护理在校自我鉴定范例(精彩6篇)

时间:2019-01-05 06:24:35
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

护理在校自我鉴定范例 篇一

在校期间的护理学习中,我深刻认识到了护理的重要性和责任。通过理论学习和实践经验的积累,我逐渐成长为一名有责任心、有耐心、有同理心的护理学生。

首先,我深刻认识到了护理的重要性。在学习过程中,我学到了护理是一门关乎人类健康和生命的职业。护士在医疗团队中扮演着非常重要的角色,他们是病人的守护者和支持者。我明白了护理工作不仅仅是简单的照顾和治疗,更是为了给患者提供全方位的关怀和支持。因此,我非常重视我的护理学习,努力提升自己的专业知识和技能,以便能够更好地为病人服务。

其次,我在实践经验中培养了责任心和耐心。在临床实习中,我有机会接触到各种各样的病人,包括年轻人、老年人、急诊病人等等。每个病人都有不同的需求和病情,我必须根据他们的实际情况制定个性化的护理计划,并且细心地执行。我明白了作为一名护理学生,我必须对患者的生命和健康负责,并且要保持耐心和细心的态度,确保他们得到最好的护理。

最后,我培养了同理心。在与病人交流和照顾过程中,我深刻体会到了他们的痛苦和困难。有时候,他们可能会感到孤独、无助和恐惧。作为一名护理学生,我要学会倾听和理解他们的需求,并且给予他们足够的关怀和支持。我明白了同理心的重要性,它能够帮助我更好地与病人建立信任和沟通,提供更有效的护理服务。

综上所述,通过在校期间的护理学习和实践经验,我不仅仅掌握了专业知识和技能,更培养了责任心、耐心和同理心。我相信这些品质将使我成为一名优秀的护士,并且能够为病人提供最好的护理服务。

护理在校自我鉴定范例 篇二

在校期间的护理学习中,我不仅仅学到了专业知识和技能,更培养了自我管理和团队合作能力。通过参与各种学习和实践活动,我逐渐成长为一名有组织能力、有协作精神的护理学生。

首先,我学会了自我管理。在护理学习中,时间管理和自我规划是非常重要的。我学会了合理安排时间,高效利用每一分钟来学习和复习。我制定了学习计划和目标,定期检查自己的学习进展,并根据需要进行调整。通过这样的自我管理,我能够更好地掌握和运用专业知识,提高学习效果。

其次,我培养了团队合作能力。在学习和实践中,我有机会与同学们一起参与团队项目和活动。在团队中,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了与人合作和沟通。我明白了团队合作的重要性,它能够使我们共同努力,共同成长,并且能够提供更好的护理服务。通过与团队成员的合作,我不仅仅学到了专业知识,还培养了解决问题和应对挑战的能力。

最后,我在实践经验中学会了灵活性和适应能力。在临床实习中,我经常面临着各种各样的情况和挑战,包括病人的急需和突发情况等等。我学会了灵活应对,根据情况调整自己的护理计划和行动。我明白了作为一名护理学生,我必须具备适应能力,能够在不同的环境和情况下提供最好的护理服务。

综上所述,通过在校期间的护理学习和实践经验,我不仅仅学到了专业知识和技能,更培养了自我管理和团队合作能力。我相信这些品质将使我成为一名优秀的护士,并且能够为病人提供最好的护理服务。

护理在校自我鉴定范例 篇三

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,用心主动,能吃苦耐劳。有较强的组织潜力、实际动手潜力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

当一名为人们解除疾病的医学工作者一向是我的心愿,因此进入大学后,我把握机会,全面系统学习专业文化知识和护理专业操作技能,课余时间还经常到图书馆阅读有关医学知识,使自我的知识面更广,理论更扎实。在学好文化知识的基础上,还注重其他方面的学习,更全面发展自我,学习工作上都认真负责,得到老师和同学的好评。周末的时候多次到医院、敬老院进行义工活动,将我们所学的医学知识帮忙需要的人们,从而也增强了自我的实践潜力。大三一年的临床实践期间,严格要求自我,将理论知识和临床实践相结合,用心主动地学习,始终以“职责心、爱心、细心、耐心”四心为基本去护理患者,并本着“以病人为中心”的宗旨和真诚的态度为患者服务,得到患者及家属的信任和满意,同时也受到带教老师和护士长的肯定。一年的实习不但提高了我的护理操作技能,也增强了我的沟通潜力和培养了我的临床思维。一年的临床实践给我深刻的体会是:临床的护理工作务必要细心、耐心、有高度的职责心和使命感,做到急病人之所急,解决病人之所求,让他们真正的感觉你是在真心的关心着他们的健康。

护理在校自我鉴定范例 篇四

我是一名即将毕业的护理专业毕业生。在医院的半年实习过程中,我严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自我,努力向带教老师学习,关心病人。实习期间不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化。将书本的理论与护理实践相结合,并做到理论学习有计划有重点,护理工作有措施有记录。实习期间,始终以爱心、细心、耐心为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都带给优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室轮转的实习工作中,我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,做好各科常见病多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,做好术前准备指导,并完成术中术后护理及观察。

在工作中发现问题能认真分析及时解决,能熟练进行内外妇儿及重症监护等各项护理操作。对各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评。同时,我还用心参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自我的业务知识,透过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

透过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并用心参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,透过学习使我意识到丰富法律知识,增强安全保护意识,护理人员懂法、用法、依法能减少医疗事故的发生。

透过半年多的实习,我的理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者带给优质服务,做一名合格的护理人员。

护理在校自我鉴定范例 篇五

可贵的卫校生涯已经停止了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改良不足的处所,使自己回想走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

虽然我的学习成就不是非常好,但我却在学习的进程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,卫校的学习是更须要尽力认真的。看到周围的同窗们拼命的学习,开端了卫校的学习旅程,感到自己落伍了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去懂得。这个时候自习才能和自制才能是很主要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方式",做事情的方式。古人云:"授之以鱼不如授之以渔"我来这里的目标就是要学会"渔",做什么都勤于思考,遇到不懂的处所能勤于请教。在学习时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警惕。在学习知识这段时光里,我更与老师树立了浓重的师生情义。老师们的谆谆教诲,使我领会了学习的乐趣。我与身边许多同窗,也树立了良好的学习关系,互帮互助,战胜难关。

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技巧。所以在上实践课的时候我都会争夺机遇多操作几次,加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时光多练习一下。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时光,基础上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技巧,把理论和实践联合在一起,在带教老师的领导下用我全副的耐烦和爱心护理病人,使病人得到良好的照料,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同窗,也就增添了与其他同窗交换和向其学习的机遇,锤炼了自己的交际才能,学到别人的优点,认清自己的短处。所以我爱好实习。虽然有时会觉得累些,但乐此不彼。

我个人以为自己最大的毛病就是爱好一心两用甚至多用。急功近利,爱好一口吻学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时代内专注于一种学问,不求博但求精,信任必定能更深入的`懂得并控制这门知识。自从我发明自己有这个毛病和问题后,我常常警惕自己,步入社会后也不能一心两用。

通过四年卫校生涯,学到了很多知识,更主要的是控制了护理操作技巧。思想变成熟了许多,性情更刚毅了。认识了许多同窗和老师,树立起友情,并在与他们的来往中晋升了自身素质,认清了自身的一些短处并努力矫正。

四年的卫校生涯是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包括了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关主要的作用。

护理在校自我鉴定范例 篇六

有人说,生活有时就像一场雨,看似美丽,然而更多的时候,你得忍受那些寒冷和潮湿,那些无奈与寂寞,但是没有阳光时你自己便是阳光……每个人在漫漫人生路上都不会一帆风顺,都会有失意的时候,但只要乐观地面对,不轻言放弃,总会有云开见月明的一刻……

我毕业于安徽省黄山卫生学校,学习护理专业。在校时成绩优异,每学期均获“一等奖学金”,连年被评为“三好学生”,是老师眼中品学兼优的好学生。实习期间我不怕脏、不怕累,熟练掌握各项护理操作技术,表现优秀,深得带教老师好评,是带教老师眼中勤快、听话的实习生;护理病人时,我用心去体贴病人,用熟练、轻柔的操作去减轻病人的痛苦,用真诚的微笑带给病人一丝温暖,用通俗易懂的语言,委婉、温和的音调为病人解决疑难,在病人眼中我是一名态度和蔼的好护士。

毕业之后,对工作充满着遐想的我,以为通过自己的努力就能成为一名真正的白衣天使,可是现实并非如此,那时的我只好脱下白大褂、燕尾帽,加入到待业的队伍。之后我做过幼儿保健员、营业员,但不管干什么,总感觉缺了点什么,自己热爱的护理工作不能从事,心中有太多太多的感慨……

之后的两年里,我曾一度消沉,曾经的天使梦被现实无情的击碎,曾经那么自信的我,被生活压得好累好累,夜深人静时,我也曾抱怨自己,抱怨生活,曾不止一次地问自己:属于我的路在何方?可是转念想想下岗工人的再就业,与他们相比我岂不是幸运的多,我只不过是一时的失意,怎能如此消沉、轻言放弃呢?我应该做好准备,等待机遇,抓住机遇。

最终生活还是善待了我,我迈进了县医院的大门,干起了自己心爱的护理工作。重新穿上白大褂、戴上燕尾帽的那一刻,心中激动万分。每天穿梭在病房中,看到患者一天天好转,一个个病愈出院,心中真是快乐,感觉一切都是那么的美好!

生活是美好的,但偶尔也会和你开开玩笑,也许是对你成长的一种考验吧?而只要经受住,才能真正从生活中找到属于自己的位置。

护理在校自我鉴定范例(精彩6篇)

手机扫码分享

Top