英语函授专业毕业的自我评价【推荐3篇】

时间:2014-01-03 03:40:45
染雾
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英语函授专业毕业的自我评价 篇一

在我即将毕业之际,我想对自己的学习成果进行一次自我评价。作为一个英语函授专业的学生,我在过去的几年里经历了许多挑战和困难,但我也取得了一些令人自豪的成就。

首先,我对自己的英语能力有了显著的提高。入学之前,我的英语水平只是基础,并且对于专业术语和英语学术写作缺乏了解。然而,通过系统地学习和努力的实践,我现在能够流利地进行英语口语和书面表达。我能够读懂英语文献并独立撰写研究报告。这种进步使我在专业领域有了更多的机会和竞争力。

其次,我在课程学习和考试中取得了不错的成绩。我一直保持着良好的学习态度和努力的工作习惯。我经常参加课堂讨论和小组活动,并积极参与各种学术交流活动。我也利用课余时间加强自己的学习,通过阅读相关书籍和参加英语角活动来提高自己的英语能力。这些努力得到了回报,我在课程考试中取得了优异的成绩。

此外,我还积极参与了一些实践项目和社会实践活动。我曾参加过英语演讲比赛和翻译比赛,并获得了一些奖项。我也曾担任学生会英语部的部长,组织了一些英语角和文化交流活动,为同学们提供了一个练习英语和了解其他文化的平台。这些经历不仅锻炼了我的沟通和组织能力,也增加了我的自信心。

然而,我也意识到自己还有一些需要改进的地方。首先,我希望能更好地运用所学知识解决实际问题。虽然我在学术方面取得了一定的成就,但在实践中我发现自己还有待提高。因此,我计划在工作中不断学习和实践,以提高自己的实际应用能力。其次,我希望能更好地发展自己的团队合作能力。在过去的学习中,我更多地依赖自己完成任务,而忽视了与他人的合作。我意识到在现实工作中,与他人合作是非常重要的,因此我将努力提高自己的团队合作和沟通能力。

总的来说,我对自己在英语函授专业的学习成果感到满意。我有信心将所学知识和技能应用到实践中,并为我未来的职业发展做好准备。我将继续保持学习的热情和努力,不断提升自己的能力。

英语函授专业毕业的自我评价 篇二

随着我即将毕业,我想对自己的英语函授专业学习过程进行一次自我评价。在过去的几年里,我经历了许多学习和生活的挑战,但我也获得了一些重要的成就。

首先,我对自己的英语能力有了显著的提高。在入学之前,我的英语水平只是基础,并且对于专业术语和学术写作缺乏了解。然而,通过系统地学习和实践,我现在能够流利地进行英语口语和书面表达。我能够阅读和理解英语文献,并能够独立撰写研究报告。这种进步使我在专业领域有了更多的机会和竞争力。

其次,我在课程学习和考试中取得了不错的成绩。我一直保持着良好的学习态度和努力的工作习惯。我积极参加课堂讨论和小组活动,并主动与同学进行学术交流。我也利用课余时间加强自己的学习,通过阅读相关书籍和参加英语角活动来提高自己的英语能力。这些努力得到了回报,我在课程考试中取得了优异的成绩。

此外,我还积极参与了一些实践项目和社会实践活动。我曾参加过英语演讲比赛和翻译比赛,并获得了一些奖项。我也曾担任学生会英语部的部长,组织了一些英语角和文化交流活动,为同学们提供了一个练习英语和了解其他文化的平台。这些经历不仅锻炼了我的沟通和组织能力,也增加了我的自信心。

然而,我也意识到自己还有一些需要改进的地方。首先,我希望能更加深入地了解专业知识。虽然我在课程学习中取得了不错的成绩,但我意识到自己还有很多知识需要学习和掌握。因此,我计划在毕业后继续深造,提高自己的专业素养。其次,我希望能更好地发展自己的团队合作能力。在过去的学习中,我更多地依赖自己完成任务,而忽视了与他人的合作。我意识到在现实工作中,与他人合作是非常重要的,因此我将努力提高自己的团队合作和沟通能力。

总的来说,我对自己在英语函授专业的学习成果感到满意。我相信所学知识和技能将对我未来的职业发展产生积极的影响。我将继续保持学习的热情和努力,不断提升自己的能力,并为实现自己的职业目标而努力奋斗。

英语函授专业毕业的自我评价 篇三

时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

自从XX年7月为温师院成教院英语专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。

在校工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘XXX师院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

我热爱自己所学的英语专业,更爱神圣的教育事业,我努力培养自己的文学兴趣,积累一定的文学功底,希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。

还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,三年寒窗的我亦有所收获。

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己暂时的碌碌无为而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕

输的韧劲融入社会。且我相信:用心一定能赢得精彩!

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