自己吃苦,曾几次利用假期时间外出打工,体验社会,在遇到困难时都坚定着自己的思想走下去，走完对自己的要求。在遇到困难时都有着灵活转身的思想,思想是一个人的人格休现,一个人的思想可以看出对工作道德和职业道德心理良好,本人在某时某刻都会明智的调整自己的心理,所以在工作上我不会畏惧,
在生活中,在学校的两年多时间里,我对自己的积极和工作感到很满意,都在积极参加学校社团工作的班上的各项活动，在学校一年一届的篮球赛不怕艰险不退缩的打完比赛，在社团工作中身为文学社干部的我认真的为文学社组办了各项活动.如(第一届“三分球”投蓝比赛)，(文学社优秀创作活动评比活动)，(和各校交流会),(校园庆国60周年书画联展)，(亲爱老人，关爱社会)，(亲爱儿童,懂得感恩),等等活动,都是我本人思想对社会的精神所在.
在学校里的学习情况虽不在班前头,但我不曾浪费了时间，我坚持着全面的学习锻炼自己,为自己走出社会工作的日子做好了最好的铺垫。
电大会计毕业生自我鉴定 篇五
20XX年春，经过努力，我成为了一名XX电大的在职学生。电大虽然是开放式教育，但本人一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中，经过老师的精心指导和自己的刻苦努力，顺利完成了学业。
三年来，本人在政治上积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的工作责任心，尊师爱教，助人为乐。认真学习了邓小平理论、“xxxx”重要思想及科学发展观，提高了自己的政治理论修养及明确是非的能力。
三年来，本人一边工作一边学习，克服工作、学习之间的矛盾与冲突。工作上教书育人，兢兢业业，爱岗奉献，取得了较好的工作成绩;学习上一丝不苟，根据汉语言文学专业的特点，挤出时间进行了大量和广泛的阅读，现代的、古代的、中国的、外国的，均有涉猎，极大的丰富了我的视野，提高了我的文学修养，为今后跟好地工作，奠定了坚实的基础。
三年的学习即将结束，但三年来树立和沉淀的学习、工作与生活态度已成为我一笔宝贵的财富，在向今后人生目标的奋进中，我将一如既往的坚持学习，认真工作，健康生活。
电大会计毕业生自我鉴定 篇六
本人自入学以来，能自觉遵守学校规章制度，勤奋好学，努力向上，认真完成老师布置的各项纸面，网络作业。
电大教学采取教师授课，网上答疑的方式，因此，更具科学化，网上讨论课学生不用去学校，只要有网络资源，都可以进行网上提问，教师在线答疑，本人能自觉按照老师的要求，认真做好每一道试题，提交网络作业，并且按时保证质量，争取平时成绩取得高分。
能积极参与老师安排的网上讲座，在论坛发表自己的对学习的看法和对不懂问题( 的提出，充分利用网络的方便性、时效性，获得更大的收益，取得良好的学习效果。
通过这几年大学学习，使我更加认识到专业知识的重要性，社会上不缺人才，但缺专才，掌握专业技术知识，运用所学的法律知识，首先让我懂得了要知法守法，进而用法律知识捍卫法律的正义，不在电大学习的这几年法律知识是体会不到的。
今后，在走出大学校门后，目标是希望更加巩固所学知识，继续在工作中不断学习，掌握新知，做个对社会有用的人。
