建筑学专业毕业生自我鉴定【优选6篇】

时间:2011-01-05 02:30:47
染雾
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建筑学专业毕业生自我鉴定 篇一

作为一名建筑学专业的毕业生,我自认为具备以下几方面的优势和特点。

首先,我具备扎实的专业知识和技能。在大学期间,我系统学习了建筑学的基础理论和专业知识,包括建筑设计原理、结构力学、建筑材料等方面的知识。同时,我还参与了多个实践项目,通过实际操作和实践经验的积累,我掌握了建筑设计、施工管理、项目运营等实践技能。这些知识和技能的掌握,使我能够在实际工作中快速适应、高效完成任务。

其次,我具备较强的团队合作能力。在大学期间,我积极参与各类团队项目,与同学们紧密合作,共同完成任务。通过这些团队合作经历,我学会了倾听和沟通,善于协调和合作。我相信,在团队中的每个成员都扮演着重要的角色,只有团结一致,共同努力,才能取得更好的成果。

此外,我具备较强的解决问题的能力。建筑行业是一个复杂多变的行业,常常会面临各种挑战和困难。在大学期间,我通过参与各类实践项目,遇到了很多问题和困难,但我坚持不懈地寻找解决办法,不断学习和改进。我相信,面对问题时,只要有足够的耐心和毅力,就能找到解决问题的方法。

最后,我具备良好的工作态度和责任心。作为一名建筑学专业的毕业生,我深知建筑行业的重要性和责任性。我将以积极的工作态度对待每一个项目,尽心尽力地完成工作。我也将时刻保持对自己的要求和追求,不断提高自己的专业能力和综合素质。

综上所述,作为一名建筑学专业的毕业生,我具备扎实的专业知识和技能,具备良好的团队合作能力和解决问题的能力,同时也具备良好的工作态度和责任心。我相信,我能够在建筑行业中展现自己的才华和价值,为建筑事业的发展做出积极的贡献。

建筑学专业毕业生自我鉴定 篇二

作为一名建筑学专业的毕业生,我自认为具备以下几方面的优势和特点。

首先,我具备创新思维和设计能力。在建筑学专业的学习过程中,我学习了建筑设计的基本原理和方法,并通过多个设计项目的实践,不断锻炼和培养了自己的设计能力。我善于观察和发现问题,能够从不同的角度思考和解决问题,能够将创新的理念和想法融入到设计中。我相信,创新是建筑设计的灵魂,只有不断追求创新,才能创造出更具有价值和影响力的作品。

其次,我具备较强的沟通和表达能力。在大学期间,我积极参与各类演讲和展示活动,不断锻炼和提升自己的口头和书面表达能力。我能够清晰地表达自己的想法和观点,能够与不同背景和专业的人进行有效的沟通和交流。我相信,良好的沟通和表达能力是建筑师必备的素质,只有与他人良好地沟通和合作,才能实现共同的目标。

此外,我具备良好的学习能力和自我提升能力。在大学期间,我不仅学习了建筑学专业的知识,还积极参与了其他领域的学习和实践。我相信,建筑学专业需要综合素质的提升,需要对多个领域的知识有一定的了解和掌握。因此,我持续学习和自我提升,不断拓宽自己的知识和视野。我相信,只有不断学习和提升自己,才能适应社会的变化和发展。

最后,我具备较强的抗压能力和适应能力。建筑行业是一个高度竞争和压力较大的行业,常常需要在紧张的工作环境下完成任务。在大学期间,我通过参与各类实践项目和竞赛,锻炼了自己的抗压和适应能力。我相信,只有在压力下能够保持冷静和高效的工作,才能取得更好的成果。

综上所述,作为一名建筑学专业的毕业生,我具备创新思维和设计能力,具备良好的沟通和表达能力,具备良好的学习能力和自我提升能力,同时也具备较强的抗压能力和适应能力。我相信,凭借这些优势和特点,我能够在建筑行业中脱颖而出,为建筑事业的发展做出积极的贡献。

建筑学专业毕业生自我鉴定 篇三

在校园生涯里,知识,理论,生活,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。体育委员和足球裁判的工作,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。

在房校两年的生活,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。在职校的学习与初中的学习不同,职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在房校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力,。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。

我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。

在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。房校第22届校运会开始前,我号召班上同学积极报名,在这次活动中,我学会了工作的耐心和严谨。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。

在学生会裁判团工作中,我担任足球裁判。我执法了多场比赛,我比以前更有责任心和耐心,以及面对突然事件的果断决定。一场比赛的最终结果掌握在裁判手中,裁判不能偏帮任何一方,判罚应公证,在场上不能有任何的放松,否则会影响判罚。当双方队员发生冲突时,我会第一时间去制止,分开双方队员,避免不愉快事情的发生。

我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的,我认为自己最自豪的一件事是,20xx年x月x日,星期二,下午4点到6点半, 我在学校组织的“阳光长跑”活动中,在学校操场跑道上跑了67圈(合计20130米),我亦因此获得“阳光长跑”第二名。我在这次长跑中学会了坚强,我懂得做任何事情都不能半途而废的道理。

在往后一年的时间里,我会更加努力争取进步,我会不断的使自己的知识水平、思想境界、技能操作等方面都迈上了一个新的台阶。去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

建筑学专业毕业生自我鉴定 篇四

四年的大学学习生活即将走向尾声,此时此刻,我内心感想很多。总结一下大学四年的得失,从中改进不足的地方坚持做得好的方面。使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。四年之中学习成绩比较不好,也曾犯过许多错误,但同时也学习到很多东西。

在学习上,首先是要检讨自己做得不好的地方,在大学的学习中我始终学习的主动性不够,特别是在必修的学科的学习中。被动的学习使我的学习总落后于班上的其它的同学。另外就是对学习的自信心和刻苦精神的不足也是导致学科成绩不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充实自己的本专业知识,成为一名合格的毕业生,同时也成为一名对城市规划和建筑学有一定学识的人才。我坚持相信自己是个爱学习的人,我一直没有荒废过学习。即使是在最困难的时候我也会坚持让自己多学习点东西,经常到图书馆阅读各类有益的知识,广泛学习各项社会学科,阅读名人传记,查阅经典典籍,获知人类的伟大思想和生命,不断提升思想的境界和拓宽眼界。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。同时我也存在与人交往不够主动,耐性不足等缺点。在朋友圈较小,至交好友不多,但我不轻易失信于第一个与交往的人,建立个人良好信用。在今后的生活中,我要更积极主动与比自己优秀的人交往,学习别人的优点,有克服不足的地方。另外平时不太注重体育训练,以后要加强体育运动,强壮自己的身体。

大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力。此外,我曾经做过班内的心理联络员,还做过协会的干事。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过保健品派单、楼盘派单员、沙盘解说员和样板房解说员等,有时会感到累些,但乐此不彼。使我的社会实践能力有了很大提高。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。同时对于自身存在的一些不足,我也充分认识到。我相信在今后的日子里,我会努力走好每一步。

建筑学专业毕业生自我鉴定 篇五

今年毕业了,即将走入社会、在大学四年中,我本着学

好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力,我努力的学习专业课,深研专业知识,并取得了较好的成绩,本人在几年中系统学习了力学,土木工程,材料力学,结构力学,建筑材料,混凝土结构与钢结构,房屋结构,施工技术与施工组织等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识与能力:

1、具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要方面和应用前景。

2、工程材料,结构分析与设计,地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械,电工,工程测量与试验,施工技术与组织等方面的基本技术。

3、具有工程制图,计算机应用,主要测试和实验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段查询资料,获取信息的初步能力。

4、了解土木工程的主要法规。

5、具有进行施工管理和研究的初步能力。

在课余生活中,我还坚持培养自己的广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态;为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳,自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物,我最大的特点是,热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,为人处事上,我坚持严于律己,宽以待人,良好的人际关系正是建立在理解和沟通的基础之上。

最后一个学年是我们这些在校学生积级开展社会实践,将在校所学的理论知识广泛地运用于实践当中的一年,在这一年的时间里,我先后在xx大学xx学院建筑工地以及xx县城建局实习,在xx学院的工地上的实习,让我切身体会到作为一名建筑业从业人员最真实的工作状况。从事建筑业将意味着在往后的时期里,充斥着我工作生活的将是钢筋、混凝土、水泥、砂石以及数不清的砖块瓦砾,在大多数时候我必须在炎炎烈日下暴晒,在尘土飞扬中穿梭,干建筑这一行的确很辛苦,我也羡慕那种坐在干净的办公室里吹空调以及有规律休息日的工作,最初在工地上实习,我的决心也曾经动摇过,但随着我对这个行业渐渐地适应,我开始慢慢地感受到建筑业的魅力,通过将在学校里学习过的各种理论知识正确运用到实际当中,再经过一段时间的辛勤工作,一座庞大的建筑物就会拔地而起,这种成就感是别的行业比不了的,在工地上的实习,我从完全陌生到渐渐适应,窥豹一斑到慢慢地融会贯通,这个过程不仅让我的专业水准上升了一个档次,对坚定我从事建筑业的信心也奠定了一个良好在基础。

建筑学专业毕业生自我鉴定 篇六

四年的大学学习生活即将走向尾声,此时此刻,我内心感想很多。总结一下大学四年的得失,从中改进不足的地方坚持做得好的方面。使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。四年之中学习成绩比较不好,也曾犯过许多错误,但同时也学习到很多东西。

在学习上,首先是要检讨自己做得不好的地方,在大学的学习中我始终学习的主动性不够,特别是在必修的学科的学习中。被动的学习使我的学习总落后于班上的其它的同学。另外就是对学习的自信心和刻苦精神的不足也是导致学科成绩不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充实自己的本专业知识,成为一名合格的毕业生,同时也成为一名对城市规划和建筑学有一定学识的人才。我坚持相信自己是个爱学习的人,我一直没有荒废过学习。即使是在最困难的时候我也会坚持让自己多学习点东西,经常到图书馆阅读各类有益的知识,广泛学习各项社会学科,阅读名人传记,查阅经典典籍,获知人类的伟大思想和生命,不断提升思想的境界和拓宽眼界。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。同时我也存在与人交往不够主动,耐性不足等缺点。在朋友圈较小,至交好友不多,但我不轻易失信于第一个与交往的人,建立个人良好信用。在今后的生活中,我要更积极主动与比自己优秀的人交往,学习别人的优点,有克服不足的地方。另外平时不太注重体育训练,以后要加强体育运动,强壮自己的身体。

大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力。此外,我曾经做过班内的心理联络员,还做过协会的干事。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过保健品派单、楼盘派单员、沙盘解说员和样板房解说员等,有时会感到累些,但乐此不彼。使我的社会实践能力有了很大提高。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。同时对于自身存在的一些不足,我也充分认识到。我相信在今后的日子里,我会努力走好每一步。

建筑学专业毕业生自我鉴定【优选6篇】

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