染雾工商管理函授毕业自我鉴定 篇一
我始终坚信，学习是一种持续不断的过程，通过工商管理函授课程的学习，我不仅获得了专业知识和技能，更重要的是培养了批判性思维和创新能力。在过去的学习过程中，我不断努力，通过自我反思和不断学习提高自己的能力。
首先，我在工商管理函授课程中学习到了丰富的专业知识。通过学习课程中的理论知识和实践案例，我对企业管理、市场营销、财务管理等方面有了更深入的了解。这些知识为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。同时，我还通过完成课程作业和参与讨论，不断巩固和应用所学的知识。这些经历让我对工商管理领域的知识有了更深刻的理解和掌握。
其次，我通过工商管理函授课程培养了批判性思维和创新能力。在课程中，我学会了审视问题的多个角度，从不同的角度分析和解决问题。通过与同学们的互动和讨论，我学会了接受不同的观点和意见，并且学会了合理地表达自己的观点。这些经历使我在思考问题时更加全面和深入，培养了我解决复杂问题的能力。
最后，通过工商管理函授课程的学习，我也得到了自我成长和提升。在课程中，我不断面对挑战，克服困难，锻炼了自己的学习能力和自我管理能力。同时，通过与同学们的交流和合作，我也学会了倾听和尊重他人的意见，提高了自己的人际交往能力。这些经历使我成长为一个更加自信、坚韧和有条理的个体。
总之，通过工商管理函授课程的学习，我获得了丰富的专业知识和技能，培养了批判性思维和创新能力，并且得到了自我成长和提升。我相信这些学习经历将为我未来的职业发展和个人成长打下坚实的基础。我会继续努力学习，不断提高自己，为实现自己的职业目标做好充分准备。
工商管理函授毕业自我鉴定 篇二
工商管理函授课程的学习使我受益匪浅，不仅深化了我对工商管理领域的理解，还培养了我在实践中解决问题的能力。通过这段学习经历，我感到自己的成长和进步，同时也意识到自己在某些方面仍需不断努力和提升。
首先，工商管理函授课程的学习让我对工商管理领域有了更深入的了解。通过学习课程中的理论知识和实践案例，我对企业管理、市场营销、财务管理等方面有了更全面的认识。我学会了如何分析和解决实际问题，如何制定和实施有效的管理策略。这些知识和技能为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。
其次，工商管理函授课程的学习培养了我的实践能力。在课程中，我们有机会参加实践项目和模拟练习，通过实际操作和实践演练，我学会了如何应对各种挑战和问题。这些实践经历让我对理论知识的应用更加熟练和自信，培养了我在实践中解决问题的能力。
最后，通过工商管理函授课程的学习，我也意识到自己在某些方面仍需不断努力和提升。首先，我希望能够进一步提高自己的团队合作能力。在课程中，我们经常需要与同学们合作完成项目和任务，这让我认识到团队合作的重要性。我希望能够更好地与他人合作，发挥个人的优势，为团队的成功贡献自己的力量。其次，我还需要进一步提高自己的领导能力。在工商管理领域，领导能力是至关重要的。我希望通过学习和实践，不断提高自己的领导能力，成为一个优秀的领导者。
总之，通过工商管理函授课程的学习，我对工商管理领域有了更深入的了解，培养了解决问题的能力，并且意识到自己在某些方面仍需不断努力和提升。我会继续努力学习，不断提高自己，为实现自己的职业目标做好充分准备。我相信，通过持续的学习和努力，我一定能够取得更好的成绩和进步。
工商管理函授毕业自我鉴定 篇三
工商管理函授毕业自我鉴定1经过二年半工商管理专业知识学习，提高学习工作管理能力，用业余时间学习紧张有序，边学习边工作，学好专业，扩大知识面，汲取知识，不断锻炼自己工作能力，从而适应社会发展需要和要求。我系统地学习了工商管理专业理论及相关知识，具有了较强的理论素养，并在实践过程中将理论与实际结合，具有一定的理论联系实际能力。为了进一步完善知识结构，拓宽知识面，我认真学习本专业开设课程，努力提高专业理论水平和实践操作技巧，力求理论知识的纵深化。通晓英语，已通过国家四级英语考试，曾参加过英语口语培训。在学校期间主要学习了，《财务管理》，《组织行为学》，《管理学》，《质量管理》，《企业经营管理》，《人力资源管理》，《商务谈判及市场营销》等专业课程。同时在老师的指点下，在知识的熏陶中，在实践的砥砺上，成为了一名品学兼优的本科大学生。
通过对专业知识的系统学习，首先具备了扎实的理论功底和较强的实际业务操作能力。知识面广，适应工作实践能力较强。二是实践能力，工作实践，企业管理，商务会计等。学习与社会实践联系有较强的协调、工作组织能力提高。三是专业训练及模拟，管理工作流程改造计划，现实工作问题处理。二年半工商管理学习基础课，努力完成学业，取得好的成绩。通过学习在今后实际工作之中，遇到问题能急时针对性的处理，由此锻炼自己独立分析问题和解决问题能力。未来的我将以实际行动去证明自己的能力，考验自己的意志，接受一切新的挑战。
作为新世纪的年青人要不断努力学习进步，才能适应社会的发展要求。当今社会改革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，这一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。在今后的学习、生活、工作中，不断提高自己的思想认识，不断完善自己，敢干创新，与时俱进。
工商管理函授毕业自我鉴定2四年的大学生活就要结束了，大学期间，我在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才。
通过四年学习，我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、企业战略管理、生产运作管理、管理心理学、运筹学、管理系统工程、会计学等专业课程。
在过去的四年，我努力过，争取过，拼搏过，放弃过，也摔倒过，振作过，生活是充实的，经历也是多样的，体会是复杂的。大一单纯而快乐，作为广工的新生儿，我们充满了对大学生活的期待，憧憬着未来;大二彷徨而充满激情，经过了大一的懵懂，走到当上师姐的时候，于是便自以为是地干一番激情，可是却逐渐接触到这个社会，了解到这世界的现实，深感飘渺而彷徨;大三踏实而努力，要为过去的无知和未来的生活负上责任;展望大四，要坚定而成熟，真的要走上社会了，不再困在校园，这到底是应该值得高兴还是概叹呢?
到了大学之后，我深深地了解到要立足于社会，单靠知识并不足以具有竞争力，当今世界，需要的是有学识有才干有能力有经验的人，而经验必须积累，能力必须培养。因此从大一开始就不断地寻找积累经验培养自我能力的机会，兼职、实习成为了我除了学习以外的生活重心，不怕苦不怕累，为的就是可以寻找自己突出于他人的机会。
当过市场调查员，当过派单员，当过服务员，当过话务员，当中有欢笑，有泪水，有激动，更有沮丧。曾经因收到上司的肯定而自豪，也曾经因单纯没有经验而吃过苦头。但是无论发生什么事情，我的身边总有家人朋友的支持和鼓励，于是心里再次暗暗为自己加油，时刻勉励自己成功不能骄傲自负，失败更应该振作和检讨。
工作为我带来对自己价值的'肯定，然而在翻了一个大跟斗之后，我清楚地认识到学习依然是大学的我生活的重中之重，大学里面我还是不能放下学习。因为思想的偏差走进了误区，犯了错误，深刻的教训磨平了尖锐的角，使我懂得了脚踏实地。
大学还有一年就要结束，我的人生却才刚刚开始，我将积极开拓人生之路，不断反省自我。
工商管理函授毕业自我鉴定3为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考，考取了贵州省函授教育学院上小学前教育专业，于是开始了三年的函授学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的学习兴趣。尊敬师长，热爱自己的教室，与教室同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向教室领导请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会
平时不常读书，函授学习使我感受到自身知识的欠缺，并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。工作上取得了优良的效果，个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上
在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的基本知识，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的，大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
有人把函授
